下列有关“用32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的叙述,错误的是( )
A.本实验使用的大肠杆菌应不含32P |
B.培养噬菌体的时间、温度等是本实验的无关变量 |
C.本实验的结果是上清液的放射性强,沉淀物中放射性弱 |
D.本实验还不足以证明DNA是噬菌体的遗传物质 |
科学家格里菲斯和埃弗里所做的肺炎双球菌的实验是为了( )
A.证明DNA是主要的遗传物质,RNA也有遗传的作用 |
B.筛选肺炎球菌的药物 |
C.证明DNA是生物的遗传物质,蛋白质不是遗传物质 |
D.证明DNA的复制是半保留复制 |
大肠杆菌在生长时,细胞内钾离子的质量分数是培养液的3 000倍。如果在培养液中加入不影响细胞呼吸作用的药物,大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降,这种药物的作用是( )
A.破坏了线粒体的结构 | B.抑制了细胞内呼吸酶的活性 |
C.破坏了细胞内的遗传物质 | D.抑制了细胞膜上载体的活性 |
人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是( )
A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 |
B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具有说服力 |
C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质 |
D.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 |
下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述,正确的是( )
A.所有生物的遗传物质都是DNA |
B.真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNA |
C.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此之外的其他生物的遗传物质是RNA |
D.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA |
用含32P的培养基培养细菌,将一个未标记的噬菌体在此细菌中培养9小时,经检测共产生了64个子代噬菌体,下列叙述正确的是( )
A.子代噬菌体的所有物质都具有放射性 |
B.噬菌体共繁殖了4代 |
C.子代噬菌体内DNA的合成原料来自于细菌 |
D.子代噬菌体不含32P个体与含32P个体的比例为1:31 |
下列关于遗传学实验的叙述,错误的是( )
A.孟德尔对演绎过程及结论进行的检验是通过测交实验完成的 |
B.孟德尔和萨顿在进行遗传学研究时均采用了“假说一演绎法” |
C.艾弗里肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都能证明DNA是遗传物质 |
D.白眼基因位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因是摩尔根果蝇实验假设之一 |
下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是( )
A.给小鼠注射加热杀死的S型细菌,小鼠不死亡是因为S型细菌蛋白质加热后变性 |
B.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体 |
C.用32P标记噬菌体的侵染实验中,可以通过长时间保温减少上清液的放射性 |
D.噬菌体侵染细菌实验中也可用14C和18O分别标记蛋白质和DNA |
下列叙述中哪一项不是遗传物质必备的特点( )
A.一定存在于染色体中 | B.能够自我复制 |
C.分子结构相对稳定 | D.能产生可遗传的变异 |
有关T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的说法中正确的是( )
A.该实验采用了放射性同位素追踪法,用35S标记DNA,用32P标记蛋白质 |
B.实验证明了蛋白质不是遗传物质 |
C.实验证明了DNA是遗传物质 |
D.实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法,不正确的是( )
A.赫尔希和蔡斯的实验方法是同位素示踪法 |
B.用含32P的培养基直接培养噬菌体,即可将32P标记至噬菌体的DNA |
C.用32P标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心,结果沉淀物的放射性很高 |
D.噬菌体侵染细菌实验能将DNA与蛋白质分开,单独观察它们各自的作用 |
用32P标记噬菌体的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质,用这种噬菌体去侵染无放射性同位素标记大肠杆菌,则新生的噬菌体可含有( )
A.32P | B.35S | C.32P或35S | D.32P和35S |
赫尔希和蔡斯做噬菌体侵染细菌实验时,分别用35S、32P标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,若噬菌体在细菌体内复制了三次,下列叙述正确的是( )
A.用32P和35S标记同一噬菌体的DNA和蛋白质 |
B.噬菌体侵染细菌时,只将35S注入细菌细胞中 |
C.在子代噬菌体中,含32P的噬菌体占总数的1/4 |
D.该实验可以证明DNA是噬菌体的主要遗传物质 |
T2噬菌体与醋酸杆菌的相同之处是
A.都含有核糖体 | B.遗传物质都是DNA |
C.在生态系统中的成分都属于分解者 | D.都可以进行有氧呼吸 |