高中生物

在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是

A.不能用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质
B.T2噬菌体在细菌中增殖时,只利用逆转录酶
C.该实验证明了DNA是主要的遗传物质
D.用35S标记的T2噬菌体侵染细菌,经离心处理,沉淀物的放射性较高
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

a个被放射性元素标记了双链DNA的噬菌体,侵染细菌后,细菌破裂释放出b个子噬菌体,其中具有放射性的噬菌体的比例为

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺炎双球菌的转化实验中,使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是

A.荚膜 B.蛋白质
C.R型细菌的DNA D.S型细菌的DNA
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上

A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
B.①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法
C.①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法
D.①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法
  • 更新:2020-03-18
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一切生物的遗传物质是

A.脱氧核糖核酸 B.核酸 C.氨基酸 D.核糖核酸
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列叙述错误的是(       )

A.孟德尔发现遗传因子但并未证实其化学本质
B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
C.沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构
D.烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对于DNA的叙述,正确的是(    )
①在人的白细胞中,DNA上含有人的全部遗传信息 ②同一物种的个体之间的DNA完全相同 ③DNA是一切生物的遗传物质 ④一个DNA分子可以控制许多性状 ⑤转录时以DNA分子的一条链为模板 ⑥精子中含有遗传信息量与卵细胞中的遗传信息量相同

A.②③④ B.③④⑤ C.①③⑤⑥ D.①④⑤
  • 更新:2020-03-18
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噬菌体侵染细菌的实验可以证明( )

A.蛋白质不是遗传物质 B.DNA是遗传物质
C.RNA是遗传物质 D.DNA是主要的遗传物质
  • 更新:2020-03-18
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下列物质属于大肠杆菌体内遗传物质基本组成单位的是            (  )

A.5种含氮碱基 B.8种核苷酸
C.4种脱氧核糖核苷酸 D.4种核糖核苷酸
  • 更新:2020-03-18
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下列关于生物遗传物质的叙述中,正确的是()。

A.细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNA
B.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA
C.具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA
D.肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是主要的遗传物质
  • 更新:2020-03-18
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将某噬菌体的外壳用35S标记,DNA用32P标记。细菌用15N进行标记,将该噬菌体侵染细菌。在噬菌体大量增殖后,任意抽查某一个噬菌体,则该噬菌体(  )

A.不含35S,可能含32P,含15N
B.含35S,含32P,可能含15N
C.不含35S,不含32P,含15N
D.不含35S
  • 更新:2020-03-18
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用15N标记某噬菌体DNA,然后再侵染细菌,假设细菌破裂后共释放出16个噬菌体,则这些噬菌体中有几个不含15N   (  )

A.2 B.8 C.14 D.16
  • 更新:2020-03-18
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(7分)根据格里菲思的肺炎双球菌的转化实验,回答下列问题:
(1)实验中涉及的S型细菌和R型细菌可以通过观察培养基上的菌落来区分,区分的依据是            
(2)该实验     (能/不能)证明DNA是转化因子,因为           。 
(3)转化形成的S型细菌的转录是在    中进行的,转录的模板是    。R型细菌被转化的这种现象属于可遗传变异的    
(4)如下图所示,在翻译过程中,少量的信使RNA分子可以合成大量的蛋白质,原因是             

  • 更新:2020-03-18
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在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是
①孟德尔的豌豆杂交实验  ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球转化实验 ④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验  ⑤DNA的X光衍射实验

A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是( )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传规律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上

A.①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理
B.①假说—演绎法②类比推理③类比推理
C.①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法
D.①类比推理②假说—演绎法③类比推理
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物科学探究的过程和方法试题