高中生物

下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述正确的是 (   )

A.所有生物的遗传物质都是DNA
B.真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNA
C.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此以外的其他生物遗传物质都是RNA
D.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质都是RNA
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是科学家探究基因本质的研究过程中所运用的研究方法及结论,正确的是(   )

A.孟德尔通过豌豆杂交实验,运用类比推理,提出遗传因子的传递规律
B.萨顿根据基因和染色体行为的平行关系运用假说一演绎法,推测基因在染色体上
C.沃森和克里克运用模型方法,发现DNA分子的双螺旋结构
D.摩尔根通过果蝇杂交实验,运用同位素标记法,提出基因在染色体上
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验的相关叙述中,错误的是
A.实验证明了DNA是主要的遗传物质而蛋白质不是
B.如果用DNA酶分解从S型活细菌提取的DNA,就不能使R型细菌发生转化
C.结果表明,只有加入DNA,R型细菌才能够转化成S型细菌
D.对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定,将提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了R型细菌的培养基中

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体

A.一定有35S,其中有1个含有32P
B.一定有35S,其中有2个含有32P
C.一定有32P,其中有2个含有35S
D.一定有32P,但不含35S
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家用含有15N 的培养基培养大肠杆菌,再用该大肠杆菌培养 T2噬菌体,待大肠杆菌解体后,15N

A.不出现在 T2噬菌体中 B.仅发现于 T2噬菌体的 DNA 中
C.发现于 T2噬菌体的外壳和 DNA 中 D.仅发现于 T2噬菌体的外壳中
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明 DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有:①设法把 DNA 与蛋白质分开,研究各自的效应;②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是

A.两者都运用了①和②
B.前者运用了①,后者运用了②
C.前者只运用了②,后者运用了①和②
D.前者只运用了①,后者运用了①和②
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述不正确的是

A.只含有 RNA 的生物,遗传物质是 RNA
B.只含有 DNA 的生物,遗传物质是 DNA
C.既有 DNA 又有 RNA 的生物,遗传物质是 DNA 和 RNA
D.既有 DNA 又有 RNA 的生物,遗传物质是 DNA 不是 RNA
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

噬菌体的 S 用 35S 标记,P 用 32P 标记,用该噬菌体去侵染大肠细菌后,产生许多子代噬菌体,那么在子代噬菌体中35S 和32P 的分布规律是( )(细菌体内含有32S 和 31P两种元素)

A.外壳内含有 35S 和 32S,核心只含有 32P
B.外壳内只含有 32S,核心只含有 32P
C.外壳内含有 35S 和 32S,核心含有 32P 和 31P
D.外壳内只含有32S,核心含有 32P 和 31P
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心,检测到上清液的放射性占10%,沉淀物的放射性占90%。上清液带有放射性的原因可能是

A.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌
B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离
C.噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体
D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是

A.豌豆的遗传物质主要是DNA
B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

基因、遗传信息和密码子分别是指
①信使RNA上核苷酸的排列顺序
②基因中脱氧核苷酸的排列顺序
③DNA上决定氨基酸的三个相邻碱基
④信使RNA上决定氨基酸的三个相邻碱基
⑤转运RNA上一端的三个相邻碱基
⑥有遗传效应的DNA片段

A.⑤①③ B.⑥②④
C.⑤①② D.⑥②③
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于研究材料、方法及结论的叙述,错误的是

A.孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律
B.摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同了基因位于染色体上的理论
C.赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质
D.沃森和克里克以DNA大分子为研究材料,采用X射线衍射的方法,破译了全部密码子
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于细胞的叙述,正确的是

A.蓝藻既属于生命系统中的分子层次又属于细胞层次
B.蛔虫体细胞内无线粒体,但能进行有氧呼吸
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.受精卵分化成神经细胞,细胞内的遗传物质没有发生变化
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成, 其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌, 共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是

A.该过程至少需要3×105个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸
B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等
C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1∶49
D.该DNA发生突变, 其控制的性状即发生改变
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用含32P和35S的培养基培养细菌,将一个未标记的噬菌体在细菌中培养9 h,经检测共产生了64个子代噬菌体,下列叙述不正确的是( )

A.子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性
B.噬菌体繁殖一代的时间约为1.5 h
C.DNA具有放射性的子代噬菌体占100%
D.子代噬菌体蛋白质外壳有一半不含35S
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物科学探究的过程和方法试题