如图为生态系统中能量流动图解部分示意图（字母表示能量的多少），下列选项中正确的是
| A．图中b＝h＋c＋d＋e＋f＋i |
B．生产者与初级消费者之间的能量传递效率为 ×100% |
| C．“草→ 兔→ 狼”这一关系中，狼粪便中的能量属于d |
| D．缩短食物链可以提高能量传递效率 |
下图表示生态系统中碳循环的部分过程，有关说法错误的是
A．A是生产者，D是分解者
B．图中箭头可以表示碳元素的流动方向
C．碳在①②③④过程中都是以有机物的形式进行的
D．图中A、B、C、D代表的生物共同构成生物群落
下图是有关生态系统的概念图，①、②、③分别是
| A．生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网 |
| B．生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网 |
| C．生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性 |
| D．生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网 |
生态系统自我调节能力的基础是负反馈。下列哪项不属于生态系统负反馈（ ）
| A．草原鼠的数量上升引起蛇的数量上升，使得鼠的增加受到抑制 |
| B．草原被蝗虫采食后，草原植物增强再生能力，减缓植物种群数量的下降 |
| C．森林局部着火破坏了部分植被，但形成的空地土壤肥沃，光照充足，幸存植物能更迅速的萌发生长] |
| D．池塘被倾倒入大量污水后，水生生物大量死亡，进一步引起水质变差 |
下列关于种群、群落、生态系统的说法中,正确的是
| A．出生率和死亡率是种群最基本的数量特征 |
| B．草原生态系统中的生物群落没有垂直结构 |
| C．在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越多 |
| D．农田弃耕后形成了一片杂草地,该杂草地与农田相比,抵抗力稳定性更弱 |
下图表示某人工鱼塘生态系统的能量流动图解（能量单位为：J／cm2．a），请回答：
（1）该池塘中所有生物共同构成 ，生态系统的结构是 。
（2）输入该生态系统中的总能量为_______J／cm2．a，其中A的含义是___________；图中第二、三营养级之间的能量传递效率为 。
（3）某个季节，由于光照减弱，导致鱼塘中某种鱼向上层转移。此现象表明：环境因素的改变，可使生物群落的 结构发生改变。
（4）为了提高人工鱼塘中鳙鱼的产量，除了需要给池塘施肥外，还需定期捕捞小型野生杂鱼等措施，后者的作用是降低其与鳙鱼对 、 和氧气等资源的竞争。
（5）池塘中的沉水植物能够改善水下光照条件和溶氧条件，并实现水体净化，这体现了生物多样性的 价值。
俗话说“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾,小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是
| A．小鱼吃的小虾 |
| B．泥巴中的藻类 |
| C．吃小鱼的大鱼 |
| D．泥巴中的大肠杆菌 |
下图为某一区域m、n两物种的资源利用曲线（纵、横坐标分别表示被m、n两个物种所摄取的食物数量和种类）。其中表述正确的是（ ）
| A．曲线不重叠时，m与n不存在竞争 |
| B．b越大，生物适应环境的能力越弱 |
| C．m、n将呈现“J”型增长 |
| D．d<b时，M与N种间竞争激烈 |
下表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是
| A．①是流入该生态系统的总能量 |
| B．图中②+③+④+兔细胞呼吸消耗的能量应与①相等 |
| C．图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率 |
| D．③和④分别属于草和兔同化的能量的一部分 |
稻鸭共生生态系统是以鸭子捕食害虫代替农药，以鸭子采食杂革代替除草剂，以鸭子粪便作为有机肥料代替化肥，以鸭子不间断的活动产生中耕混水效果来刺激水稻生长的稻田种养生态系统。在管理方面有很多需要注意之处：如在鸭子不同生长阶段实行不同水分管理方式，定期召唤回橱以便坊雨、防高温等的管理。以下有关叙述错误的是（ ）
| A．适当放鸭增加稻田的生物多样性并延长了相关食物链，但没有增加新的食物链 |
| B．稻鸭共作改变了稻田群落的垂直结构，既充分利用了空间，又实现了物质良性循环和能量多级利用 |
| C．利用鸭子捕虫除草可对害虫及杂草种群进行持续控制，控虫除草效果比使用农药更为显著 |
| D．叫声换回鸭群，与物理信息传递有关，体现了该生态系统中人的因素仍起主导作用 |
下列有关生态学原理或规律的叙述，正确的是（ ）
| A．蜜蜂找到蜜源后，通过跳圆圈舞向同伴传递信息，这属于物理信息 |
| B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 |
| C．生态系统中的物质是能量的载体，能量伴随物质循环而流动 |
| D．森林生态系统具有调节气候的能力，体现了生物多样性的直接使用价值 |
切叶蚁中体型较大的蚂蚁将叶片咬下运回巢穴，交给体型较小的蚂蚁咬成小片，后者再交给体型更小的蚂蚁咬成更小的片，以此类推直至叶片被咀嚼为糊状，然后切叶蚁将叶糊平铺在巢穴中“养殖”真菌。真菌可以分解叶片中坚韧的组织，切叶蚁则以真菌为食。切叶蚁体表覆盖一层链霉菌，该菌可抑制本巢穴真菌寄生物的大量繁殖。由此能得出的推论是：（ ）
| A．“植物→真菌→切叶蚁”构成一条捕食食物链 |
| B．体型大小不同的切叶蚁间存在互利共生的关系 |
| C．该生态系统的各种生物组分之间完成能量流动和物质循环 |
| D．蚂蚁能长期控制巢内真菌寄生物是共同（协同）进化的结果 |
下图是某一个湖的能量金字塔，相关描述不正确的是
A．A、B、C、D分别表示不同的营养级
B．A、B、C、D之间可以形成一条A到D的食物链
C．A、B、C、D的大小分别表示不同的营养级所得到的能量
D．A、B、C、D的大小变化体现了能量流动的特点是逐级递减
Ⅰ．下表是一森林生态系统的能量流动情况调查结果，表中的A、B、C表示生产者、消费者、分解者，Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体贮存的能量（Pn＝Pg—R），R表示生物呼吸消耗的能量。下图是该森林在遭受大火完全烧毁前后（b点为发生火灾的时间），草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图。
（1）据表分析，能量流动是从A、B、C中 （填字母）开始的。从能量输入和输出角度看，这个生态系统仍处于逐渐发展壮大之中，判断的依据是 。
（2）据图分析，a～b段，三类植物在群落中的斑块镶嵌分布，形成了群落的 。
在整个演替过程中，生产者固定的太阳能总量的变化趋势是 。
Ⅱ．下图甲是某农田生态系统模式图，数值代表能量，单位是J／（cm2·y）；图乙是该生态系统中的两条典型食物链，请分析作答：
（3）图甲中的C包含了图乙中的哪些生物？ 。
（4）某同学模拟调查该生态系统中鼠的种群数量，用玻璃进行如下实验：先从布袋里的白玻璃球中随意抓出一把（经清点共15个），并换成相应数量的红玻璃球放回布袋，摇匀后再抓出一把，经清点共12个（其中红色球4个），则布袋中原有玻璃球 个，其中将白球换成红球相当于 。
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