下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是 ( )
A.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术 |
B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组 |
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体 |
D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子 |
下图所示为植物组织培养的流程图,以下相关叙述错误的是
A.该过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用 |
B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 |
C. b过程中进行诱变处理后培养,有可能筛选出抗逆性强的突变体 |
D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 |
英国科学家维尔穆特用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,这一方法被称之为“克隆”。以下四项中,与此方法在本质上最相近的是( )
A.将兔的早期胚胎一分为二后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔子 |
B.将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种 |
C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞 |
D.将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿” |
生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成为“复生”野驴的方法是
A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体 |
B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体 |
C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体 |
D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体 |
下列有关生物工程技术的说法,肯定正确的是
A.用于动物细胞培养的组织和细胞大多数取自胚胎或幼龄动物组织,其原因是这些细胞比老龄动物的组织细胞分化低,增殖能力强 |
B.离体的动物和植物细胞在适当条件下都能发育成完整的个体,所以可以利用动植物细胞培养的方法进行动植物的人工无性繁殖 |
C.植物体细胞杂交和动物细胞融合,形成的杂种细胞的染色体数一定是2N×2 |
D.基因工程成功的标志是目的基因可以随受体细胞的繁殖而复制 |
动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓 度的某些物质。右图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息不能得出的结论是
A.正常细胞与癌细胞的增殖速率相同 |
B.有无血清对正常细胞培养的影响不同 |
C.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养 |
D.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大 |
下列关于生物工程的基础理论和技术叙述中正确的是
A.植物组织培养和动物细胞培养的原理是一样的 |
B.植物体细胞杂交技术的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性 |
C.动物细胞培养技术是动物细胞核移植工程技术的基础。 |
D.多利绵羊的诞生说明胚胎细胞核移植技术获得了成功 |
下列对动物细胞融合、植物体细胞杂交和生物个体杂交的比较中,不正确的是
A.动物细胞融合与植物体细胞杂交都可以克服不同种生物之间的种间障碍 |
B.植物体细胞杂交与动物细胞融合涉及到的技术不完全相同 |
C.生物个体杂交属于有性生殖,而植物体细胞杂交属于无性生殖 |
D.动物细胞融合与植物体细胞杂交的基本原理相同,均是细胞全能性的表达 |
下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述,不正确的是
A.制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养 |
B.需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞 |
C.需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞 |
D.利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞 |
下列对动物核移植技术的描述不正确的是 ( )
A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植 |
B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的细胞核 |
C.体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期的卵母细胞作为受体细胞 |
D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对提供体细胞核的动物进行了100%的复制 |
下图是单克隆抗体制备过程示意图,其中1过程注射的物质和A细胞的名称为
A.抗体、T淋巴细胞 | B.抗原、T淋巴细胞 |
C.抗体、B淋巴细胞 | D.抗原、浆细胞 |
下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是
A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术 |
B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组 |
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体 |
D.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术 |
科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功地表达,将这样的细胞培养成了抗虫棉植株,要想短时间获得大量的抗虫特性稳定的抗虫棉,你认为该怎么做?
A.将已有抗虫棉连续自交提纯 |
B.将已有抗虫棉植株的细胞离体培养成新的植株 |
C.不断的用转基因技术获得 |
D.ABC的方法都能达到目的 |
关于植物细胞培养和动物细胞培养,下列说法正确的是
A.都必须无菌、无毒环境 | B.都必须从单个细胞开始 |
C.都必须使用液体培养基 | D.原理都是细胞的全能性 |
图为将胡萝卜的离体组织,在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图,有关叙述正确的是( )
A.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子 |
B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化 |
C.多倍体植株的培育需经过如图所示过程 |
D.此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性 |