(7分)下面是三组研究生长素的实验设计示意图。
⑴根据实验设计示意图(一)结果可知，切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左弯曲生长，其生长素最终来自于_______________________。
⑵如果实验设计(一)是为了研究胚芽鞘尖端能产生生长素，且能促进胚芽鞘下端生长，应补充的对照实验是__________________________________________________________。
⑶实验设计示意图(二)中有明显的错误，错误为：________________________________。
⑷如果实验设计（三）是为了研究单侧光引起胚芽鞘尖端生长素分布不均匀，请将实验设计示意图(三)中的甲、乙两图画图补充完整。 
(7分)图中的两条曲线分别表示A、B二人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化情况，据图分析回答：
（1）糖尿病患者的血糖变化曲线应是________，该病人由于___________细胞受损，导致胰岛素分泌不足，血糖浓度超过160～180mg/dL，从而出现糖尿。
（2）糖尿病患者一般会出现三种症状：①由于细胞内能量供应不足，总感觉饥饿而多食；②由于糖尿，带走大量的_______，而出现多尿、口渴、多饮现象；③由于糖氧化功能发生障碍，使得机体内的_______________________分解加强，导致机体逐渐消瘦，体重减轻。
（3）导致A摄取葡萄糖一段时间后，血糖浓度下降的原因是_________________。
（4）下图中能正确表示二人血液中胰岛素变化的是（ ）。（纵坐标表示胰岛素浓度，横坐标表示摄取葡萄糖后的时间）
下图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢）。请据图回答：
（1）在反射弧的五个组成部分中，②为________________，图中①一般是由运动神经末梢和它所支配的______________________组成的。
（2）图中显示的神经元细胞体共有_________个。
（3）图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是__________处（填箭头旁字母）。
（4）图中共有突触________处，孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将__________。
（5）在正常情况下，你认为神经冲动在一个完整反射弧中的传导方向是____________的，决定这—传导特点的主要原因是__________________________。
霍乱弧菌会引起人类患霍乱病，主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈性肠道感染，它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌，严重者上吐下泻，导致脱水和代谢性酸中毒，甚至休克死亡。患过霍乱的人可获得长久的免疫力，再感染的较为少见。有研究小组做了以下两个实验。
实验一：第一步：取未受感染的体重相同的小鼠三只，标为1、2、3号，都摘除胸腺并用大剂量X射线照射；
第二步：分别接种等量的霍乱弧菌疫苗，测定并确定没有了免疫力（无抗体产生）；
第三步：分别向1、2、3号小鼠体内注射等量的新鲜T淋巴细胞液、新鲜B淋巴细胞液、新鲜T淋巴和B淋巴细胞混合液；
第四步：分别向三只小鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗；
第五步：在相同条件下饲养20天后，分别测定三只小鼠体内血清抗体的含量。
实验二：向健康正常的实验小鼠注射毒性弱的霍乱菌苗，这些小鼠感染后没有发病。四天后，对实验小鼠注射毒性极强的霍乱弧菌制剂，一段时间后实验小鼠全部正常生活。
请分析回答下列问题：
⑴实验一的检测结果是3号小鼠体内血清抗体含量最多，这说明_______________________。
⑵实验一第二步的目的和意义是：______________________________________________
_______________________________________。
⑶实验二中毒性弱的霍乱菌苗进入小体内作为___________起作用，使其体内产生了相应的免疫活性物质，该过程曾出现如图_________（填A或B）所示的现象，这种反应属于________免疫。
⑷图B所示细胞的名称是___________________，它是由_________________________细胞增殖分化而来。
⑸实验二中向实验小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后没有发病，但会在实验小鼠体内发生一系列重要的生理反应，其中主要的是__________________________________。
⑹你认为要使实验二更具说服力，应补充的实验操作是___________________________。
⑺要防止霍乱病的发生和传染，你可做到的是___________________________________。
(7分)下面是三组研究生长素的实验设计示意图。
⑴根据实验设计示意图(一)结果可知，切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左弯曲生长，其生长素最终来自于_______________________。
⑵如果实验设计(一)是为了研究胚芽鞘尖端能产生生长素，且能促进胚芽鞘下端生长，应补充的对照实验是__________________________________________________________。
⑶实验设计示意图(二)中有明显的错误，错误为：________________________________。
⑷如果实验设计（三）是为了研究单侧光引起胚芽鞘尖端生长素分布不均匀，请将实验设计示意图(三)中的甲、乙两图画图补充完整。 
(7分)图中的两条曲线分别表示A、B二人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化情况，据图分析回答：
（1）糖尿病患者的血糖变化曲线应是________，该病人由于___________细胞受损，导致胰岛素分泌不足，血糖浓度超过160～180mg/dL，从而出现糖尿。
（2）糖尿病患者一般会出现三种症状：①由于细胞内能量供应不足，总感觉饥饿而多食；②由于糖尿，带走大量的_______，而出现多尿、口渴、多饮现象；③由于糖氧化功能发生障碍，使得机体内的_______________________分解加强，导致机体逐渐消瘦，体重减轻。
（3）导致A摄取葡萄糖一段时间后，血糖浓度下降的原因是_________________。
（4）下图中能正确表示二人血液中胰岛素变化的是（ ）。（纵坐标表示胰岛素浓度，横坐标表示摄取葡萄糖后的时间）
下图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢）。请据图回答：
（1）在反射弧的五个组成部分中，②为________________，图中①一般是由运动神经末梢和它所支配的______________________组成的。
（2）图中显示的神经元细胞体共有_________个。
（3）图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是__________处（填箭头旁字母）。
（4）图中共有突触________处，孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将__________。
（5）在正常情况下，你认为神经冲动在一个完整反射弧中的传导方向是____________的，决定这—传导特点的主要原因是__________________________。
右图是一个某遗传病的家谱图。6号和7号为同卵双生（由一个受精卵细胞发育而成），8号和9号为异卵双生（由两个受精卵细胞发育而成），试回答下列问题：（基因用A和a表示）
（1）该基因在_____________染色体上，是_____________性遗传。
（2）1号个体的基因型为_____________，5号个体的基因型为_____________，7号个体的基因型为_____________。
（3）6和7号个体基因型相同的可能性为_____________。
（4）7号和8号个体结婚预计生一个患病男孩的可能性为_____________。
(8分)黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，对其子代的表现型按每对相对性状进行分析和统计，其结果如下图所示，其中黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性，请据图同答问题：
（1）子代中圆粒与皱粒的比例为_____________。
（2）亲本中黄色圆粒与绿色圆粒的基因型分别为_____________和_____________。
（3）亲本杂交后代中能稳定遗传的占总数的_________，它们的表现型分别是____________、____________。
（4）Fl中黄色圆粒的基因型为________________，若使F1中黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交，则F2中纯合子所占的比例为_____________。
下列各图中，所表示的是某些植物的体细胞，请根据下列条件判断：
（1）肯定是单倍体的是图 ，它是由 倍体的生殖细胞直接发育形成的。
（2）茎秆较粗壮但不能产生种子的最可能是 图，判断的理由是 。
（3）如果都不是由生殖细胞直接发育形成，其中肯定是二倍体的是 图。
（4）如果C图中的生物是由某生物的卵细胞直接发育形成的，那么它是 倍体。形成它的那个生物是 倍体。
概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：
（1）填写有关内容：
①________ ②________ ③________ ④________ ⑤_________ ⑥_________
（2）由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有多少种？_____________
（3）②发生的场所主要为_____________；③发生的场所为_____________。
就下列实验，回答有关问题。
（1）在脂肪的鉴定中，常用体积分数为50％的酒精溶液洗去浮色，这是因为 ▲ 。
（2）在盛有10ml 3%过氧化氢溶液的试管中，加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时，试管中有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮，这个实验证明发芽的小麦种子中含有 ▲ 。
（3）若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是 ▲ 。
（4）某同学用0．5g／mL的蔗糖溶液做植物细胞的质壁分离与复原实验，结果是质壁分离明显，但不能复原，原因是 ▲ 。
（5）如图所示是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质环流示意图(图中的箭头表示细胞质环流方向)，回答下列问题：
①为了看到细胞质处于不断流动状态，最好选图中的__▲__作为参照物。
②根据图中细胞核位置和箭头方向可知，实际上黑藻细胞中细胞核的位置和细胞质环流的方向分别为 ▲ 
| A．细胞核位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针 |
| B．细胞核位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针 |
| C．细胞核位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针 |
| D．细胞核位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针 |
③为什么黑藻叶片是做细胞质流动的观察实验的理想材料？___▲___________、 ▲ 。
下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：
（1）乙图细胞属于________________细胞，判断的理由主要是________________________________________________ 。
（2）甲图中含DNA的细胞器是[ ] _____________和[ ] _____________。
（3）甲图中，对细胞有支持和保护作用的结构是[ ] ________________，其在细胞分裂时的形成与[ ] ________________有关。
（4）甲图中含有色素的细胞器是[ ] ____________和[ ] ______________。
右图中的甲和乙是植物细胞的两种状态，请根据图回答以下问题：
(1)乙图细胞所处的生理状态叫做____________，这种生理状态发生的主要原因是
①___________________________；
②__________________________ 。
(2)选择乙图细胞中结构的编号回答：从整个细胞来看__________________之间存在着溶液浓度差； ______的结构是全透性的.
(3)在实验中如何操作，细胞才能由乙图恢复成甲图的状态？（写出具体操作过程）_________________________________________________________。
(4)像图示这样植物吸水的方式为_________________；植物吸水的主要器官是_______。
(5)水在细胞中两种存在形式是___________和___________；细胞新陈代谢旺盛、生长迅速时__________水相对较多。
瑞典卡罗林斯卡医学院10月5日宣布，将2009年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家伊丽莎白·布莱克本、卡萝尔·格雷德和杰克·绍斯塔克，以表彰他们“发现端粒和端粒酶是如何保护染色体的”。这三位科学家的发现解决了一个生物学的重要课题，即染色体在细胞分裂过程中怎样实现完全复制，及怎样受到保护避免降解。
（1）染色体的重要性与它的组成是分不开的，染色体的组成是______________________；染色体和染色质的关系是___________________________________________________。
（2）端粒酶由蛋白质及RNA两种组分构成。蛋白质在这里起到催化蛋白的作用，请你再说出2种蛋白质的功能并举例（如：催化蛋白，端粒酶）：______________________________________________；RNA在这里起到模板的作用，为观察DNA和RNA在细胞中的分布，实验室经常用____________________对DNA和RNA进行染色。
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