将分离后S型有荚膜肺炎双球菌的蛋白质外壳与R型肺炎双球菌混合注入小白鼠体内，小白鼠不死亡，从其体内分离出来的仍是R型肺炎双球菌。将分离后S 型肺炎双球菌的DNA与R型肺炎双球菌混合注入小白鼠体内，则小白鼠死亡，并从体内分离出来了S型有荚膜肺炎双球菌。以上实验说明了（ ）
| A．R型和S型肺炎双球菌可以互相转化 |
| B．S型的蛋白质外壳可诱导R型转化为S型 |
| C．S型的DNA可诱导R型转化为S型，说明了DNA是遗传物质 |
| D．S型的DNA可使小鼠致死 |
下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（ ）
| A．豌豆的遗传物质主要是DNA |
| B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 |
| C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 |
| D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸 |
人类探索遗传奥秘经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是( )
| A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 |
| B．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法 |
| C．摩尔根根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上 |
| D．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法 |
若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体（ ）
| A．一定有35S，可能有32P | B．只有35S |
| C．一定有32S，可能有35S | D．只有32P |
下列有关植物遗传的叙述，正确的是（ ）
A．由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸共有4种
B．一个转运RNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸
C．一个用15N标记的双链DNA分子在含有14N的培养基中连续复制两次后，所得的后代DNA分子中含15N和14N的脱氧核苷酸单链数之比为1∶3
D．控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质分别是DNA和 RNA
化脓性细菌感染可导致急性细菌性脑膜炎；该菌胞内寄生，其细胞膜上InIC蛋白可使人细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是( )
InIC蛋白需要内质网的加工
B.患者体内的所有记忆B细胞、记忆T细胞都能特异性识别该菌
C.该菌使人细胞膜发生变形,说明细胞膜具有一定的流动性
D.该菌的遗传物质主要是DNA
下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是
| A．用S型活细菌和加热杀死的R型细菌分别给小白鼠注射，小白鼠均死亡 |
| B．用35S标记的T2噬菌体侵染细菌，在子代噬菌体中有35S标记 |
| C．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质 |
| D．用32P标记的T2噬菌体侵染细菌后离心，上清液中具有较弱的放射性 |
关于核酸是遗传物质的证据实验的叙述，正确的是
A．分别用含有放射性同位素 S和放射性同位素 P的培养基培养噬菌体 |
B．分别用 S和P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养 |
| C．用S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 |
| D．可以用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸来研究R型肺炎双球菌中DNA的复制 |
下图为小鼠体内肺炎双球菌转化实验中两种细菌在小鼠体内含量的变化过程，下列有关叙述中正确的是
| A．R型细菌转化的实质是在S型细菌糖蛋白的诱导下发生突变产生的 |
| B．该实验中注射的是R型活细菌和S型死细菌的DNA混合物，根据实验结果分析可得出S型死细菌的DNA是转化因子 |
| C．bc段数量下降是由于大量的R型细菌转化为S型细菌的结果 |
| D．实验中DNA高温下变性但随温度降低又恢复其活性是实验成功的根本因素之一 |
如下图，病毒甲、乙为两种不同的植物病素，经重建形成“杂种病毒丙”，用病毒丙浸染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是 ( )
1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验”，下列相关叙述正确的是 （ ）
| A．用32P和35S分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA |
| B．用35S分别标记T2噬菌体，侵染、离心后主要存在于沉淀物中 |
| C．合成子代噬菌体的蛋白质所需要原料和能量均由细菌提供 |
| D．该实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：
①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是 ( )
| A．存活、存活、存活、死亡 | B．存活、死亡、存活、死亡 |
| C．死亡、死亡、存活、存活 | D．存活、死亡、存活、存活 |
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