高中生物科学探究的过程和方法选择题

下面关于对遗传物质化学本质的探索的经典实验的描述正确的有几项   （ ）
①肺炎双球菌转化实验证明DNA是主要的遗传物质
②噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
③分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
④³²P、³⁵S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质
⑤噬菌体能利用宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸
⑥用³⁵S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

A．1

B．2

C．3

D．4

在下列涉及到的课本经典实验中，有关实验组和对照组的判断不正确的是（   ）

A．实验目的：证明植物绿色叶片在光下产生了淀粉（萨克斯实验） 实验组：叶片遮光组对照组：叶片曝光组

B．实验目的：证明镁是必需的矿质元素实验组：完全培养液处理组对照组：除去镁的完全培养液处理组

C．实验目的：证明胚芽鞘尖端可以产生某种物质促进胚芽鞘的生长（温特实验） 实验组：接触胚芽鞘尖端的对象组对照组：没有接触胚芽鞘尖端的对象组

D．实验目的：证明肺炎双球菌转化因子的存在（格里菲斯实验） 实验组：无毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注入小鼠体内的对象组对照组：用加热杀死的S型细菌注入小鼠体内的对象组

赫尔希和蔡斯所做的噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括如下几个步骤:
①噬菌体与大肠杆菌混合培养，
②³⁵S和³²P分别标记噬菌体，
③放射性检测，
④离心分离，
正确顺序为

A．①②④③

B．④②①③

C．②①④③

D．②①③④

一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程，对此，有关叙述正确的是

A．格里菲思的肺炎双球菌转化实验中，S型细菌的DNA可使小鼠死亡

B．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息

C．在32P标记噬菌体侵染细菌实验中，离心后只有在沉淀中才能测到放射性同位素32P

D．肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成其蛋白质

为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“T₂噬菌体侵染大肠杆菌”的实验。图中亲代噬菌体已用³²P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是  （ ）

A、图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中要加入³²P标记的无机盐
B、侵染过程的“合成”阶段，噬菌体DNA作为模板，而原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供
C、噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律
D、采用搅拌和离心等手段是为了使DNA和蛋白质分离

赫尔希和蔡斯通过T₂噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括六个步骤：
①噬菌体侵染细菌 ②用³⁵S或³²P标记噬菌体 ③上清液和沉淀物的放射性检测
④离心分离 ⑤子代噬菌体的放射性检测 ⑥噬菌体与大肠杆菌混合培养
最合理的实验步骤顺序为

A．⑥①②④③⑤	B．②⑥①③④⑤
C．②⑥①④③⑤	D．②⑥①④⑤③

下列实验中需要始终保持细胞的活性和结构完整性的是

A．观察洋葱根尖细胞的有丝分裂

B．噬菌体侵染细菌的实验

C．肺炎双球菌由R型转化为S型

D．探究DNA复制方式的实验

科学的方法是实验成功的关键，下表中实验内容与实验方法不匹配的是

	实验内容	实验方法
A	探究细胞大小与物资运输的关系	模拟实验法
B	摩尔根的果蝇杂交实验	类比推理法
C	噬菌体侵染细菌的实验	放射性同位素标记法
D	探究酵母菌的细胞呼吸方式	对比实验法

1952年赫尔希和蔡斯以T₂噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记技术，完成了噬菌体侵染细菌的实验。下列有关实验的叙述错误的是（    ）

A．选用^35S和^32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，是因为噬菌体仅蛋白质分子中 含有S，P几乎都存在于DNA分子中

B．用^35S和^32P的普通培养基培养T2噬菌体，然后用^35S和^32P标记的T2噬菌体分别感染末被标记的大肠杆菌

C．用^32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，实验中保温时间不能太短也不能太长，否则上清液的放射性都会较高

D．用^35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，实验中沉淀物的放射性较高的原因可能搅拌离心不充分

用³²P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心，检测到上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。上清液带有放射性的原因可能是

A．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌

B．^32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中

C．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离

D．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体

一个不含放射性元素的噬菌体，在脱氧核苷酸被³²P标记及氨基酸被¹⁵N标记的细菌内，连续繁殖三代，含有32P和15N标记的噬菌体分别占子代噬菌体总数的百分数为

A．100%、100%	B．25%、50%
C．50%、50%	D．25%、0

下列关于人类探索遗传奥秘历程的叙述，错误的是

A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法

B．萨顿根据基因与染色体行为存在平行关系现象类比推理提出基因在染色体上

C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

下列关于艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验的相关叙述中，错误的是（    ）
A．实验证明了DNA是主要的遗传物质而蛋白质不是
B．如果用DNA酶分解从S型活细菌提取的DNA，就不能使R型细菌发生转化
C．结果表明，只有加入DNA，R型细菌才能够转化成S型细菌
D．对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定，将提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了R型细菌的培养基中

以下与遗传物质相关的叙述，正确的是
A．豌豆的遗传物质主要是DNA
B．甲流病毒的遗传物质含有S元素
C．格里菲思的实验得出转化因子可以是DNA分子
D．T2噬菌体内，由碱基A、C、G参与组成的核苷酸只有３种

用一个³²P标记的噬菌体去侵染含有³¹P的细菌，最后释放出100个子代噬菌体，下列说法不正确的是

A．噬菌体在侵染过程中DNA和蛋白质完全分离

B．标记噬菌体时先用含^32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体

C．释放出的100个子代噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含^31P

D．细菌利用自身的脱氧核苷酸和氨基酸为原料，合成子代噬菌体