回答下列有关光合作用的问题(12分)图1表示M植物细胞中部分结构发生反应的示意图，图2表示M、N两种植物光合速率与光照强度的关系曲线。请分析回答：
1.分别写出图1中物质E、K的名称 、 。I生成J的过程名称是 ；④循环过程的场所是 。 过程①、②、③中,F产量最大的过程是 。
2.在较长时间连续阴雨的环境中，图2中生长受到较明显影响的是植物 。当明显降低植物水培营养液中镁含量时，则图2中点v的移动方向是 （左/右/不变）。
3.图1中x1～x4分别表示相关过程中物质B的量，y1～y4表示相关过程中物质L的量。若图2中M植物在光强z时，x4=y4，则下列有关等式在数值上成立的是 (多选)。
| A．x4=y1-y2 | B．x2=x1-y4 | C．y2=y3-x1 | D．x1=x2+x4 |
4.将植物M、N置于Z光照条件下1小时， 植物M、N合成有机物的速率之比为 。
甲、乙两组密封玻璃瓶中，加入大小、苗龄、长势相同的植物N叶片，并分别放置等量的自来水和0.125%NaHCO3溶液，用传感器测量瓶中氧浓度，记录数据见下表：
| 序号 |
组别 |
氧初始数据/mg·L-1 |
氧终结数据/mg·L-1 |
差值/mg·L-1 |
| 1 |
甲 |
2.74 |
2.56 |
-0.18 |
| 2 |
乙 |
2.36 |
3.23 |
0.87 |
| 光照度26klux；水温18℃；光照时间0.5h |
5.造成甲乙两组氧浓度变化的原因是 。
取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下﹙t1＜t2＜t3＜t4﹚。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下表。下列分析不正确的是
| A．在实验的温度范围内，呼吸作用强度随着温度的升高而升高 |
| B．由实验数据可知，光合作用与呼吸作用的最适温度均为t4 |
| C．光照相同时间后，t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等 |
| D．在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于0 |
小麦旗叶是小麦一生中抽出的最后一片叶，研究表明旗叶的生长发育能显著影响小麦的产量。科学工作者对小麦旗叶的发育过程进行研究，测定其不同发育阶段净光合速率及相关指标的变化，结果如下表所示。因1表示小麦细胞在符定环境条件下的生理状态。
（1）总叶绿素含量通过影响 而影响光合作用的光反应过程，气孔相对开放度则通过影响 而影响光合作用的暗反应过程。
（2）图1中叶肉细胞的生理状态是，与图 l所示生理状态相同的最可能是 表中
（填发育时期）的叶肉细胞。
（3）进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，最好选择表中 （填发育时期）的旗叶为材料来进行，该时期叶肉细胞的叶绿体中数量明显增多的结构是 。研磨时加入少量CaCO3的作用是 。
（4）研究人员认为，在小麦的灌浆过程中，小麦胚乳中的淀粉主要由旗叶提供。请补充完成以下科研实 验设计思路，验证研究人员的认识。
①在小麦的灌浆期，将旗叶和其他叶片分别包在密闭的透明袋中，分别通人充足的14CO2和并
始终保持25℃及给与合适的光照等条件。
②将小麦培养至籽粒成熟时期收获籽粒。
③检测小麦籽粒胚乳中 的含量并计算比例。如果 ，则证明科研人的认识是正确的。
下图甲、乙表示某植物内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系，有关叙述正确的是
| A．图甲中光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多 |
| B．图乙中①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中 |
| C．图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等 |
| D．图乙中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气，①④过程都能产生[H] |
如图表示某种植物的叶肉细胞中的A、B两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系。下列说法正确的是 ( ) 
A．A细胞器内生理活动的强度小于B细胞器内生理活动的强度
B．A、B两种细胞器都能产生ATP，产生的ATP都从细胞器中运出
C．图示叶肉细胞中有有机物的积累，细胞能够正常生长
D．改变光照强度一定会改变A细胞器中生理活动的强度
某研究性学习小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24 h测定，得到下图所示曲线。下列说法有几种是正确的
①c、e两点的光合速率为零 ②c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率
③de段光合速率小于呼吸速率 ④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段
| A．1种 |
| B．2种 |
| C．3种 |
| D．4种 |
呼吸作用是生物细胞中的一种重要的生理过程，它受到各种因素的影响。某同学利用气球、酵母菌培养液、葡萄糖、恒温水浴装置等设计了一系列实验（实验中气球完全扎紧）。主要操作见下表：
| 操作步骤及结果 |
实验组1 |
实验组2 |
实验组3 |
实验组4 |
实验组5 |
| 葡萄糖溶液 |
10mL |
10mL |
10mL |
10mL |
10mL |
| 酵母菌培养液 |
2mL（煮沸过） |
2mL |
4mL |
2mL |
2mL |
| 30%HCl溶液 |
－ |
－ |
－ |
－ |
1mL |
| 无菌水 |
2mL |
2mL |
－ |
2mL |
1mL |
| 水浴温度 |
35℃ |
35℃ |
35℃ |
80℃ |
35℃ |
| 温度保持时间 |
10min |
||||
| 气球体积增加量（相对） |
0 |
1 |
2 |
0 |
0 |
试回答下列有关问题：
（1）实验中将气球置于在35℃的恒温水浴中10min的目的是：
。
（2）实验组2与实验组3结果差异产生的原因是 。
（3）实验组4的气球体积增加量为0，其可能的原因是 。
（4）实验组5设置的目的可能是 。
（5）在酵母菌只进行有氧呼吸时，其吸氧量和二氧化碳的发生量的比例为________。在酵母菌只进行无氧呼吸时，分解360 g葡萄糖，则可生成______mol的乙醇。
（6）与酵母菌相比，乳酸菌细胞结构的主要差别__________________________。
请回答下列有关光合作用的问题：
Ⅰ．下图甲表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。
在温度为10℃、光照强度大于 千勒克司时，光合速度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时，光合速度的限制因素是 。
Ⅱ．上图乙表示某种植物的非绿色器官在不同O2浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化，请据图回答：
（1）写出O2浓度升高对该器官中两种呼吸形式的具体影响 。
（2）该器官释放CO2与吸收O2的两条曲线在P点相交后则重合为一条曲线，则说明该器官的呼吸方式是_________，判断依据是___ ______________。
（3）当外界O2浓度为4%～5%时，该器官CO2释放量的相对值为0.6，而O2吸收的相对值为0.4，此时，厌氧呼吸的强度约相当于需氧呼吸的______________倍。
下图是探究酵母菌呼吸方式的装置，下列相关叙述错误的是 ( )
| A．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行需氧呼吸 |
| B．假设装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行厌氧呼吸 |
| C．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸 |
| D．假设装置一和装置二的液滴均不移动，说明酵母菌只进行需氧呼吸或只进行厌氧呼吸 |
下图表示细胞呼吸作用的过程，其中 1-3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质，下列相关叙述正确的是（ ）
| A．1 和 3 都具有双层生物膜 |
| B．1 和 2 所含酶的种类相同 |
| C．2 和 3 分别都能产生大量 ATP |
| D．甲、乙分别代表丙酮酸、[H] |
下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是 （ ）
| A．适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2 |
| B．只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP |
| C．无光条件下，线粒体和叶绿体都产生ATP |
| D．叶绿体和线粒体都有ATP合成酶，都能发生氧化还原反应 |
两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答：
(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图I (a～d)所示：
①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号：___________；无氧条件下的装置序号：____________。
②装置中c瓶的作用是：___________，b瓶中澄清的石灰水还可用___________代替。
(2)乙兴趣小组利用图II所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。
A．想得到实验结论还必须同时设置对照实验，对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）设计时，除用等量_________代替NaOH溶液外，其他设计与装置II相同。
B.请预测与结论相符合的现象，并填写下表中的部分移动方向：
图甲表示某绿色植物时肉细胞内发生的生化反应，图中a、b代表物质，①～④表示相关过程，图乙表示该绿色植物CO2吸收速率随光照强度变化的情祝。请据图回答：
（注：[ ]内填①～④中有关的数字）
(1)图中a代表的物质是_______，b代表的物质是________，过程③进行的具体场所是________。
(2)在有氧呼吸的过程中，产生ATP最多的是过程[ ]，有氧呼吸第一阶段除了产生了[H]、ATP外，产物还有_________。
(3)如果图甲中①过程产生的O2恰好供②过程利用，则此时叶片状态对应于图乙中的点。
(4)图乙中，光照强度由C点增至D点，C5含量______（增多／减少）；A～D间限制叶肉细胞CO2吸收速率的主要环境因素是_______，D点以后，增加CO2吸收速率的方法有______________。 （写出一条即可）
以下甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述
不正确的是( )
| A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点 |
| B．甲图中氧浓度为b时，有氧呼吸占优势 |
| C．甲图的a、b、e、d四个浓度中c是最适合储藏的氧浓度 |
| D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生 |
粤公网安备 44130202000953号