在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这一过程的细胞器是( )
A.叶绿体、高尔基体 |
B.线粒体、高尔基体 |
C.叶绿体、线粒体 |
D.线粒体、内质网 |
【生物--选修3现代生物科技专题】人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:
(1)过程①代表的过程是 ,过程⑦的实验技术名称是 。
(2)过程③构建出的表达载体必须要含有 、 、 和目的基因等结构。
(3)过程⑥发生的生理过程是 。
(4)生产药物时可用大肠杆菌做受体细胞,那么④应采用 处理,使受体细胞处于 ,从而将表达载体导入受体细胞;药物生产也可用乳腺生物反应器,那么④则应采用 的方法,从而将表达载体导入受体细胞。
(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的 作疫苗。
(6)实际应用时需要A蛋白具有较好的稳定性。利用蛋白质工程技术对其进行改造时,首先必须了解该蛋白的 ,最终通过改变 ,再通过基因工程得到新的植酸酶。
将番茄和马铃薯通过体细胞杂交技术培育成杂种植株,此过程不涉及( )
A.植物细胞的全能性 |
B.灭活病毒诱导融合 |
C.酶解法去除细胞壁 |
D.染色体数目变异 |
下列有关生物工程的叙述正确的是( )
A.植物体细胞杂交技术是通过人为手段造成染色体变异的方法之一,获得原生质体需用胰蛋白酶去除细胞壁 |
B.茎尖细胞具有很强的分裂能力,离体培养时不需要脱分化就可直接培养成完整的植株 |
C.用植物茎尖组织培育成的脱毒作物可以抗病毒 |
D.在植物组织培养中,对培养基进行某些处理,可以诱发和筛选优质的突变体 |
兴奋在突触间的传递与下列哪项生理过程无关
A.神经递质的合成与分解 |
B.糖蛋白的识别作用 |
C.线粒体的有氧呼吸 |
D.不同细胞的融合 |
下图是单克隆抗体制备过程示意图。有关叙述不正确的是
A.①B淋巴细胞是小鼠脾脏中已免疫的B淋巴细胞 |
B.②可利用胰蛋白酶促进细胞的融合 |
C.④筛选可通过抗原—抗体反应进行 |
D.⑥可获得单克隆抗体,但培养过程可能发生变异 |
白菜—甘蓝同普通白菜相比,具有生长期短、易储存等优点。下图为白菜—甘蓝的培育流程,请回答:
(1)图示培育白菜—甘蓝幼苗的技术称为_____________,依据的原理是_____ _。
(2)过程②常用的化学诱导剂是___________。若只考虑原生质体两两融合,可以得到________种类型的的融合细胞。
(3)在___________的诱导和一定的营养条件下,经过程④______________ _形成愈伤组织,该过程细胞的全能性如何变化?_________。
(4)过程④⑤开辟了植物繁育的新途径,该技术通常可用于 、 和制备人工种子。
克隆羊的成功轰动世界,它不仅奠定了疾病克隆性治疗的基础又解决了器官移植中供体不足的问题,同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。下图为人类对克隆羊技术的拓展图和应用。请据图回答问题。
(1)图中所涉及的现代生物技术有________、__________和________________等。
(2)图中婴儿长大后,外貌、性别和其他特征与原型男人相同,这说明________具有全能性。
(3)使用培养基进行胚胎干细胞培养时,通常要加入____________等天然成分,除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中,还需要保证细胞生活所需的________;早期胚胎发育在________阶段以前的细胞是全能细胞。
(4)图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中,必须用________处理内细胞团,使之分散成单个细胞。干细胞形成组织、器官必须要进行________和________。
将人细胞与小鼠细胞融合得到的人﹣鼠杂种细胞进行长期培养,杂种细胞随机丢失一部分人的染色体后,染色体数目会保持稳定。选取三种杂种细胞,对编码人的芳烃羟化酶(AHH)和磷酸甘油酸激酶(PGK)的基因进行染色体定位研究,结果如表("+"表示有,"﹣"表示无)。
杂种细胞 |
人的染色体 |
AHH |
PGK |
|||
2号 |
11号 |
17号 |
X |
|||
甲 |
﹣ |
+ |
﹣ |
+ |
﹣ |
+ |
乙 |
+ |
+ |
﹣ |
﹣ |
+ |
﹣ |
丙 |
﹣ |
+ |
+ |
+ |
﹣ |
+ |
下列有关叙述错误的是( )
A. |
聚乙二醇可诱导人细胞与小鼠细胞融合 |
B. |
培养杂种细胞时,通常需在培养液中添加一定量的抗生素 |
C. |
编码AHH的基因在11号染色体上 |
D. |
编码PGK的基因在X染色体上 |
图1表示将人成纤维细胞与小鼠细胞进行融合,获得部分杂种细胞的过程(注:杂种细胞中人类的染色体会随机丢失,各种杂种细胞保留人类染色体的种类和数量是不同的)。表1表示几种杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系。请回答下列问题:
表1 几种杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系
杂种细胞系 |
||||||
|
|
A |
B |
C |
D |
E |
人体基因 |
1 |
﹢ |
﹣ |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
|
2 |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
|
3 |
﹢ |
﹣ |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
人体染色体 |
1 |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
|
2 |
﹢ |
﹣ |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
|
3 |
﹣ |
﹣ |
﹣ |
﹢ |
﹢ |
注:“﹢”表示有,“﹣”表示无
(1)图1中诱导动物细胞融合常用的诱导因素有 (至少写出两种),再用特定的 培养基进行筛选,得到杂种细胞。
(2)培养杂种细胞时,根据细胞所需营养物质的种类和数量严格配制培养基,此外经常会在培养基中加入 。培养过程细胞需置于含CO2的混合气体的培养箱中培养,CO2的主要作用是 。
(3)假如每种杂种细胞只保留了人的1条染色体,从染色体组成的角度考虑,杂种细胞可能有 种。
(4)据表1 推测,第2染色体上有第 基因,可进一步证明萨顿的假说即基因在染色体上是正确的。
眼虫是一种含有叶绿体的原生动物:据此,某同学认为动物细胞与植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的:他设计了一个具体的实验方案如图:
请回答下列有关问题:
(1)实验方案中,步骤A为除去细胞壁得到的 ,常用的除去细胞壁的药品为
(2)步骤B为___ _,受体动物必须接受 处理,以确保其生理状态适合于接受胚胎。
(3)诱导融合可以采用一些物理方法,如 等,也可以使用化学药品 来进行诱导。
(4)进行动物胚胎细胞培养时,需要用 将组织块或贴壁生长的细胞分散成单个细胞。
(5)诱导植物材料形成愈伤组织的两类关键激素是 。
下图左是甲细胞亚显微结构模式图,下图右是乙细胞亚显微结构模式图,请据图回答有关问题:
(1)乙细胞中进行细胞呼吸产生CO2的场所是 (填序号),光照条件下在甲细胞内能产生ATP的是 (填序号)
(2)动植物细胞有丝分裂过程的差异性主要与图中的 (填序号)细胞器的功能有关。
(3)若甲细胞是某植物的顶芽细胞,乙细胞为某动物的垂体细胞,则能分泌蛋白质类激素的是细胞 ,该细胞对应的生物在生态系统中可以充当 成分。
(4)若甲细胞代表烟草的叶肉细胞,乙细胞代表小鼠的脾细胞,科学家曾经将甲、乙细胞融合,衍生出杂种愈伤组织和完整“植株”,合成并产生了鼠免疫球蛋白相关肽链。在细胞融合前,对甲细胞进行的操作是 ,对实验小鼠需进行的操作是 ,鼠免疫球蛋白相关基因能在杂种植株中表达体现了 。
[生物——选修3:现代生物科技专题]下图是有关细胞融合实验的示意图,请根据不同的实验操作回答问题:
(1)如果甲、乙细胞是叶肉细胞,那么在融合之前,应选用 ,将细胞壁去掉。在融合过程中,通过化学诱导方法所用的试是 。
(2)如果该图表示的是单克隆抗体制备过程的某程序,融合成的丙细胞经免疫分析,可筛选出具特定功能的杂交瘤细胞。杂交瘤细胞不仅可以 而且能够产生 ,从而在医学诊断中,得到广泛重视和应用。
(3)假如番茄甲细胞的基因型是AABB,马铃薯乙细胞的基因型是CCccDDDD,则融合形成的丙细胞中正常情况下含有 个染色体组。
(4)如甲细胞为甲牛的供核细胞,乙细胞为乙牛的去核卵细胞,两种细胞融合成丙细胞后,再培育出一头小牛,则该小牛的大多数性状与 牛相似。