某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下。关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法正确的是
A.甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸氧气的消耗量 |
B.乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值 |
C.甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸 |
D.甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵 |
“率”是指两个相关的数在一定条件下的比值,下列生物学中几个“率”的叙述不正确的是
A.对种群的大小和种群密度起决定作用是出生率和死亡率 |
B.种群数量变化的“J”型曲线中,能保持稳定的是种群增长率 |
C.生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率 |
D.适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率 |
某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定两发酵罐中氧气和酒精物质的量,记录数据并绘成下面的坐标图。据此下列说法正确的是
A.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳之比为6:5 |
B.甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时内无氧呼吸速率最快 |
C.甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸 |
D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量 |
结合生物体内的细胞呼吸过程示意图分析下列各选项,其中叙述正确的是
A.人体在剧烈运动时,所需能量主要由①④途径提供 |
B.能进行②过程的生物体内一定含有线粒体 |
C.在有氧条件下,过程③或④将受到抑制 |
D.导致过程③④不同的原因在于生物体所处的生活环境不同 |
图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。其中实线表示真正光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率。图乙为该植物在适宜条件下,光合作用速率随光照强度变化的示意图。b、c点的光照强度分别是Lb和Lc,请据图回答:
(1)由图甲可知,与 作用有关的酶对高温更为敏感。
(2)当环境温度为40℃时,该植物的有机物净积累量为 mg/h。理论上预计,在温度为 条件下,植物生长状况达到最佳,已知乙图是在此温度条件下绘制而成的曲线,理论上分析,如果温度改变为45℃,图中b点将向 移。
(3)乙图中c点表示 ;线段ad长度的生物学意义是 。
图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况,图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系。请分析回答:
(1)图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的 点表示。
(2)在光照强度大于 klx时,植物才会表现出生长现象。
(3)在植物的叶肉细胞中,A、B两种细胞器都是重要的“能量转换器”,其中在B细胞器中完成的能量转换的过程是 。
(4)为了验证光质(红光、黄光、绿光)对叶片光合作用的影响,请根据所提供的材料用具,完成下面的探究实验。
材料用具:大烧杯一只,小烧杯三只,打孔器,注射器,红、黄、绿40W灯泡各一只,NaHCO3稀溶液,菠菜叶等。
实验步骤:①取生长旺盛的绿叶,用打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)
②将小圆形叶片置于注射器内,并让注射器吸入清水,待排出注射器内残留的空气后,用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞,重复几次。
③将处理后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用,此时叶片将全都沉到水底。
④取甲、乙、丙三只小烧杯,分别倒入20mL NaHCO3稀溶液、放入10片小圆形叶片,
,在其他条件相同且适宜的条件下,光照一段时间。
⑤ 。
结果预测: 。
某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外,其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等
A.图甲 | B.图乙 | C.图丙 | D.图丁 |
如图为叶绿体结构与功能示意图,下列说法错误的是
A.结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能 |
B.供给14CO2,放射性出现的顺序为CO2→C3→甲 |
C.结构A释放的氧气可进入线粒体中 |
D.如果突然停止CO2的供应,短时间内C3的含量将会增加 |
下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①-⑦代表各种物质,A、B代表两种细胞器。图2表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线。据图回答下列问题:)
(1)图1中B是叶绿体。卡尔文用同位素标记法追踪碳元素在光合作用过程中的运行:在供给植物14CO2后的60 s内,相隔不同时间取样,杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物。通过研究发现7 s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性,而5 s内的代谢产物大多集中在一种物质上,该物质最可能是_________________(填图中序号)。
(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态时,则图中①→②→①的循环 (能/不能)进行,原因是 。
(3)当光照强度处于图2中的D点时,图1中⑥的去向有 。
(4)图2中0-D间此幼苗呼吸作用消耗的有机物量为______________;光合作用有机物的净积累量为 。(用S1、S2、S3表示)
(5)、若图2为植物25℃时CO2吸收量随光照强度的变化曲线。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,请在图中画出30℃时(原光照强度和CO2浓度不变)相应的CO2吸收量随光照强度的变化曲线(要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置)。
(6)、,光反应产生的并能够为暗反应所利用的能源物质是_________.
酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵,有同学认为是氧气抑制了酵母菌的无氧呼吸,也有同学认为是有氧呼吸产生ATP抑制了酵母菌的无氧呼吸。请完成下列实验:
(1)供选的实验试剂:5%葡萄糖溶液、酵母菌细胞(试剂1)、酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)、酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、ATP溶液、蒸馏水。
(2)实验步骤:
①取锥形瓶完成如上装置三套,依次编号为A、B、C。1号锥形瓶中都加10%的NaOH溶液,3号锥形瓶中都加澄清的石灰水。
②A装置2号锥形瓶中加入:1OmL的试剂2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸馏水;
B装置2号锥形瓶中加入: _____________________ ;
C装置2号锥形瓶中加入:10mL的试剂2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸馏水;
③A、B、C三套装置均先持续通入N2 5min,目的是_______,再将三套装置分别处理:A、B装置持续通入N2,C装置通入______________。
④将三套装置放在温度适宜(25~35℃)的相同条件下培养相同时间(8~10h)。
⑤观察_____________________,判断是否进行无氧呼吸。
(3)预期实验结果并得出相应结论:,
①若A装置变浑浊,B装置不变浑浊,C装置变浑浊,
则__________________________________________;
②若__________________________________
则酵母菌无氧呼吸受氧气抑制,不受ATP抑制;
③若____________________________则酵母菌无氧呼吸受ATP抑制,也受氧气抑制;
④若 ,则酵母菌无氧呼吸不受ATP抑制,不受氧气抑制。
在2010年5月1日至10月31日期间举行的上海世博会中,瑞士馆展馆外部的幕帷主要由大豆纤维制成,既能发电,又能天然降解;展馆顶楼将种满绿草和蒲公英,观众乘坐缆车登顶,便可闻到蒲公英的芬芳。为了提高屋顶植物的生态效益,有人做了相关实验,绘出下列四图。请回答有关的问题:
(1)由甲图可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素主要是____________和____________(写出两种),甲实验给我们的启示是,在栽培农作物时要注意_________________ ____。
(2)乙图中a、b表示的物质分别是____ ___、____ ___。在这两种物质形成过程中,位于叶绿体的类囊体膜上的____ ___将光能转换成电能。
(3)图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为c时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的_______倍。
下图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况,其中各数字序号表达的含义分别为:①生产者呼吸释放量;②分解者呼吸释放量;③消费者呼吸释放量;④生产者光合作用总量。有关叙述正确的是( )。
A.流经该农田生态系统的总能量可用④表示 |
B.②的量越小,说明该农田生态系统施用的有机肥料越多 |
C.消费者同化作用的大小可用③表示 |
D.该农田生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等 |
贮藏水果和粮食时,充加CO2或抽掉空气,能延长贮藏时间,主要是由于( )。
A.抑制有氧呼吸 | B.促进有氧呼吸 |
C.抑制无氧呼吸 | D.促进无氧呼吸 |
下图表示细胞呼吸简图,相关叙述不正确的是( )。
A.方框内的中间物质是丙酮酸 |
B.有氧呼吸过程中,D阶段产生能量最多 |
C.E表示的物质是酒精和二氧化碳 |
D.酵母菌在无氧的条件下可以通过B过程产生乳酸 |
下图(一)为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图;图(二)为不同光照强度下,测定绿色植物对CO2的吸收速率并绘制成的相应曲线。请据图回答问题。
(1)图(一)中物质A是__________。若要d过程也不发生,则对该细胞处理的方法是__________。
(2)若光照强度处于图(二)的C点时,图(一)中不应存在的箭头是 。
(3)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,图(二)曲线表示该植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到的30℃(原光照强度和CO2浓度不变),理论上图中B点应 (填“左移”、“右移”或“不动”)。
(4)当植物从光照强度4klx突然降至0,则光合作用过程中五碳化合物含量的变化是 。