概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成与“生物的遗传物质”相关的概念:(1)填写有关内容:①________ ②________ ③________ ④________ ⑤_________ ⑥_________(2)由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有多少种?_____________(3)②发生的场所主要为_____________;③发生的场所为_____________。
下图是一个生态系统内各种成分的相互联系图。据图回答: (1)B、C、D、E为F提供____________,B、C、D、E、F共同构成___________。 (2)进入C的能量一部分通过C的___________被消耗;除自身利用外,其余的能量直接传递到___________。 (3)如果初级食肉兽D因某种疾病,大量死亡,则C发生的变化是________________。 (4)若B产生60mol氧气,则流入C的能量一般不超过相当于___________mol葡萄糖所贮存的能量。 (5)若A中有农药六六六(C6H6CL6),请写出它的结构简式_____________________(6)测得A中DDT浓度为1×10-10mol.L-1,C中的DDT浓度为1×10-7mol.L-1,出现这种现象的原因是DDT通过___________的结果。 (7)由于长期使用DDT,C类群出现抗药性增强的主要原因是___________的结果。
根据下面两图回答问题: (1)叶绿素分子存在于左图___________(填标号)中,在图中2和4中有许多种与光合作用有关的___________,它是由活细胞产生的具有催化功能的一类___________。 (2)CO2被还原成葡萄糖,所需要的还原剂在左图中[ ] __________形成。 (3)写出葡萄糖的结构简式______________________________,光合作用生成的氧气来自于___________,而生成的葡萄糖中的氧来自于___________。 (4)光反应的产物有___________,若在夏季的中午,因气孔关闭后引起暗反应的一系列变化是__________________________________________。 (5)若要增加光合作用产物,在温室中可采用的措施_____________________________。
下图中的甲、乙两图为—昼夜中某作物植株对C02的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,请据图回答问题: (1)甲图曲线中C点和E点(外界环境中C02浓度变化为零)处,植株处于何种生理活动状态?____________。 (2)根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的段,其中光合作用强度最高的 是点,植株积累有机物最多的是点。 (3)乙图中FG段C02吸收量逐渐减少是因为,以致光反应产生的和逐渐减少,从而影响了暗反应强度,使化合物数量减少,影响了C02固定。 (4)乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低,可能是因为
右图为细胞的组成成分(百分比)。如果该图表示组成细胞的各种化学元素,则A应该是 。如果该图表示组成细胞的各种化合物,则A应该是 ;如果该图是已经完全脱水后的细胞,则A应该是 。
将一株经过饥饿处理(放在暗处24小时)的植物,先放在有光但无CO2的环境中,一段时间后,再移到无光但有CO2的环境中,发现其生成有机物的量如图所示。请分析说明: (1)AB段由于缺乏CO2,使光合作用的不能进行,因此不能合成有机物。 (2)BD段无光照,则光合作用的不能进行,但由于在AB段植株中积累了一定量的,为有机物的产生提供了一定的物质条件,故BC段可以合成一定的有机物。 (3)如果在BC段,适当降低环境的温度后,发生的现象用曲线表示在图A上。