如图中X代表某一生物概念，①②③④为与其内容有关的四部分，下列与此概念图相关的描述错误的是( )
A．若X为生态系统的能量流动，则①～④表示能量的输入、传递、转化、散失
B．若X是活细胞中含量最多的4种元素，则①～④可代表O、 C、 H、N
C．若X为种群的种群密度，则①～④是出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例
D．若X是与人体内环境稳态有关的四大系统，则①～④代表呼吸、消化、循环、内分泌
据图，分析并回答下面的问题。
⑴图甲所示为遗传信息的_________过程，在细胞质的________中进行，氨基酸脱水缩合后形成的多肽为______肽。
⑵图乙为______________的结构示意图，它在细胞中有______种。决定氨基酸的密码子有_______ 种，每种氨基酸可对应_________________种密码子。
⑶人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是________________的结果,是这两种细胞转录形成的_________不同造成的。
⑷少量的mRNA能短时间指导合成大量蛋白质的原因是：一个mRNA可以与_________结合。
⑸诱变育种时，被处理的生物个体中表现基因突变性状的个体数远少于实际发生基因突变的个体数。其原因可能是 、 。（请答两点）
根据我国现行的食品质量标准，0～6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%～18%。现有一种待测婴儿奶粉，请你尝试完成鉴定实验。
（1）实验目的:鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准。
（2）实验原理:蛋白质与________试剂发生作用，产生_______（何种颜色？）反应。
（3）材料用具:相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuS04溶液、试管和滴管等。
（4）实验步骤:①取两支试管分别加人2mL的标准婴儿奶粉溶液（编号甲）和2mL的待测婴儿奶粉溶液（编号乙）。标准婴儿奶粉溶液在本实验中起___ _____作用。
②分别向两支试管中加人2mL的______________溶液，振荡，摇匀。
③再分别向两支试管中加人3～4滴____________溶液，振荡，摇匀，比较颜色的变化。
（5）结果预期 _____________________________________________。
如图为某种细胞膜的结构模式图，请根据此图回答相关问题
（1）此图为生物膜的_____________模型，该模型认为生物膜的结构特点是。
（2）A是,B是________，能识别空气中气味分子的是______（填写图中字母）。
（3）脂质物质较容易通过这种膜，原因是_______________________________________ 。
（4）除细胞膜外，细胞内还有许多生物膜。动物细胞内具膜的细胞器主要有（至少写三个）_____________ 。参与分泌蛋白的合成和分泌“生产线”的细胞器种类是____________________。
(5)在a～e的五种过程中，代表被动运输的是___________。葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________。
(12分)下面甲、乙两图是植物，动物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答问题(在横线上写出细胞或结构名称，在括号内写出标号)：
(1) 甲细胞与乙细胞相比，有细胞壁、[ ]_______ 、[ ]_______，而无[ ]。
(2) 如果乙细胞为胰腺外分泌腺细胞，其分泌物有胰淀粉酶等，则与胰淀粉酶的加工有关的细胞器有_______________________________(用图中标号回答）。
(3) 如果将甲细胞放入质量浓度为0.3g／mL的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与[ ]
______________分离的现象。
(4) 如果甲细胞是植物根尖细胞，则该细胞没有的结构是大液泡和[ ]___________。
(5) 乙图中没有膜的细胞器是[ ]_______；为各项生命活动提供能量的细胞器是[ ]
（6）甲图中有色素的细胞器是[ ]_______ 和 [ ]_______。
（7）细胞内能同时进行多种化学反应，且不会互相干扰，保证细胞生命活动高效、有序进行的结构是______________ 。
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