下列有关遗传信息传递规律的叙述，错误的是 （ ）
A．遗传信息从RNA→DNA，需要逆转录酶的催化
B．遗传信息从RNA→蛋白质，实现了基因对生物性状的控制
C．遗传信息从DNA→RNA，只存在A与U、G与C的碱基配对
D．遗传信息从DNA→DNA、从RNA→RNA，保持了遗传信息的连续性
用T4噬菌体浸染大肠杆菌，在感染后2、4、6、8、10min时向培养基中加入一定量的3H－尿嘧啶，培养适宜时间后，粉碎大肠杆菌分离得到RNA，并分别与热变性后的含T4噬菌体DNA单链组、含大肠杆菌的DNA单链组混合杂交，检测两组的放射性强度并把结果绘制成曲线。两组杂交后的结果分别对应的曲线是
| A．b、a | B．c、d | C．d、c | D．a、b |
用噬菌体去感染32P标记的细菌，在细菌解体后含32P的是
| A．子代噬菌体所有部分 | B．子代噬菌体蛋白质外壳 |
| C．所有子代噬菌体DNA | D．只有两个子代噬菌体DNA |
下列有关生物科学研究的说法，正确的是
| A．肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验的方法不同，但实验思路是一致的 |
| B．科学家用放射性同位素示踪技术,证明了DNA复制方式是全保留复制、边解旋边复制 |
| C．摩尔根通过类比推理法，证明了基因在染色体上 |
| D．格里菲思的小鼠肺炎双球菌体内转化实验，通过把S型细菌和R型细菌经过的不同处理后注射小鼠，观察小鼠的死亡情况，可以证明DNA是遗传物质 |
下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图，对此过程的有关叙述中正确的是
| A．选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其结构简单，成分只有蛋白质和DNA |
| B．被35S标记的噬菌体是通过将其置于含有35S的培养基或培养液中直接获得的 |
| C．离心后上清液的放射性很高，原因是被标记的DNA在上清液中 |
| D．上图的实验充分说明了噬菌体的DNA是遗传物质，而蛋白质不是 |
下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是
| A．人的主要遗传物质是DNA |
| B．小麦的遗传物质主要分布在染色体上 |
| C．蓝藻的遗传物质的载体是染色体 |
| D．HIV病毒的遗传物质水解后产生4种脱氧核苷酸 |
下列有关35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述中，正确的是
A．35S主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量的放射性
B．要得到35S标记噬菌体必须直接接种在含35S的动物细胞培养基中才能培养出来
C．采用搅拌和离心手段，是为了把蛋白质和DNA分开，再分别检测其放射性
D．在该实验中，若改用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质，复制4次，则子代噬菌体100％含32P和35S
探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中，众多学者做出卓越贡献，正确的是
| A．萨顿运用假说-演绎法提出基因在染色体上 |
| B．克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律，并将其命名为中心法则 |
| C．格里菲思的肺炎双球菌转化实验最早证实DNA是遗传物质 |
| D．赫尔希等人用T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，使人们确信 DNA 是主要的遗传物质 |
下列叙述与生物学史实相符的是 ( )
| A．孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合定律 |
| B．萨顿根据基因遗传行为与染色体的行为是平行的并最终证明基因在染色体上 |
| C．富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也做出了巨大的贡献 |
| D．赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA的半保留复制 |
用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性，而实验的实际结果显示：在离心的上清液中，也具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低。（除特殊说明外每空1分，共7分）
(1)在理论上，上清液放射性应该为0，其原因是__________________________________。
(2)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，请你对实验过程进行误差分析：
a．在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量________，其原因是__
b．在实验中，如果混合培养时间过短，有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，是否是误差的来源呢？ ___，请简述理由：__________________________________
(3)请设计一个方法，来大量制备用32P标记的噬菌体。________________________
下列有关艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是 ( )
| A．两者都运用了放射性同位素标记法 |
| B．两者都运用了微生物作为实验材料 |
| C．两者都证明了DNA是主要的遗传物质 |
| D．两者的实验思路均是设法把DNA与RNA分开，单独观察它们的作用 |
在噬菌体侵染细菌实验中，如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为 ( )
| A．可在外壳中找到15N和35S | B．可在DNA中找到15N、32P |
| C．可在外壳中找到15N | D．可在DNA中找到15N、32P和35S |
肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，无荚膜的无毒性。如图是所做的细菌转化实验，下列相关说法错误的是 ( )
| A．能导致小鼠死亡的有a、d两组 |
| B．通过d、e两组对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质 |
| C．d组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代 |
| D．d组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌 |
牛、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成遗传物质的碱基种类数依次分别是 ( )
| A．4，4，5 | B．5，4，4 | C．5，5，4 | D．4，4，4 |
对图1和图2分析正确的是
A．图1中 X、Y、Z可分别表示遗传信息传递过程中的DNA、mRNA、蛋白质
B．图1中 X、Y、Z可分别代表激素调节过程中的下丘脑、垂体、甲状腺
C．图2中基因D、d的特异性是由磷酸和脱氧核糖的交替排列决定的
D．图2若为某高等动物正常细胞进行正常分裂过程中的部分染色体示意图，则该细胞中有4个染色体组
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