下列关于ES细胞的叙述,不正确的是( )
A.ES细胞在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显 |
B.ES细胞在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化 |
C.ES细胞在功能上,具有发育的全能性 |
D.ES细胞是由原肠胚或原始生殖腺中分离出来的一类细胞 |
以下有关人工种子的叙述中,不正确的是( )
A.人工种子的胚状体没有与正常受精卵形成的胚类似的结构和发育过程 |
B.人工种子可以工厂化生产,播种人工种子可节省大量粮食 |
C.人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 |
D.人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质,还可以添加植物激素、药物等 |
植物体细胞杂交能解决不同种植物之间由于生殖隔离而不能进行有性杂交的问题。植物体细胞杂交过程不涉及( )
A.使用限制性内切酶 B.使用纤维素酶和果胶酶
C.诱导两种不同的细胞融合 D.选择利于杂种细胞分裂和分化的培养基
下图所示为植物体细胞杂交技术的过程,错误的是( )
A.A和B细胞诱导融合前要先去除细胞壁,可用纤维素酶和果胶酶处理 |
B.从A和B细胞到C细胞的过程中,常用离心、振动、电刺激用聚乙二醇(PEG)作为诱导剂 |
C.A和B细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁 |
D.植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞 |
在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外,还需要有起诱导作用的物质,它是( )
A.铜、锌等微量元素 | B.细胞分裂素和生长素 |
C.蔗糖和葡萄糖 | D.维生素和氨基酸 |
下图为植物组织培养过程的简单示意,则下列叙述正确的是( )
①②③④
A.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性 |
B.②→③过程只能分化成为根和芽 |
C.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子 |
D.②→③的再分化过程中,诱导②生根的激素为细胞分裂素 |
下列关于生物技术的叙述,不正确的是 ( )
A.DNA连接酶能特异性识别粘性末端从而将切割位点连接起来 |
B.植物体细胞杂交过程中得到的杂种细胞具有连续分裂并分化形成完整植株的潜能 |
C.单克隆抗体制备时需要利用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞 |
D.微生物培养中可以利用以尿素为唯一碳源的培养基筛选出能分解尿素的细菌 |
利用下列生物工程技术培育出来的新个体,只具有一个亲本遗传性状的是:
①细胞和组织培养 ②细胞融合 ③动物胚胎移植 ④克隆羊技术 ⑤转基因牛技术
A.①② | B.①④ | C.① | D.②⑤ |
生产单克隆抗体时,需要对下列培养细胞进行选择的是:
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①④ |
下列有关生物工程相关知识的叙述,正确的是( )
A.目的基因与质粒在DNA连接酶作用下结合的过程属于DNA分子杂交 |
B.治疗癌症所用的“生物导弹”中单克隆抗体的作用是识别并消灭癌细胞 |
C.通过体细胞核移植培育的克隆动物的性状与提供细胞核的动物不完全相同 |
D.单细胞蛋白可以采用蒸馏、萃取、离子交换等方法进行分离提纯 |
用于动物细胞培养的组织细胞大都取自动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,其主要原因是这样的组织细胞
A.容易产生各种变异 | B.具有易分化能力 |
C.取材十分方便容易 | D.分化程度低分裂能力强 |
下列四个选项中,肯定没有采用植物组织培养技术的一项是
A.花药离体培养得到单倍体植株 |
B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株 |
C.基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株 |
D.细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株 |
下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是( )
A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清 |
B.原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞 |
C.动物细胞培养一般能够传到40~50代,但其遗传物质发生了改变 |
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞 |
在河北省“红心鸭蛋”事件中,部分的蛋鸭养殖户用加入“红药”(主要成分是苏丹Ⅳ)的饲料喂蛋鸭而得到“红心鸭蛋"。被染成红色的是蛋黄中的( )
A.油脂 | B.蛋白质 | C.核酸 | D.葡萄糖 |