高中生物

下列与病毒相关的表达中,正确的有

A.面对病毒的感染,人体往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液而散播,再通过细胞免疫予以消灭,被流感病毒侵染的人应立即使用抗生素,以抑制病毒的增殖
B.可以用动物细胞培养液培养的甲型HIN1流感病毒(猪流感病毒)对其进行分析,进而加快疫苗的研制
C.将噬菌体制成“生物农药”可特异性地杀灭松毛虫等农林害虫
D.灭活后可制备疫苗,灭活后可作为动物细胞融合的诱导剂,一些DNA病毒可作为基因工程中目的基因的运载体
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为保持某名贵花卉的优良性状,并且快速繁殖,可以利用该植物一部分器官或组织进行离体培养,发育出完整的植株。应采用该植株的(    )

A.花粉 B.种子 C.幼叶 D.胚珠
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用植物组织培养技术不能培育或生产出(  ) 

A.杂交水稻 B.无病毒植物 C.人工种子 D.食品添加剂
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是(   )

A.可以制成诊断盒,用于疾病的诊断
B.可以在生物体内生产,不能体外生产
C.制备过程中一个重要的环节是细胞融合。
D.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是

A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞
B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜
D.叶肉细胞只要离体就可以表现出全能性
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是(    )

A.图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽
B.愈伤组织的代谢是自养需氧型
C.上述过程中包含着有丝分裂,细胞分化和减数分裂等过程
D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于动物细胞工程应用的是(    )

A.大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染
B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞
C.大规模生产细胞产物如药物、香料、生物碱等
D.利用体细胞克隆技术,加快优良种畜的繁殖
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将甲绵羊体细胞的细胞核移入乙绵羊的除去细胞核的卵细胞中,再将此卵细胞植入到丙绵羊的子宫内发育,出生的小绵羊即“克隆绵羊”。此“克隆绵羊”

A.基因型与甲相同,性别一定与甲不同
B.基因型与乙相同,性别一定与乙相同
C.基因型与丙相同,性别一定与丙不同
D.基因型与甲相同,性别一定与甲相同
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物细胞融合常用灭活的仙台病毒作促融剂,其抗原性和感染力的特征是(     )

A.失去抗原性,但具有感染力
B.具有抗原性,也具有感染力
C.失去抗原性,也失去感染力
D.具有抗原性,但失去感染力
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

单克隆抗体的制备操作至少要进行几次细胞筛选( )

A.1次 B.2次 C.3次 D.4次
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物细胞融合的说法不正确的是(   )

A.细胞融合首先用酶解法分散成单个细胞 B.细胞融合第一步是个细胞识别过程
C.融合细胞能表现出两个亲本的特点 D.原生质体自然条件下常自发融合
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物细胞培养中说法错误的是( )

A.正常细胞体外条件下不能无限传代
B.细胞在培养瓶中进行有丝分裂,一般不分化
C.细胞遗传物质稳定,不会发生变异现象
D.细胞常用于分泌性蛋白的生产
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物细胞融合常用的诱导剂是(  )

A.PEP   B.PEG C.ATP D.大肠杆菌质粒
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用化学成分不清楚或不恒定的天然有机物配成的培养基称为

A.天然培养基 B.半合成培养基 C.合成培养基 D.加富培养基
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗的过程中,培养基中不含有的成分是

A.蔗糖和氨基酸 B.生长素和细胞分裂素
C.硝酸盐和铵盐 D.纤维素酶和果胶酶
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物动物细胞工程的常用技术选择题