眼虫是一种含有叶绿体的原生动物：据此，某同学认为动物细胞与植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的：他设计了一个具体的实验方案如图：
请回答下列有关问题：
（1）实验方案中，步骤A为除去细胞壁得到的 ，常用的除去细胞壁的药品为
（2）步骤B为___ _，受体动物必须接受 处理，以确保其生理状态适合于接受胚胎。
（3）诱导融合可以采用一些物理方法，如 等，也可以使用化学药品 来进行诱导。
（4）进行动物胚胎细胞培养时，需要用 将组织块或贴壁生长的细胞分散成单个细胞。
（5）诱导植物材料形成愈伤组织的两类关键激素是 。
某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：
（1）根据表格中的数据可以看出，在同一时段内空气湿度最大的地点是 ，空气湿度最小的是 。这种差异的说明了 对空气的湿度有影响。
（2）如把表格中的数据用曲线的形式表示，则坐标中A曲线表示哪一处的湿度变化： 。从曲线中可以了解到中午时段空气湿度最 ，还可以了解相同时段内，不同 的空气湿度的差异。
（3）下列测量方法中正确的是 （ ）
| A．甲在裸地看到一个小水洼，非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度 |
| B．乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点，各用三个干湿计测量，并认真记录 |
| C．丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度 |
| D．丁为了更方便稳妥地测量，在灌丛中把干湿计放在地上进行测量 |
今年4月，某学校高一学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状。经医生诊断，他们患上了同一种传染病，该病通过空气、飞沫在人群中传播。
（1）该病的病因是（ ）
A．缺少某种营养物质 B．某种病原体入侵
C．某激素分泌异常 D．遗传物质发生了改变
（2）医务人员通过对患者取样物分析，找到了致病元凶。它没有细胞结构，仅有蛋白质和遗传物质组成。该元凶属于 （填“细菌”或“真菌”或“病毒”）
（3）发生这种传染病后，学校立即对所有教室进行消毒，该措施属于（ ）
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群
（4）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病。她的想法对吗？ ，因为 。
下列是某化合物的结构简图，据图回答：
（1）此化合物的名称是_______________。
（2）图中④的名称是_____ _____；图中表示R基团的编号是____________。
（3）形成该化合物的生物化学反应叫做_________，在该过程中，相对分子质量减少了_______。
（4）氨基酸是____ ______的基本结构单位,它的结构通式是______ __。
下图表示的是细胞中含有的四种有机物的结构与功能，请据图回答：（12分，每空2分）
图中E是__ 。
图中的F在人体内为___ ___，H是 ______ ___。
图中G 在植物体内主要是 ______ ____，在动物体内主要是 ___ _____。
仅由E、F两种物质构成的生物是_____ _______。
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