食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进
行的。假如在某温带草原上存在如右图所示的食物网。
请分析回答：
（1）该生态系统的成分中，草属于 ，猫头鹰属于 。兔处于第 营养级。
（2）该食物网的各种生物中，含有能量最多的是 。该生态系统的能量最终来源是 ，其能量流动的特点是 。
（3）在生态系统的物质循环中，碳元素以 形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者主要通过 作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通过 作用使碳元素回到无机环境中。
（4）已知各营养级之间的能量转化效率为10%，若一种生物摄食两种上一营养级的生物时被摄食的生物量相等，则猫头鹰每增加10千克生物量，需消耗生产者 千克。
某研究性学习小组对农田生态系统做了两项专题研究。请根据有关信息和原理回答问题： 
（1）该小组对农田生态系统的各种生态因素进行了认真考查。下面是他们有关的考察内容和相关建议：
①调整农田生态系统的能量流动，使能量更多地流向人类。农民对此具体会采取哪些措施？ 。
②某同学通过分析蛇的食性，绘制了如图一所示的食物关系：假如一条1kg的蛇，4/5的食物来自鼠，1/5的食物来自蛙。按能量流动的最高效率计算，此蛇间接消耗的植物为 kg。
③收获季节，不少农民在田里焚烧作物秸秆。针对这一现象，该小组的同学向有关部门建议，利用秸秆生产“再生纤维共混膜”，替代塑料地膜。这种做法的合理性在于 。
④某农民因不慎使用了假化肥导致农作物迅速死亡。研究小组的同学对农田中的植物数量进行了统计并画出了如图二所示的曲线。请在图二中画出该农田中初级消费者和次级消费者在数量上的变化趋势，并注明各曲线的名称。
（2）他们调查发现，农田生态系统有两个突出问题：鼠害严重，虫害频繁。
①假如让你查明上述两个问题，应采取的调查方法是 。
②有人尝试“引蛇灭鼠”，取得较好的效果，这种方法突出的优点是 。
〔12分）下图是某洞穴生态系统中部分食物网示意图，回答下列问题。
（l）调查洞穴土壤中小动物类群的丰富度，常使用 法，统计方法是 。
（2）蟾蜍与蜘蛛种群之间是 关系，蟾蜍处于第 营养级。该洞穴中蟾蜍每增加100g，其中有20％来自蜘蛛和马陆，则至少需要摄取钻螺 g。
（3）某年，一群猴子造访洞穴并将大部分马陆捉出洞外，短期内钻螺的种群数量会 。数年后，各种群数量恢复至原有水平，表明该系统具有 。此过程中洞穴中的生物群落发生了 演替。
（4）观察发现猴子喜欢将马陆在自己皮肤上搓揉，之后周身无蚊子叮咬。据此推侧，马陆可能含某种属于
信息的物质。
（l0分）图一表示生态系统的成分（A、B、C、D、E）及其之间的关系，图二表示糖类的生成和氧化过程（①、②、③、④）。据图回答下列问题
（1）图中流经该生态系统的总能量是____，E主要是何种形式的能量？____________，它在图二的那些过程产生的______________________________________（填数字）。
（2）写出图一中相应的食物链（用相应字母及箭头回答）_________________________________
（3）①的过程是__________________________，能进行该过程的生物是生态中
【 】③过程进行的场所是___________________________，能进行③过程的生成物是图一中的____________________（填字母）。
（4）无机环境→A和D→无机环境中碳的具体形式是_________________________
（5）假设A固定的总能量为5．74×109kJ，C中每个个体有机物总能量约合90kg葡萄糖理论上该生态系统的环境最大容量为______________________________
图甲表示某自然保护区的能量流动过程（单位为l03kJ/（m2·y），A、B、C、D代表不同类型的生物，每一营养级所同化的能量都被分为E1、E2两部分。图乙表示某一种野生动物的数量变化曲线。请回答下列问题：
(1)图甲中C代表________，E2散失到环境中的形式是__________。
(2)E1代表的含义__________。
(3)为了保证各营养级能量的需求，随着营养级升高，人为输入的有机物应该_______，图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_______ (保留小数点后一位)。
(4)生态学上有“中度干扰”假说，就是一个生态系统受到中等程度干扰时，由于它们具备_________能力，能够维持自身的相对稳定，人类无需参与。但是超过6级的地震灾害对于生态系统来说却是灾难性的，这说明_________。
(5)乙图AB段表示地震后该动物数量急剧下降，决定其数量变化的主要因素是______。为了保护该物种不至于被灭绝，在B点应采取________保护措施，为其提供最后的生存机会。D点后一般采用_________方法对该种群进行数量调查。
某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构，下表列出了各种群同化的能量。下图l表示有关种群乙的能量变化，其中A代表摄入量，①～⑦表示能量的具体数值。图2是种群乙在10年内种群数量变化的情况，图中九表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。
| 种群 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
| 同化能量 |
1．1x108 |
2x109 |
1．4x109 |
9x107 |
3．4x106 |
（1）写出该生态系统中的食物网________。
（2）种群乙是该生态系统营养结构中的____ ，若甲的数量减少，戊的数量____（填“会”或“不会”）发生明显变化。
（3）图l中_______（填字母）=2xl09，C表示____。
（4）图2中____ 点的种群年龄组成是衰退型。
（5）乙种群中雌雄个体通过气味相互识别，这属于____信息传递，说明____离不开信息传递。
为研究植物入侵对生物多样性的破坏，某研究机构根据某种外来植物入侵程度对弃耕地入侵区的群落植物多样性进行调查（图1），同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究（图2），请回答．
（1）调查说明，弃耕地群落形成过程中物种数目即物种 会随外来物种入侵程度的增加而 ，从而改变群落演替的 ．生态系统具有 稳定性，受到轻度 （干扰/破坏）的情况下，其物种数波动较小．
（2）某入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育，同时使昆虫和动物拒食，其信息传递方式为 该入侵物种和其它植物之间的种间关系最可能为 关系．
（3）从营养结构来看，次级消费者属于第 营养级，其用于生长发育繁殖的能量为 ．
为防治荔枝蝽等植食性害虫，减少农药的使用，有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆，对比研究荔枝——山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比，结果如图：
（1）据图分析，复合种植园中害虫明显减少，原因是肉食性和寄生性昆虫的比例增加，通过 等种间关系降低了植食性昆虫的种群密度。
（2）因为有些昆虫 ，所以，不能都采用样方法来调查各类昆虫的种群密度。
（3）复合种植园中，荔枝、山绿豆、杂草等属于生产者，单一种植园中腐生性昆虫则属于者。与单一种植园相比，复合种植园生物的种类增加，因而其生态系统的 结构更为复杂，抵抗力稳定性更高。
（4）图乙中方框内的内容为 。
下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及碳循环示意图。请据图回答问题：
（1）图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称：①；③；如果大量捕杀丙，则甲的数量在较长一段时间内的变化过程是 。
（2）甲种群在c点处的年龄组成类型是，a～b段种群数量下降的原因① ；② 。
（3）若图3中的生产者有5000kg，按能量流动最大传递效率计算，位于第三营养级的生物可能增重 kg。C中的碳元素主要以 的形式存在，通过转化为 而进入生物群落。
如图①为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图②虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答问题。
（1）图①中雪兔和狼之间明显的种间关系是________。
（2）假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80 kJ，若不考虑其他变化的影响，则对植物增加消耗的能量是________kJ。
（3）图②中C代表的生态系统中的成分是________。
（4）下图是某地一人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为103kJ/m2·y）。试回答
下列有关问题：
流入该生态系统的总能量为_________（×103 J），能量从第二营养级到第三营养级传递的效率为 ．
如图中X代表某一生物概念，①②③④为与其内容有关的四部分，下列与此概念图相关的描述错误的是( )
A．若X为生态系统的能量流动，则①～④表示能量的输入、传递、转化、散失
B．若X是活细胞中含量最多的4种元素，则①～④可代表O、 C、 H、N
C．若X为种群的种群密度，则①～④是出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例
D．若X是与人体内环境稳态有关的四大系统，则①～④代表呼吸、消化、循环、内分泌
(11分)泰山是我国十大名山之一，拥有丰富的动植物资源，包含森林、灌草丛、草甸、湿地等生态系统，其中白鹳、红隼、豺等动物被列为国家级保护动物。
（1）泰山上的苔藓、油松、松鼠、隼等各种生物共同构成了 ，其中油松、侧柏、麻栎等植物因体型大，数量多、生活力强而成为该地的 。
（2）泰山部分地区由松柏、刺槐、橡子等组成的人工林纯度较高，容易受到外来物种入侵。林业部门对某次“拟松材线虫”（一种松树上的寄生虫）的爆发和防治过程中种群数量调查结果如下图所示：
由图可知，“拟松材线虫”在没有防治之前的种群增长速率随时间的增长而 ；图中在
点进行了农药防治，由图可知随农药使用次数的增多防治效果变差；引入害虫的天敌进行生物防治，能利用生物间的 关系，使防治效果持久而稳定；从种群特征考虑，致使“拟松材线虫”的数量在e→f点变化的直接原因是 。
（3）豺在泰山上数量很少，没有天敌。下图是能量流经豺种群的示意图，其中A表示豺的摄入量，那么B、C分别表示豺的 、 ，若要确保豺的能量需求，其生存领地相关植物固定的能量至少应达到 。
（4）2011年4月，泰山桃花峪索道北侧山林发生火灾，2天后被扑灭，目前被烧毁的植被正逐渐恢复，这体现了生态系统有一定的 稳定性，被烧毁的群落结构要想完全复原需要较长的时间，这是因为 。
下列是对土壤微生物开展探究活动的三个案例，请在相应的空白处作答。
（1）案例Ⅰ：探究落叶是否是在土壤微生物的作用下腐烂（分解）。
设计思路：
| 组别 |
对照组 |
实验组 |
| 处理情况 |
不做处理的带落叶的土壤 |
进行过处理的带落叶的土壤 |
| 将等量的带落叶的土壤,用带有编号的相同的塑料袋分别包扎好，并埋在 5cm深的土壤中 |
对实验组土壤应该进行 处理，尽可能排除 的作用。
（2）案例Ⅱ：探究土壤微生物对淀粉的分解作用。
实验步骤：
①将取自农田的土壤制成土壤浸出液，放在烧杯中静置一段时间。
②另取两只烧杯，编号为A、B，放入等量的淀粉糊。在A烧杯中加入30mL土壤浸出液，B烧杯中加入 。
③在室温条件下放置7天后，从A烧杯中取20mL溶液，分别加入A1和A2两支试管各10 mL；从B烧杯中取20mL溶液，分别加入B1和B2两支试管各10 mL；
④在A1和B1中加入碘液；在A2和B2中加入 ，并进行 处理。
⑤观察各试管的 ，记录实验结果。
（3）案例Ⅲ：探究土壤微生物中是否含有分解纤维素的细菌。实验过程中，应将土壤浸出液接种在以 为唯一碳源的培养基上，并用 （试剂）加以鉴别。
菌根是由菌根真菌与植物根系的联合体。菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物，植物为菌根提供糖类等有机物。某实验区接种菌根真菌后两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果图，回答有关问题。
请回答下列问题：
（1）菌根真菌与玉米的种间关系是 。
（2）调查牧草A或B种群密度时，为避免调查者主观因素的影响，要做到 ，图中种群密度数值应采用样方调查结果的 值．
（3）据图推测，两种牧草中菌根依赖程度更高的是 。接种菌根真菌后，该试验区生态系统抵抗力稳定性提高，原因是 。
（4）为研究能量流动情况，可通过标志重捕法调查田鼠种群密度，若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果 。田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%-5%用于 ，其余在呼吸作用中以热能形式散失．鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕．可见，信息能够 ，维持生态系统的稳定．
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