高中生物

图甲表示某自然保护区的能量流动过程〔单位为103kJ/(m2·y)〕,A、B、C、D代表不同类型的生物,每一营养级所同化的能量都被分为E1、E2两部分。图乙表示某一种野生动物的数量变化曲线。请回答下列问题:

(1)图甲中C代表______    ,E2散失到环境中的形式是______。
(2)E1代表的含义___________                               
(3)为了保证各营养级能量的需求,随着营养级升高,人为输入的有机物应该______    ,图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_______(保留小数点后一位)。
(4)生态学上有“中度干扰”假说,就是一个生态系统受到中等程度干扰时,由于它们具备_______         能力,能够维持自身的相对稳定,人类无需参与。但是超过6级的地震灾害对于生态系统来说却是灾难性的,这说明_______                             
(5)乙图AB段表示地震后该动物数量急剧下降,决定其数量变化的主要因素是___                   。D点后一般采用_____           方法对该种群进行数量调查。

  • 更新:2020-03-19
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某地为解决生活污水(以有机物为主)的净化问题,而建立了一个人工湿地,该人工湿地中的生物主要有芦苇、荷花、藻类、轮虫以及人工放养的鱼和鸭等。如图为该人工湿地生态系统的碳循环图解,请据图回答问题:

(1)流经该人工湿地的总能量为______________________________________。
(1)图中的A、B、D共同构成了________,碳在①②两个过程中分别主要以___________形式进行传递。
(1)鱼类属于图中的________(填字母),我们常用________________________法调查鱼类的种群密度。
(1)人工湿地中的芦苇、荷花属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有________结构。
(1)当人工湿地遭到生活污水的轻微污染时,主要通过_________、__________和微生物的降解作用消除污染,河流中的生物种类和数量不会受到明显的影响。

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下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、II、III、IV分别代表不同的营养级,ml、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图作答:

(1)图甲中,ml表示的能量形式为_________,在生态系统的生物群落内部能量流动的载体是___________。通常情况下,位于营养级IV的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是能量在各营养级之间的传递具有________________的特点。
(2)图乙中,若A表示图甲中营养级II所摄入的全部能量,则C表示_____________。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y,则该系统营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是_______________(用图中所给字母的表达式表示)。
(3)图乙中有两处不同的能量散失途径,其中E处散失的能量是通过_________________实现的。
(4)当生态系统处于相对稳定状态时,Ⅲ的种群数量一般处于___________(K、K/2)值,此时该种群的年龄组成类型是______________________。

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某种鼠随着人类的迁移也迁移到土地肥沃、气候宜人的南海某岛。

(1)若干年后,岛上该种鼠的增长情况如图A所示。在m年内,该种鼠数量增长趋势呈         型曲线。
图中的n值是该环境            ,当该种鼠数量达到n值时,环境阻力越来越大,使种群数量不能一直继续增加,这体现了生态系统的          能力。
(2)岛上的一条主要河流,其最初的食物网如图B所示。
①水鸟在此生态系统中占有       个营养级,大鱼和水鸟之间是         关系,若大鱼的数量因人类的捕捉而下降,则水鸟的数量将           
②请写出一条水鸟获得能量最多的食物链是            

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某研究小组为了研究污染物对某池塘中生物的影响,选取了该池塘中5种不同的生物,对其进行消化道内食物组成的分析,并对它们体内的2种污染物的含量进行了测定,结果如表所示。分析回答下列问题:

生物种类
消化道内食物组成
千克体重污染物含量/mg

某种杀虫剂
A
鱼(甲)
鱼(乙)
78
96
B
河蚌
水蚤、小球藻
25
57
C
小球藻
/
3
5
D
鱼(乙)
水蚤
10
31
E
水蚤
小球藻
5
15

(1)图中生物可能形成的食物网中有       条食物链。汞和杀虫剂是一种不易降解和排出体外的污染物,由图中可知,通常生物所处的        越高,其有毒物质积累量越大,请用食物链描述小球藻吸收该物质后,汞进入鱼(甲)体内的途径          
(2)水蚤与河蚌之间的关系是         。当看到附近绿色明显减少时,水蚤会迅速移至它处另觅食物,这体现了生态系统的           功能。
(3)若该系统中小球藻每年固定的能量不变,由于某种因素的影响使得河蚌的食物比例由原来的C∶E=1∶1调整为2∶l,则该生态系统中传递给河蚌的能量理论上是原来的         倍(能量传递效率按10%计算,保留小数点后一位数字)。
(4)该池塘被严重污染后经若干年形成了一片草地,该过程属于        演替。

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科学家在某一生态系统中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查,结果如图1;同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究,结果如图2。请分析回答:

(1)由图1可知,随入侵程度的加大,本地原有植物群落丰富度 ______;调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的 ______。
(2)该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育,同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成 ______关系,这说明信息传递能够调节生物的  ______。
(3)研究发现,经济植物黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制,进行如下实验:
①用完全营养液培养黑麦草幼苗;
②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液。
③在适宜条件下培养一段时间,观察并比较两组入侵物种幼苗的长势。该实验的目的是探究 ______。
(4)图2中A表示的能量是 ______;初级消费者到次级消费者的能量传递效率是 ______。

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假设在水稻农田生态系统中的生物有水稻、杂草、食草昆虫、食虫鸟、细菌和真菌等。下图是该水稻生态系统的能量流动模型。回答有关生态学的问题:
(1)模型中的“能量输入的总量”是____________,营养级包括______个。其中“能量储存”最多的营养级是______。
(2)“能量散失”主要指各营养级通过______________作用散失的。
(3)下图是分析第二营养级的“能量储存”部分的传递过程,其传递方向有两个,请在下图中补充完整。
(4)福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域,由巴西引入我国进行人工养殖,后来由于某些原因福寿螺在野外迅速蔓延,这是由于______________造成的。
(5)若祸寿螺侵入水稻生态系统,会疯狂吞噬水稻等水生作物,导致生态系统的_______稳定性下降。
(6)科研人员做了在水稻田放养中华鳖实验,以研究用中华鳖防止水稻田中福寿螺数量的大量增长效果。具体过程和结果如下:
①取两块大小、环境相同以及水稻长势相同的水稻田,分别标记A、B。其中A块水稻田放养中华鳖,B块不作处理。
②一段时闻后,采用_______方法,调查水稻田中福寿螺卵块(内含受精卵)的数量,以代表福寿螺的数量。
③调查结果如下图所示。
④据图分析,______时间段福寿螺种群密度下降最明显。从种群特征上分析,7~8月A块稻田中福寿螺的年龄组成依次为__________________。
(7)鳖和水稻生活在一起,鳖可以吃掉稻叶上的草籽、害虫等,对水稻来说不需要除草、施肥和用药。由此推测,鳖处于______营养级,从生态学原理上分析,这种做法的优点有__________________。

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下图表示某生态系统各成分之间的关系,据图回答下列问题。

(l)图中由捕食关系而形成的食物链共___          _条,其中黄雀属于第____营养级,若要调查该地区黄雀的种群密度,应采用       法。
(2)在一定时间内,该生态系统中绿色植物固定的能量为a,全部消费者和分解者获得的能量为b,则a、b之间的关系是____。
(3)由于某些原因螳螂的数量大量减少,而黄雀的数量增加,其原因是___         _。
(4)碳元素在生物群落与无机环境之间的循环主要以        的形式进行。

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全国各地的新农村建设极大地改善了农民的生产生活条件,但有些地方也因此出现了一些生
态问题。
(1)某小型湖泊旁边有很多荒地,下图甲表示某荒地在春季时主要生物之间的食物关系,图乙是图甲相应
的能量金字塔。

(1)在图甲中,鸟与昆虫的关系属于      ,蛇在图乙中属于              (字母)营养级层次。在春季,随植被越来越茂盛,昆虫的数量也随之而增加,昆虫总体上会呈现     型增长,主要原因是在生态
系统中普遍存在____ 调节,它是生态系统自我调节能力的基础。
(2)由丁新农村建设在此选址修建,部分荒地或被房屋、道路代替,或被用于种植、放牧,使群落结构发
生显著变化,这种群落演替的类型是     。群落的空间结构包括        和_    ___
昆虫、鸟类可通过分泌信息素向其他动物传递信息,这种信息属于                 
(3)上图丙表示污水排放量对湖泊中各生物的生物量的影响。在污水排放量较小时,生物量的变化不大,
说明该生态系统具有一定的                      稳定性,随着排污量增加,最终生态系统崩溃,说
明____。

  • 更新:2020-03-19
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下图为某湖泊的食物网,据图回答有关问题:

(1)生态系统的成分除图中所示外,还包括                                        
(2)在食物网中鱼b属于           营养级,它与小型浮游动物之间的种间关系是                  
(3)鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以鱼a、b为食的鲈鱼,鲈鱼的增加量         (小于/大于/等于)土著鱼的减少量,判断的依据是_______________________________。
(4)大型浮游动物同化所获得能量包括          (填字母)。

A.大型浮游动物呼吸作用释放的能量
B.随大型浮游动物的粪便流入分解者体内的能量
C.随大型浮游动物的遗体流入分解者体内的能量
D.流入下一营养级的能量
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(8分)图甲为生态系统中碳循环的示意图,乙图所示为甲图圆形框内的生物种间关系。据图回答下列问题:

(1)甲图中的a在生态系统的成分中指的是_______________。碳元素在生物群落中主要以_________形式存在。图示途径①表示的是___________过程。
(2)现今全世界都倡导的“低碳生活”措施是为了减缓主要由图甲中________(填数字)产生的温室效应现象。
(3)图乙中B与D的种间关系为_______________。若D的食物来源中,绿色植物占50%,B占25%,C占25%,现有绿色植物100kg,则D最多能增重__________kg。
(4)随着经济发展、人口增多,人类毁林填湖、毁林建房现象时有发生,这些活动改变了群落演替的_______________。人类为了提髙生物多样性,会向某些生态系统中引进新的物种,但要采取谨慎措施,原因是__________________。

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请回答下列与生态有关的问题:
(1)某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。采用样方法调查草原中某种植物的种群密度,取样的关键是要注意_____________。
(2)某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计,将统计到的植株按高度(h)分为5级,每一级的植株数量如下表所示。

分析表中数据可知,此云杉种群的年龄组成属于          
(3)该山区25年前发生过森林火灭,焚毁了所有林木。现有一位生态学者对该由区植被进行调查,得到部分数据如下表,请回答下列问题。
①火灾后该地区群落的演替类型是
②火灾后该地区曾引入一种外地植物,引入物种的种群基因型频率变化如下表:

通过对该物种在引入前后种群基因频率的比较,请说明该物种在引入前后有没有发生进化?   。判断的依据是   
(4)研究某草原能量传递关系获得下列图解,图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分,字母a、b、c、d表示能量,数字表示生理过程或能最流动方向。流经该生态系统的总能量是通过__过程实现的(填数字序号)。食草动物排出的粪便中仍含有部分能服,这一部分能很流入分解者体内的过程应是图示中的     箭头所示(填数字序号)。

  • 更新:2020-03-19
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红树林是湿地自然保护区,它由滩涂、红树林、围基鱼塘等部分组成。某中学兴趣小组对红树林开展了为期一年的生态系统调研活动,请回答调研中的有关问题。
(1)对滩涂沙土中小动物类群丰富度的研究,应采取的调查方法是        
(2)兴趣小组成员根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解(如下图)。

①碳元素在生物群落中的主要存在形式是______________。
②从生态系统的组成成分上看,此生态系统中次级消费者是         _。从食物链的角度看,图中共包含了    个营养级。若此生态系统受到重金属盐污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是        。
③若上述生态系统代表农田生态系统,农民下田拔草,捕捉害虫,喷洒农药,目的是_____________________。同学们观察到黑脸琵鹭处在图中的最高营养级,则黑脸琵鹭增重0.1kg,至少需要生产者            kg。
(3)红树林具有明显的净化污水的功能,从生物多样性价值的角度看,这是属于               价值。

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、湿地是地球上重要的生态系统,具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能。

(1)某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等,这体现了群落的              结构。调查湿地中芦苇的种群密度常用                    法。
(2)图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(Nt)和一年后的种群数量(Nt+1)之间的关系,直线p表示Nt+1= Nt。甲曲线上A、B、C三点中,表示种群数量增长的是             点;乙曲线上D、E、F三点中,表示种群数量相对稳定的是          点;Nt小于a时,甲、乙两条曲线中   曲线所代表的生物更易消亡。
(3)湿地生态系统被破坏后,生物种类贫乏。要恢复其生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应增加            的种类及数量。随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的              稳定性增强。为保护湿地的生物多样性,我国已建立多个湿地自然保护区,这属于    保护。

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下图表示某草原生态系统的碳循环和能量流动情况,其中箭头表示碳循环和能量流动方向,数字为同化能量数值,单位为J/(cm2•a).请回答下列问题:

(1)图示生态系统中有_______条食物链,最长的食物链有_______个营养级。
(2)从图中可看出生态系统能量流动的特点是_______、_____  __,图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为      (保留一位小数).能量流动在生物群落内部以      的形式进行。图中热能数值为
J/(cm2•a)
(3)从图中可看出碳循环与能量流动的不同特点是无机环境中的物质可以被生物群落________,碳在生物群落和无机环境的循环主要以   的形式进行。
(4)研究能量流动可以帮助人们合理调整生态系统中的能量流动,使能量______。
(5)图中A返绿时能为C取食提供信息;同时A需要足够长的光照时间才能开花。前者说明____     _,后者说明___                ___。

  • 更新:2020-03-19
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高中生物生态城市综合题