下表是某生态系统食物网中，甲、乙、丙、丁四种生物有机物同化量的比例关系。下列关于该食物网推断最不可能的是（ ）
| 生物种类 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
| 同化有机物所占比例 |
86 |
12 |
1.1 |
0.9 |
A．以上四个种群至少构成两条食物链
B．甲、乙两种群不可能处于同一营养级
C．第一营养级同化的能量不可能全部被第二营养级利用
D．乙、丙以甲为食物，丁以乙、丙为食物
图是某生态系统的物质和能量流向示意图。有关叙述正确的是（ ）
| A．X1过程需要通过绿色植物、蓝藻和化能自养细菌共同完成 |
| B．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3及Z过程释放的CO2总量相等 |
| C．Z1、Z2和Z3过程提供的有机物中的碳全部转变为Z过程释放的CO2 |
| D．该生态系统中X3过程的能量值约为X1过程的 |
有一种生活在热带的果蚁，将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上，用这些落叶来培养真菌，然后以腐叶作为自己的食物来源，下列分析不正确的是（ ）
| A．果蚁与真菌之间是长期共同进化的结果 |
| B．真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解 |
| C．果蚁和真菌都是分解者，共同促进碳、氮等元素的循环 |
| D．果蚁从落叶中同化的能量，可通过食物残渣的形式传递给真菌 |
如图为生态系统食物网简图，若E生物种群总能量为8.6×109kJ，B生物种群总能量为2.3×108kJ．从理论上计算，A储存的总能量最少为（ ）
| A．6.3×107kJ | B．8.6×107kJ |
| C．4.3×107kJ | D．7.45×107kJ |
下图表示在某生态系统中，三个种群数量变化的相互关系，下列描述正确的是（ ）
| A．a肯定是生产者，b肯定是初级消费者 |
| B．a→b→c构成一条食物链 |
| C．a与b、b与c为捕食关系 |
| D．a与c为竞争关系 |
下列有关生态系统的叙述，不正确的是（ ）
| A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 |
| B．生态系统的结构包括组成成分、食物链和食物网 |
| C．生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失 |
| D．生态系统中信息的种类包括物理信息、化学信息和生物信息 |
一个完整的生态系统的结构应包括（ ）
| A．全部的食物链和食物网 |
| B．生产者、消费者、分解者和食物网 |
| C．非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 |
| D．生态系统的组成成分、食物链和食物网 |
某研究者想调查某菜地的一只菜青虫每天用于生长和发育的能量。他需测定的内容是
①虫子吃的叶片的干物质量
②每天虫子粪便的干物质量
③每天该虫子水和二氧化碳的排出量
④每天该虫子以热能的形式散失的能量
| A．①②③④ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③ |
有一种生活在热带的果蚁，将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上，用这些落叶来培养真菌，然后以腐叶作为自己的食物来源，下列分析不正确的是
| A．果蚁与真菌之间是长期共同进化的结果 |
| B．真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解 |
| C．果蚁和真菌都是分解者，共同促进碳、氮元素的循环 |
| D．果蚁从落叶中同化的能量，可通过食物残渣的形式传递给真菌 |
如图是某生态系统的食物网示意图，要使最高营养级生物的能量最高，把能量较多引向最高营养级的食物链和生物E与C之间的关系分别是
A．A→B→C→E、捕食和竞争 B．A→E→C、捕食和竞争
C．A→D、竞争 D．A→B→E、竞争和捕食
如图为福建省某地稻田生态系统碳元素转移示意图，箭号和字母分别表示碳元素传递方向和转移量。下列叙述正确的是（）
| A．水稻和藻类分别占据不同空间有利于a增加 |
| B．水稻生长期，该生态系统碳元素转移量关系为a＝b+c+e |
| C．丙中的生物可组成多条食物链 |
| D．调查丁中的小动物类群丰富度可用样方法 |
图甲为某草原生态系统的结构简图，箭头表示碳的流动方向;图乙为λ（λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值）随时间的变化曲线。下列分析与图示信息不相符的是（）
| A．图甲中只有一条食物链，生物B处于最高营养级 |
| B．图乙中种群在c～d年，种群数量呈“J”型增长 |
| C．图甲中A代表分解者，能将产生的CO2传递给E |
| D．图乙中a年的种群数量不一定比c年时低 |
下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是（ ）
| A．兔子吃了1公斤的草，则这1公斤草中的能量就流入到了兔子体内 |
| B．一只狼捕食了一只兔子，则这只兔子中约有10%﹣20%的能量流入到狼的体内 |
| C．生产者主要通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入到生物群落 |
| D．生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 |
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