高中生物

不同的生物材料均可能用来研究细胞的增殖。取菊花茎中中轴、侧枝、髓等部位的分生组织,测定其细胞周期的部分时间,见表。(单位:h)请回答下列问题

(1)表中侧枝分生区细胞的细胞周期的分裂期时间为_____________h。
(2)从表中看出,同种生物内的细胞周期的长短主要取决于_____________期;DNA的复制是在S期完成的,则G1期发生的变化最可能是_________________。
(3)大蒜素是从大蒜中分离出的化合物,能抑制癌细胞增多。为研究其抑制作用的具体机理,研究者提出了相应的实验思路。
①实验分组
A组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL生理盐水
B组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL DNA复制抑制剂+1mL生理盐水
C组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL DNA复制抑制剂
D组:动物细胞培养液+癌细胞+_____?________
②每组设置若干个重复样品,在适宜条件下培养
③定期取样,检测结果;数据分析,得出结论 根据上述思路,回答下列问题:
①D组横线上“?”处应加的试剂是___________,设置D组的目的是____________。
②实验中的自变量是________。

  • 更新:2020-03-19
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以下是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。

(1)上图中过程①的完成采用的特有方法         ,依据的生物学原理      
(2)过程④要用到的酶有            ,过程⑥采用的方法叫          
上图中的质粒本身含有氨苄青霉素抗性基因和M、N两种限制酶(两种酶切割序列完全不同)切割位点。若用限制酶M和N切割,通过凝胶电泳分离,分析得到下表。

分子量(kb)
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
8.0
9.0
10.0
酶M
+
 
 
 
+
 
 
 
 
+
酶N
 
 
 
 
 
 
+
 
+
 
酶M+酶N
+
+
+
+
 
+
 
 
 
 
凝胶电泳结果(1kb=1000对碱基,+表示检测到该片段的存在)

(3)该质粒长度为          kb,在该质粒中,M酶与N酶的切割点分别有                个。
(4)氨苄青霉素抗性基因的作用是        
(5)在表达载体中,启动子的作用是:         识别和结合的部位,驱动V1基因的     

  • 更新:2020-03-19
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自然条件下,哺乳动物不发生孤雌生殖。科研人员把猪卵母细胞进行孤雌激活处理,使其发育成胚胎,移植到代孕母猪体内,获得成活的孤雌生殖克隆猪。请据图回答:

(1)图中获得孤雌生殖克隆猪的技术流程是        (填序号);孤雌激活处理其实质是要激活卵母细胞
_,.使其发育成早期胚胎,得到克隆猪。
(2)获得核移植克隆猪的技术流程中的③和④分别代表    技术和          技术。培养图示重组细胞所用的培养基中通常还需要加入适量的     等天然成分。
(3)受体对移入的外来胚胎基本上不发生   .反应,这为胚胎在受体内存活捉供可能。
(4)通过反转录得到多种cDNA与基因组DNA相比,cDNA中    (有/无)启动子,     (有,无)内含子。

  • 更新:2020-03-19
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鼠源单克隆抗体用于疾病的治疗时。易发生不良反应,科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接。实现了对鼠源单克隆抗体的改造,生产出对人体不良反应小、效果更好的单克隆抗体。请回答:
(1)鼠源单克隆抗体是将经过免疫的小鼠__________细胞与骨髓瘤细胞融合,然后筛选出___________的杂交瘤细胞,并通过体内或体外培养生产的抗体。
(2)动物细胞融合常用___________诱导,细胞融合体现了细胞膜的___________。在体外培养杂交瘤细胞时,培养液中通常加入___________等天然成分,将其置于95%空气加5%CO2的气体环境中,CO2的作用是_________________________________________。
(3)基因拼接用到的工具有________________和__________________。
(4) 单克隆抗体的优点是___________________。

  • 更新:2020-03-19
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植物体细胞杂交的最终结果是

A.产生杂种植株 B.产生杂种细胞
C.原生质体融合 D.形成愈伤组织
  • 更新:2020-03-19
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下列有关生物工程的叙述,不正确的是(   )

A.动物细胞融合过程中可用灭活的病毒、聚乙二醇(PEG)等
B.动物细胞培养过程中,常用幼龄动物为材料
C.植物体细胞杂交育种过程中,需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁
D.植物体细胞杂交过程中,需用相同浓度的细胞分裂素和生长素筛选杂种体细胞
  • 更新:2020-03-19
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科学家用植物体细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株,如下图,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:

(1)实现过程②的技术是                                。如果将已除去细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中,细胞是何形状?              
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是______________________,其中过程④相当于______________过程,⑤涉及的分裂方式为______________。若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物——紫杉醇,培养将进行到__________ (填图中字母)。
(3)若番茄细胞含m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄-马铃薯”细胞内含________条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。

  • 更新:2020-03-19
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用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列步骤中错误的是 (     )

A.将抗原注入小鼠体内,以便获得特定的B淋巴细胞
B.用聚乙二醇作诱导剂,促使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合
C.B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞融合后,无需筛选杂交细胞
D.将能产生特定抗体的杂交瘤细胞,培养后提取单克隆抗体
  • 更新:2020-03-19
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一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件
①无毒的环境           ②无菌的环境          ③合成培养基需加血浆
④温度与动物体温相近   ⑤需要O2,不需要CO2      ⑥CO2能调节培养液的pH

A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥
  • 更新:2020-03-19
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目前,精子载体法逐渐成为最具诱惑力的制备转基因动物方法之一,该方法以精子作为外源基因的载体,使精子携带外源基因进入卵细胞受精。下图表示利用该方法制备转基因鼠的基本流程。请据图回答:

(1)获取外源基因用到的工具酶是         ,为了提高实验成功率,通常利用            技术获得大量标记的外源基因。
(2)外源基因能够整合到精子的        上是提高转化率的关键,因为受精时只有精子的         才能进入卵细胞中。
(3)过程②采用的是          技术,该过程中应对已经导入外源基因的精子进行          处理。
(4)过程③需要在        (请写出4点)等条件下进行。由于人们对动物细胞所需营养物质还没有完全搞清楚,因此在培养细胞时需在培养基中加入          

  • 更新:2020-03-19
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将人细胞与小鼠细胞融合得到的人﹣鼠杂种细胞进行长期培养,杂种细胞随机丢失一部分人的染色体后,染色体数目会保持稳定。选取三种杂种细胞,对编码人的芳烃羟化酶(AHH)和磷酸甘油酸激酶(PGK)的基因进行染色体定位研究,结果如表("+"表示有,"﹣"表示无)。

杂种细胞

人的染色体

AHH

PGK

2号

11号

17号

X

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

下列有关叙述错误的是(  )

A.

聚乙二醇可诱导人细胞与小鼠细胞融合

B.

培养杂种细胞时,通常需在培养液中添加一定量的抗生素

C.

编码AHH的基因在11号染色体上

D.

编码PGK的基因在X染色体上

来源:2020年海南省高考生物试卷
  • 更新:2021-09-10
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将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是

A.具有完整细胞核的细胞 B.一定的营养物质和植物激素
C.离体状态 D.导入指示基因
  • 更新:2020-03-19
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图1表示将人成纤维细胞与小鼠细胞进行融合,获得部分杂种细胞的过程(注:杂种细胞中人类的染色体会随机丢失,各种杂种细胞保留人类染色体的种类和数量是不同的)。表1表示几种杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系。请回答下列问题:

表1 几种杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系

杂种细胞系
 
 
A
B
C
D
E
人体基因
1





 
2





 
3





人体染色体
1





 
2





 
3





注:“﹢”表示有,“﹣”表示无
(1)图1中诱导动物细胞融合常用的诱导因素有   (至少写出两种),再用特定的   培养基进行筛选,得到杂种细胞。
(2)培养杂种细胞时,根据细胞所需营养物质的种类和数量严格配制培养基,此外经常会在培养基中加入   。培养过程细胞需置于含CO2的混合气体的培养箱中培养,CO2的主要作用是  
(3)假如每种杂种细胞只保留了人的1条染色体,从染色体组成的角度考虑,杂种细胞可能有    种。
(4)据表1 推测,第2染色体上有第    基因,可进一步证明萨顿的假说即基因在染色体上是正确的。

  • 更新:2020-03-19
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眼虫是一种含有叶绿体的原生动物:据此,某同学认为动物细胞与植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的:他设计了一个具体的实验方案如图:

请回答下列有关问题:
(1)实验方案中,步骤A为除去细胞壁得到的        ,常用的除去细胞壁的药品为
(2)步骤B为___       _,受体动物必须接受           处理,以确保其生理状态适合于接受胚胎。
(3)诱导融合可以采用一些物理方法,如         等,也可以使用化学药品           来进行诱导。
(4)进行动物胚胎细胞培养时,需要用            将组织块或贴壁生长的细胞分散成单个细胞。
(5)诱导植物材料形成愈伤组织的两类关键激素是           

  • 更新:2020-03-19
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下图左是甲细胞亚显微结构模式图,下图右是乙细胞亚显微结构模式图,请据图回答有关问题:

(1)乙细胞中进行细胞呼吸产生CO2的场所是           (填序号),光照条件下在甲细胞内能产生ATP的是                (填序号)
(2)动植物细胞有丝分裂过程的差异性主要与图中的       (填序号)细胞器的功能有关。
(3)若甲细胞是某植物的顶芽细胞,乙细胞为某动物的垂体细胞,则能分泌蛋白质类激素的是细胞       ,该细胞对应的生物在生态系统中可以充当                成分。
(4)若甲细胞代表烟草的叶肉细胞,乙细胞代表小鼠的脾细胞,科学家曾经将甲、乙细胞融合,衍生出杂种愈伤组织和完整“植株”,合成并产生了鼠免疫球蛋白相关肽链。在细胞融合前,对甲细胞进行的操作是            ,对实验小鼠需进行的操作是           ,鼠免疫球蛋白相关基因能在杂种植株中表达体现了                

  • 更新:2020-03-19
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高中生物动物细胞工程的常用技术试题