高考备考总动员高三生物模拟卷【山东卷】1

【原创】下列对物质跨膜运输方式的叙述正确的是

【改编】利用基因工程手段将Myc和Ras两种癌基因导入小鼠体内，检测转基因小鼠的癌症发病率，结果如下图所示。进一步研究发现，乳腺和唾液腺的癌变率较高。下列说法正确的是（）

植物激素种类多样，调控机制复杂，同时植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中也应用得非常广泛。下列有关植物激素和人工合成的类似化学物质的叙述正确的是

下图为原核细胞某个基因转录和翻译过程的示意图。据图分祈，下列叙述正确的是

【原创】下列生物实验技术能实现的是

【改编】某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图），其中一种是伴性遗传病。相关分析错误的是

下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解。请据图回答问题：

（1）突触小泡中的b物质是     ，该物质进入突触间隙的方式需要依赖的理论支持是______________。
（2）运动应激能促进a过程，a过程是指BDNF基因的        。
（3）请在右图画出b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时，细胞膜内外电荷的分布情况,与_____离子的___________(填“外流”/“内流”)相关
（4）据图可知，BDNF具有       和激活突触后膜上相应受体的作用，从而促进兴奋在突触处的传递。若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体，将导致突触间隙内b物质的含量      （填“增加”／“不变”／“减少”）。
（5）图中c是突触蛋白，它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况。有实验表明，水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强，大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降。由此推测，长期记忆可能与             的建立有关。

如图为测定植物光合速率的简易实验装置，装置中的ＮａＨＣＯ_３溶液可维持瓶内的ＣＯ_２浓度。取６套同样的装置，分别置于温度适宜、不同的光照条件下，２４小时后测定各组装置中的氧含量（测得初始氧含量为２０ｍｇ／Ｌ），记录数据如下：

（１）已知光合作用过程中水的光解发生在叶绿体的类囊体腔内。当叶肉细胞产生的氧气被细胞消耗时，氧气分子至少需穿过 层生物膜。叶绿体中ＡＤＰ的移动方向是 。
（２）当光照强度大于６．０ｋｌｘ时，限制光合作用的环境因素最可能是 ；若已排除环境因素的限制，则限制因素最可能是 。
（３）装置中植物呼吸消耗氧气的速率为 ｍｇ／（Ｌ·ｄ）。当光照强度为１．５ｋｌｘ时，植物光合作用产生的氧气量为 ｍｇ／（Ｌ·ｄ）。若光照和黑暗均为１２ｈ，则光照强度至少为 ｋｌｘ时，该植物的产氧量才能维持正常生长耗氧所需。
（４）为排除气压和温度等因素对气体膨胀的影响，需要设置的对照实验装置为 。

分海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。

（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于   点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值  （填“偏高”、“偏低”或“不变”）。
（2）海洋鱼类生活在不同的水层，这体现了生物群落的      结构。新建码头的桩柱表面很快有细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等，该过程称为            。
（3）图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中        和      （填字母）在碳循环过程中起着关键作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为         。
（4）海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的       ，海洋生态系
统就很难恢复到原来的状态。

下图表示某一两性花植物花色形成的遗传机理，该植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种。图中字母表示控制对应过程所需的基因，基因A对a完全显性，基因B能降低色素的含量，BB与Bb所起的作用不同。

（1）从基因结构上分析，基因A与B的根本区别是                    。
（2）形成紫色色素所需的酶中，有一段氨基酸序列为缬氨酸-苏氨酸-精氨酸-“，转运 缬氨酸、苏氨酸和精氨酸的tRNA上的反密码子分别为CAU、UGG、GCG，则基因A中决定该氨某酸序列的模板链的碱某序列为                
（3）B基因能淡化颜色深度的原因可能是：B基因控制合成的蛋白质会影响A基因的,从而使色素合成减少，花色变浅。从上图可以看出基因和性状之间并不是简单的一对一关系，牛物的某种性状可以由       决定。
（4）现将某紫花植株与白花植株杂交，所得F,全为红花，则亲本中紫花植株的基因型是         ，F!自交，则F₂中白花：紫花：红花：粉红花二     ，红花植株中能稳定遗传个体所占的比例是      。
（5）现有红色AABbb( 2n+l )三体的植物，与白色aabb的植物杂交，请用遗传图解表示其子代的表现型及比例（遗传图解需写出配子及比例）。

下列是对土壤微生物开展探究活动的三个案例，请在相应的空白处作答。
（1）案例Ⅰ：探究落叶是否是在土壤微生物的作用下腐烂（分解）。
设计思路：

对实验组土壤应该进行           处理，尽可能排除            的作用。
（2）案例Ⅱ：探究土壤微生物对淀粉的分解作用。
实验步骤：
①将取自农田的土壤制成土壤浸出液，放在烧杯中静置一段时间。
②另取两只烧杯，编号为A、B，放入等量的淀粉糊。在A烧杯中加入30mL土壤浸出液，B烧杯中加入      。
③在室温条件下放置7天后，从A烧杯中取20mL溶液，分别加入A1和A2两支试管各10 mL；从B烧杯中取20mL溶液，分别加入B1和B2两支试管各10 mL；
④在A1和B1中加入碘液；在A2和B2中加入       ，并进行            处理。
⑤观察各试管的               ，记录实验结果。
（3）案例Ⅲ：探究土壤微生物中是否含有分解纤维素的细菌。实验过程中，应将土壤浸出液接种在以          为唯一碳源的培养基上，并用            （试剂）加以鉴别。

电影中，“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝，现实中的基因工程也创造出了“蜘蛛羊”，该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白，高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域。请回答：
（1）为保证实验成功，产生蛛丝蛋白的基因最好从   （基因组/cDNA)文库中获取。若要获得大量的目的基因片段，可采用PCR技术进行扩增，扩增过程需使用                 酶。
（2）在构建含蛛丝蛋白基因表达载体时，需使用的工具酶有限制酶和DNA连接酶，目的基因应与   基因的启动子等调控组件组合在一起，启动子是  识别和结合的位点；构建完成的基因表达载体需通过显微注射技术导人羊的   ，获得重组细胞。
（3）若所得到的“蜘蛛羊”乳汁中没有检测到蛛丝蛋白，应先采用   技术检测“蜘蛛羊”乳腺细胞中是否含有   ；若已确认此步成功，则应该继续检测是否