高中生物

某生物科技小组在一农场进行实地调查。请你运用所学知识回答相关问题。
(1)当玉米地里的的鸟在发现天敌后,雄鸟急速飞起,扇动翅膀“告诉”雌鸟。这属于生态系统的____信息。
(2)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,在探究该农田土壤小动物类群丰富度过程中,生物科技小组设计了右图所示装置,从选取的样土中收集小动物,他们这一装置不够完善,请你帮助该小组的同学们完善该装置。

(3)在该农场的一片农田里,玉米属于第一营养级,它的能量除了一部分未利用和一部分随枯枝落叶被分解者分解释放出来以外,其他的流向是________________________。
(4)生物科技小组观察了生活在农场附近四个物种的活动规律,并记录到它们一天中的平均活动时间(活动时间以%表示),请回答:

 
休息
与其他物种关系
进食
其他活动
物种A
20%
15%追逐物种B
55%吃种子
10%
物种B
20%
25%被物种A追逐
45%吃种子
10%
物种C
75%
 
15%吃物种A
10%
物种D
75%
 
20%吃物种C
5%

①根据表中信息,试画出该生态系统中可能的食物链。
________________________________
②从食性角度看,物种C、D一天中进食时间较短而休息时间较长,其可能原因是________________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某地开展以甜高梁种植为核心的生态农业建设,取得了良好的经济效益和环境效益。由于甜高梁植株高大,田间湿度大,为套种食用菌创造了条件。甜高梁叶片不仅含3%-5%的糖,而且蛋白质的含量也很高,是鱼和牛的优良饲料。利用甜高梁茎秆发酵制酒,酒糟喂牛。牛粪为沼气池提供原料,沼气池不仅对牲畜粪便进行无害化处理,沼渣肥田,产生的沼气可在温室中用于点灯、燃烧,提高了蔬菜的产量。
(1)流入该生态系统的能量是____________________。
(2)上述生物种群之间的相互关系类型是____ 和____。写出该生态系统中的一条食物链________________________。
(3)沼气能用于提高温室产量的原因是________、________和__________。
(4)该生态系统取得良好效益的原因是能量多级利用和物质循环再生,请各举一例:____________、____________。
(5)如何检验高梁叶片中含有还原性糖?(写出主要操作步骤、试剂和判断方法)
第一步:_______________________________ ;
第二步:_______________________________;
第三步:_______________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答:

(1)人们通常将大豆和玉米实施套种,大豆和玉米之间的关系为____。农田中经常发生虫害,若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是____。废弃农田上会发生群落的演替,该演替的类型是________。
(2)秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高,这是因为________________________________________。
(3)为了提高蔬菜产量,人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通,原因是____________________________________。
(4)该生态系统充分利用了废弃物中能量,形成“无废弃物农业”,遵循了生态工程的________原理。
(5)假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡,2/3供人食用,生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡,1/3供人食用,生产出的鸡仍供人食用。理论上,该农场供养的人数将____。(增加、减少)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。以下叙述正确的是(   )

A.碳元素以二氧化碳形式从D传到A和F
B.D→A→B→E构成了一条食物链
C.图中包含了7条食物链
D.B和F之间的关系为竞争和捕食
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据右图判断,下列说法错误的是

A.若a、c、d、b四个生态系统营养结构的复杂程度依次递增,则M可以表示生态系统的自我调节能力
B.若M表示物种丰富度,我国从南向北物种丰富度变化的趋势是b→d→c→a
C.若a→c→d→b是森林生态系统中的一条食物链,则M表示生物体的数量
D.若M表示基因多样性,a-d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某环保研究所搜集了某地4种生物的资料以研究环境污染对当地生物的影响,并用于生态风险评估(见下表)。
请回答以下问题:

生物种类
RQ
铅(Pb)
汞(Hg)
A
某种小乔木
0.55
0.75
B
某种植物食动物
0.84
1.36
C
某种大型真菌
0.48
0.91
D
某种肉食动物
1.35
2.05

  (1)生态系统的成分主要包括________________________。一个封闭的、功能完善的生态系统,无需从外界获得物质就可长期维持其正常功能,但是如果在一个较长时期内断绝对它的____,这个生态系统就会自行消亡。
(2)碳在生物群落中的循环以主要以____的形式进行。若D每增重10kg至少消耗A____kg。
(3)用表中字母绘出该生态系统的碳循环简图。
(4)在能量流动的渠道中,____越高,生物铅、汞的浓度也越高,即有毒、有害物质沿食物链传递中具有富集作用。
(5)进行生态风险评估时,需要计算出一个风险商数(RQ),每一种生物的RQ是污染物的摄入剂量与临界水平的比率。RQ<1显示污染物对生物的健康只构成风险,RQ≥1则显示污染物可能对生物有害。请运用表中RQ值预测污染物对4种生物生存和对该生态系统稳定性的影响。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程示意图,数字表示部分环节涉及的能量值(单位为103kJ/m2.y)。试回答下列有关问题:

(1)图中①代表的生理过程是____,图中②代表的能量主要以______形式贮存。
(2)该生态系统中生产者固定的总能量是____kJ/m2.y。
(3)该生态系统中从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为____。
(4)图中植食动物、小型肉食动物和大型肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多,原因是________________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图(一)是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图,请据图回答问题。
 
(1)图(一)中的种间关系有________。
(2)图(一)中没有表示出的生态系统成分是________________。
(3)该生态系统中,能量流向贝类后,将发生一系列变化,如下图(二)所示:

则图(二)中的A、B、C、D表示的含义分别为:
A.________;B.________________;C ________;

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生物小组为了解某生态系统的食物网组成,对其中动物的胃进行解剖,其结果如下表所示。已知甲为该生态系统中的生产者。





胃中食物

 



动物

 








+
 
 
 
 
 

+
+
 
 
 
 

+
 
 
 
 
 

+
 
+
+
 
 

 
 
+
 
 
 

 
 
 
 
+
+

据表分析,下列说法错误的是
① 组成此生态系统的食物链的成分有生产者、消费者和分解者。
② 此食物网中有5 条食物链,戊占有3 个不同的营养级
③ 该生态系统中,个体数量最多的一定是甲
④ 乙与丙既有捕食关系,又有竞争关系
⑤ 向此生态系统大量引入外来物种,可增强该生态系统的稳定性
⑥ 若庚获得1kg能量,则从理论上至少需要消耗甲25kg

A.②③④⑤ B.①③⑤⑥
C.①②③⑤ D.①②④⑥
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面的左图为生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分;右图曲线表示某生态系统中3个不同种群的生长和繁衍情况,且已知种群Ⅰ为自养生物,三个种群间存在捕食关系。以下说法正确的是  

A.在生态系统中,右图中种群I、II、III依次属于左图中甲、乙、丙表示的生态系统成分
B.大气中的CO2只有通过左图中X与甲中图示生物类群的光合作用才能进入生物群落
C.左图中Y与丙中图示生物类群都是异养需氧型的,右图中的三个种群都是需氧型的
D.右图中三个种群的增长方式都是“S”型,5至7年间的种群Ⅱ属于衰退型种群
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大气中过多与碳循环失衡有关。2009年哥本哈根世界气候大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据右图所做出的判断不正确的是(   )

A.增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的含量
B.大气中的增加主要与异养生物②的数量增加有关
C.该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落
D.该图能表示物质循环过程,不能准确表示能量流动方向
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示生态系统某物质的循环图,其中甲—丁构成生物群落,①—⑩表示物质循环的过程。下列有关叙述中,不正确的是

A.若“x”代表CO2,则①过程表示光合作用和化能合成作用,只有②④⑥⑩过程表示呼吸作用
B.图中所表示的食物链中,最多有4个营养级
C.若“X”代表氮,从丁的功能看,疏松土壤可以减少氮素肥料的损失
D.增加各营养级生物的种类,可以提高该生态系统抵抗力稳定性
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲表示生态系统中各成分在碳循环中的关系,图乙为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线。

(1)图甲中的C主要是营腐生生活的细菌和____,图甲中的F属于第__营养级,相当于图乙中的__。(填“甲”“乙”或“丙”)
(2)图甲中流入D的总能量小于F获得的总能量,主要原因是F获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,还有部分能量被____所利用;若生产者所固定的太阳能总量为m千焦,则图甲中最高营养级生物获得的能量最多为____。
(3)种群丙在a、b、c、d四个时期中种群密度最大的是__期,调查该种群密度的方法是________。
(4)若图甲表示某一农田生态系统,则在被弃耕后发生的群落演替类型属于____,用该生态系统中的秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用,此膜可被图甲中的__ (填字母)产生的________酶分解为无机物供植物再利用。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法是根据图形作出的判断,其中错误的是

A.若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,则c可能代表细菌,d可能代表原核生物
B.若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时,则最容易绝灭的生物是b
C.若丙中三个圈中,a、c表示两个不同类型的生态系统,则b处物种数量比a、c中多
D.若丁中a和b代表种群和群落这两个概念,则a可表示种群,b可表示群落
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

圆明园遗址公园是距北京市中心最近的、较为完善的湿地生态景观。这里生存着多种多样的沉水植物(多种水草)、挺水植物(荷、菖蒲、芦苇等)和陆生植物。还生活着以蝗虫为主的多种昆虫。水中有螺、沼虾、鱼类。此外还有蛙、蛇、鹭、野鸭以
及野化的家猫等动物。
回答以下问题:
(1)圆明园遗址公园中的沉水植物生长于水域的中央区域,挺水植物生长于近岸的浅水,喜湿的植物生长于岸边,早生植物分布于离岸较远处,形成了群落的      结构。
(2)对运动类群进行解剖分析时,发现各类动物的消化道内容物如下表(√表示有此类残骸)

动物类群
消化道内容物
植物
昆虫

沼虾
鱼类


鸟类
蝗虫

 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
沼虾

 
 
 
 
 
 
 
鱼类

 


 
 
 
 

 

 
 
 
 
 
 

 
 
 
 


 

鸟类
 

 
 


 
 
野化的家猫
 

 
 




 
①上表中所含内容,与完整的生态系统相比缺乏的成分有          
②圆明园遗址公园中处于第二营养级的生物有         ,鱼类与螺之间的种间关系为             
③若用大量的杀虫剂杀除蝗虫等“害虫”,不利于生态系统营养的稳定。
(3)近年来,圆明园遗址公园为了改善水系景观,有计划的清除多种野生植物,扩大荷花等几种观赏植物的种植面积,此举对圆明园湿地生态系统的影响是       
(4)圆明园是北京地区金线偶褶蛙的唯一产区,为探察这一物种在该区的     。对其进行了取样研究,第一次捕获120只,测量并作标记后释放,两周后,再次捕获的100只中有15只带有标记,此环境中大约有金线侧褶蛙        只。

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物生态城市试题