请回答下列有关光合作用的问题。
（1）光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中，二氧化碳浓度直接影响光合作用的 阶段。
（2）甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。
①在温度为10℃、光照强度大于 千勒克司时，光合速度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时，光合速度的限制因素是 。
②根据甲图，在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克司，温度分别为10℃、20℃和30℃时的光合速度。
（3）丙图表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系。
①当在 千勒克司光照强度条件下，A、B两种植物的总光合速度相同。
②A植物在光照强度为9千勒克司时，2小时单位叶面积可积累葡萄糖 mg。（计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12，H-1，O-16）
③A植物在1天内（12小时白天，12小时黑夜），要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于 千勒克司。
下图为测定保温桶内温度变化的实验装置示意图。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下细胞呼吸的情况。
材料用具：保温桶(500mL)、灵敏温度计、活性干酵母、质量分数为5%的无菌葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设：酵母菌在有氧条件下细胞呼吸比无氧条件下放出热量更多。
(1)取A、B、C、D四个相同装置设计实验如上，请补充上表中内容(注：+表示需要进行该步骤的操作，-表示不需要进行该步骤操作)：
请在下列各项的横线上以“+”、“-”表示相关步骤是否需要操作：①．____；②．_____；③．_____；④．_____。
(2)C装置加入煮沸并冷却的葡萄糖溶液的主要目的是________、________，加入石蜡油铺满液面，这是控制实验的________变量。
(3)设置C、D组的主要目的是___________。
(4)与B组实验不同，将A组实验装置置于摇床上匀速摇动的目的还可以____________。
(5)实验预期：在适宜条件下实验，0.5h后记录实验结果，若装置A、B、C、D温度大小关系最可能是：____________(填“<”“=”或“>”表示)，则假设成立。
图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图2表示在适宜温度、水分和一定的光强度下，丙、丁两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。请回答下列问题：
（1）图1中产生a过程进行的场所是 ，甲过程产生的a用于相邻细胞的的乙过程，至少经过 层膜。
（2）若将该植物从CO2浓度为0.03%的环境中转移到CO2浓度为1%的环境中，在其他条件不变的情况下，叶绿体中[H]的含量将 。若对该植物突然停止光照，但充分供给CO2，则细胞内C3的含量将会 。
（3）物质c若不进入乙，则可在缺氧条件下继续在细胞质基质中进行反应，请写出总反应式： 。
（4）对图1中甲结构色素进行色素分离时，所用的试剂是 。经多次取图2中等量丙、丁叶片中的色素提取和分离，观察到丙的叶片的滤纸条上以滤液细线为起点的第1、2条色素带宽度与丁的叶片相当、而第3、4条色素带宽度则明显较小。则相对于丁叶片而言，丙吸收的 色的光较少。
（5）若适当增强光照，图2中的a点将 。（添“左移”、“右移”或“不动”）
光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2/CO2值异常情况下发生的一个生理过程，该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成(如下图所示),是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应。光呼吸过程中O2被消耗，并且会生成CO2。光呼吸损耗能量大约抵消了30%的光合作用储备能量，因此降低光呼吸速率曾一度被认为是提高光合作用效率的途径之一。但是后来研究者发现，光呼吸其实对细胞有着很重要的保护作用。
（1)据图可知，光呼吸与光合作用都利用了 _ 为原料，但光合作用在 _反应阶段实现了该物质的再生，而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生 _。
(2)“Rubisco”是一种酶的名称,这种酶既能催化物质“C-C-C-C-C”和O2反应，也能催化物质“C-C-C-C-C”和CO2反应，你推测O2/ CO2值_ (高、低)时利于光呼吸而不利于光合作用。
(3)有观点指出，光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下，因为温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭， 供应减少。此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的 ，而光呼吸产生的_ 又可以作为暗反应阶段的原料，因此光呼吸对植物有重要的正面意义。
(4)光呼吸被冠以“呼吸”二字，你认为理由是 ___。(提示:从与有氧呼吸进行比较的角度回答)
某同学利用下图装置测量发芽种子的呼吸类型。假如种子已经消过毒且呼吸底物全部为葡萄糖，在不考虑环境因素影响的条件下，只有氧呼吸的情况是
| A．a 不动，b右移 | B．a 左移，b不动 |
| C．a左移，b右移 | D．a右移，b左移 |
如图是[H]随化合物在生物体内的转移过程，下列对其分析错误的是( )
| A．[H]经①→②转移到葡萄糖，首先[H]与C3结合，该转变过程属于暗反应 |
| B．[H]经②→①转移到水中，此过程需要氧气参与 |
| C．[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行 |
| D．②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全部来自于水 |
如图表示温室栽培的向日葵在不同的光照条件下，整体表现出的吸收O2和释放O2的状态。在光照强度为b点时，使作物增产的措施不包括( )
| A．增加必需矿质元素的供应 |
| B．白天适当降低温度 |
| C．白天适当提高温度 |
| D．保持昼夜温差 |
下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述，正确的是( )
| A．叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6，在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2 |
| B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生 |
| C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中 |
| D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行 |
某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响，进行了甲、乙2组实验，实验装置如右图所示，除图中实验处理不同外，其余条件相同。一段时间内产生CO2总量的变化趋势是( )
下图表示某植物幼根的细胞呼吸过程中，O2的吸收量和CO2的释放量随环境中O2浓度的变化而变化的曲线，其中线段XY＝YZ，则在氧浓度为a时说明正确的是( )
| A．有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多 |
| B．有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等 |
| C．有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多 |
| D．有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多 |
关于在活细胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的叙述错误的是( )
| A．既可以在原核细胞中进行，也可以在真核细胞中进行 |
| B．既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行 |
| C．既可以在有氧条件下进行，也可以在无氧条件下进行 |
| D．既可以在有光条件下进行，也可以在无光条件下进行 |
细胞呼吸作用和光合作用中，[H]和ATP的有关叙述正确的是( )
| A．二者中[H]是同一种物质，都可作为还原剂 |
| B．呼吸作用产生的ATP进入叶绿体，在基质中光合作用为暗反应提供能量 |
| C．光合作用光反应产生多余的[H]和ATP积累后，可在夜间为暗反应提供还原剂 |
| D．ADP和Pi形成ATP时需要的能量来源不同 |
科研人员在晴朗白天，将长势相同的棉花幼苗分别放在阳光充足处和荫蔽处，并测定其光合速率、气孔阻力等生理指标，以探究棉花光合速率的影响因素。
（说明：气孔开度越大，气孔阻力越小；气孔开度越小，气孔阻力越大）
请分析回答：
（1）甲图中7:00时，荫蔽处棉花幼苗叶肉细胞中产生NADPH和[H]的细胞器是 。
（2）甲图中6:30左右，适当增加棉花幼苗周围的CO2浓度，a点的光合速率变化情况是 ，原因是 。
（3）甲图中10:00时，将棉花幼苗从荫蔽处移到阳光充足处，短期内核酮糖二磷酸含量将 。
（4）实验测得从10:00时到12:00时光照强度不断升高，但阳光充足处的棉花幼苗光合速率却下降，根据上面两图的曲线分析，主要原因是 。
（5）植物的生理变化与植物激素息息相关，在10:00～12:00时棉花叶片细胞中脱落酸含量将 。为延缓生长后期棉花叶片衰老，可向叶面喷洒 。
如图所示装置测定种子萌发时进行的细胞呼吸类型。同时关闭活塞，在25℃下经过20 min再观察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析不符合实际的是( )
| A．装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗O2的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差 |
| B．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸 |
| C．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子只进行有氧呼吸 |
| D．若装置1的红色液滴不移动，装置2的红色液滴右移，则说明萌发的种子只进行无氧呼吸 |
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