某校生物兴趣小组选择了“海洋动物和淡水动物对环境的适应性”的课题研究,欲探索一下海洋动物和淡水动物血浆渗透压的高低。现已得到了两类动物的血液,并已离心分离出两类动物的血浆各50mL,请你帮助设计实验以完成研究任务。
(1)设计原理:在半透膜两侧溶液存在浓度差时,会发生渗透作用。
(2)应准备的仪器有烧杯、长颈漏斗、半透膜、细线、铁架台等。
(3)实验的步骤:①先将淡水动物的血浆倒入烧杯中。
②用半透膜封住长颈漏斗的口,用细线将半透膜扎紧。
③ 。
(4)结果预测和结论:
①液面上升,说明 。
② 。
③ 。
(5)最可能的实验结果是 。
原因是 。
豌豆种子萌发时,吸水可分为3个阶段,即急剧的吸水、吸水暂停和胚根长出后重新迅速吸水。
图一 图二
(1)图一是豌豆种子萌发时吸水暂停阶段及胚根长出后二氧化碳释放量(QCO2)与氧气吸收量(QO2)之间的关系图。
①在豌豆吸水暂停后胚根长出前,豌豆种子呼吸作用的主要方式是 ,此过程只在 阶段释放少量能量,用于ATP的合成。
②胚根长出一段时间后,主要的呼吸方式中能大量产生能量的阶段是在 (填结构)中进行的,该阶段 (填“能”或者“不能”)产生二氧化碳。
(2)图二是豌豆幼苗长出2片真叶后,外界温度和时间对豌豆幼苗呼吸速率的影响示意图。
①由图可推知温度影响呼吸速率的主要原因是温度影响了 ;呼吸速率与温度之间的关系是 。
②要探究15天内不同温度对生长状况一致的豌豆幼苗呼吸作用速率的影响,如何排除光照这一无关变量的干扰? 。
图1表示细胞代谢的某些过程,图2表示光照强度与二氧化碳吸收量的关系。请据图回答问题:(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)
图1 图2
(1)图1中a、b、c的结构名称依次是___、___、___。
(2)图1中物质④的名称是___,葡萄糖→③过程中还能产生的物质是_________。
(3)光合作用暗反应阶层的场所是图1[ ]中的______。
(4)将植物置于完全黑暗条件下24小时后,给植物提供H218O,继续置于黑暗条件下,一段时间后除水外还能在___(填物质名称)中检测到18O。
(5)若该细胞是成熟的叶肉细胞,其吸收水分的主要方式是______。
(6)在温度、水分适宜的条件下,图2BC段限制作物增产的主要因素是___,若要进一步提高温室中农作物的产量,具体可行的措施是____(从以下选项中选出所有合理答案)
A.施用NH4HCO3 | B.增加光照强度 | C.使用CO2发生器 |
D.施农家肥 E.与鸡(猪)舍连通 F.开窗通风 |
仔细观察下列各种结构模式图,据图回答问题:
(1)上述各图结构中共有的有机物是 。A、B、C共有的细胞器是
(2)A图为置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞,这是由于细胞壁与
[ ] 发生分离所致。([ ]填图中标号)
(3)从B图的染色体行为上可以断定,该细胞正处于 时期,该细胞称为 。
在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图所示,请回答问题。
(1)6~8 h间,光合速率 (大于、小于)呼吸速率,容器内的O2含量 ,CO2含量 ,植株干重 。
(2)9~10 h间,光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是 ;10 h时不再产生ATP的细胞器是 ;若此环境因素维持不变,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽,此时另一细胞器即 停止ATP的合成, 成为ATP合成的唯一场所。
(3)若在8 h时,将容器置于冰浴中,请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。
下面是生物科技活动小组设计的一种植物(玉米)在全素与缺素时的水培实验方案。请仔细观察分析方案中的图表资料后,回答下列问题:
植物生长需要的各种主要无机盐实验用培养液配制一览表
项目 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
硝酸钙 |
1 |
|
|
|
硝酸铵 |
|
|
0.16 |
0.24 |
硝酸钾 |
|
|
0.2 |
|
磷酸二氢钾 |
0.25 |
0.25 |
|
|
磷酸一氢钙 |
|
|
|
0.17 |
氯化钾 |
0.25 |
0.08 |
|
|
硫酸镁 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
氯化镁 |
0.125 |
0.125 |
0.125 |
0.125 |
硫酸钙 |
|
0.52 |
0.52 |
0.34 |
(1)该实验方案的目的是__________________________。
(2)以上四组实验中:
甲组实验在实验过程中起____________________________作用;
乙组是________________________________________________________实验;
丙组是________________________________________________________实验;
丁组是________________________________________________________实验。
(3)要想尽可能消除实验误差,一般采取的措施是:______________________。
(4)如果要使实验更严密,还可以再设计二次对照,请用简明的文字说明设计二次对照的方法。____________________________________________________________________
(5)在适宜温度下,采用完全营养液培养小麦幼苗,技术人员研究了小麦根系对该元素吸收速率与为O2浓度的关系,实验结果如右图。
根系细胞吸收该元素的方式是 ,图中bc段为此提供的依据是 ;曲线cd段限制该元素吸收速率的内在因素是 。a点氧气浓度为0,但吸收该元素的速率不为0,原因是 。
右图中的甲和乙是植物细胞的两种状态,请根据图回答以下问题:
(1)乙图细胞所处的生理状态叫做____________,这种生理状态发生的主要原因是
①___________________________;
②__________________________ 。
(2)选择乙图细胞中结构的编号回答:从整个细胞来看__________________之间存在着溶液浓度差; ______的结构是全透性的.
(3)在实验中如何操作,细胞才能由乙图恢复成甲图的状态?(写出具体操作过程)_________________________________________________________。
(4)像图示这样植物吸水的方式为_________________;植物吸水的主要器官是_______。
(5)水在细胞中两种存在形式是___________和___________;细胞新陈代谢旺盛、生长迅速时__________水相对较多。
下图是一组关于植物新陈代谢的示意图,请据图分析回答:
(1)土壤中水分经①过程进入根细胞内的主要方式是 作用,与这一过程直接相关的细胞器是 ,植物体内水分经⑩过程散发到外界的方式叫 作用。
(2)若遇低温天气,将严重影响⑥过程的进行而对①过程的影响很小,这充分说明 。大雨之后,农田渍水过多、过久会严重影响⑥过程的完成,主要原因是图中 (填代号)生理过程受阻。
(3)若该图表示的植物为马玲薯,其根细胞能够进行的过程有 (在①~⑨中选填代号)。
(4)在温室中增施农家肥可以提高植物光合作用效率,其原因是,一方面农家肥含有 ;另一方面农家肥中的有机物被分解者降解时会 。
下图为某学生进行植物细胞质壁分离和复原实验的基本操作步骤,请回答:
(1)BDF属于前后自身_____________实验。
(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及_______________的位置。
(3)请描述C步骤的操作方法:_____________________________并重复几次。
(4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离后的细胞不能复原,可能的原因是_____________________________________________。
下面是一组用新鲜洋葱表皮进行的实验处理和结果,请分析回答:
实验分析 |
处理方法 |
实验结果 |
第1组 |
①将材料置于0.3g/mL蔗糖溶液中 |
①发生质壁分离 |
②然后将材料移至蒸馏水中 |
②发生质壁分离复原 |
|
第2组 |
③将材料置于0.6g/mL蔗糖溶液中 |
③迅速发生质壁分离 |
④然后将材料移至蒸馏水中 |
④质壁分离不能复原 |
|
第3组 |
⑤将材料置于0.7g/mL的尿素溶液中 |
⑤开始发生质壁分离,然后逐渐自动复原 |
第4组 |
⑥将材料放入1000C热水中 3min后取出,重复第1组实验 |
⑥不发生质壁分离 |
(1)洋葱表皮细胞在第1、2、3组实验中均发生了质壁分离现象,其内部结构基础和外在条件分别是 。
(2)比较第1和第2组实验结果的差异,说明 。
(3)比较第1和第3组实验结果,出现实验结果差异性的原因是 。
(4)比较第1和第4组实验结果,出现实验结果差异性的原因是 。
将4株长势和大小相同的豌豆幼苗分别培养在相同的培养液中,并对甲、乙、丙3株幼苗作如下处理:将甲株幼苗剪去大部分叶片;将乙株幼苗注射呼吸阻断剂;将丙株幼苗的培养液中添加高浓度的KHCO3;丁株幼苗不作任何处理。2小时后测定各株幼苗培养液中H2O和K+的相对含量,结果如下图所示:
|
|
(1)甲株的实验事实证明根系吸水的主要动力是 。
(2)乙株的实验事实说明了 。设计一个实验,观察洋葱表皮细胞质壁分离后的自动复原理现象。
推荐器材:显微镜、载玻片、紫色洋葱、吸水纸、滴管、清水、质量分数为30%的蔗糖溶液,质量分数为10%的KCl溶液,质量分数为5%的酒精溶液等。
设计原理:①
,②
。
实验步骤:
第一步:将一小块洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中,盖上盖玻片,在显微镜下观察,可以看到原生质层紧紧地贴着细胞壁。
第二步:
。
第三步:观察洋葱表皮细胞的质壁分离及自动复原现象。
用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,发现细胞图像上有一小片污物,在不调换目镜和物镜的情况下,应如何判断污物在何处? 。
下图表示的是洋葱表皮细胞在不同溶液中,细胞吸水力和原生质相对体积(正常状态为1.0)的相互关系图解,据图回答问题。(注:试题中涉及到要用的试剂应从所给的试剂中选择)
材料和用具:紫色洋葱,显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管等;
供选择试剂:清水、质量浓度为0.1g/mL的KNO3溶液、质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液、质量浓度为0.5g/mL蔗糖溶液:
|
某同学在作"观察植物细胞的质壁分离和复原"实验的过程中,进行大胆的创新,实验步骤和现象如下表:
实验组 |
5分钟后质壁分离 |
再过5分钟 |
滴加清水5分钟后 |
|
1 |
0.3 g/mL |
有 |
无变化 |
质壁分离复原 |
2 |
0.5 g/mL |
有 |
无变化 |
无变化 |
3 |
1 mol/L KNO 3溶液 |
有 |
质壁分离复原 |
无变化 |
4 |
1 mol/L醋酸溶液 |
无 |
无变化 |
无变化 |
请分析各组装 片发生变化的原因。
第1组
第2组
第3组
第4组
下图一是某生物细胞的物质吸收速率曲线,图二是正发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,请回答:
图一,
图二(1)图一中甲物质的运输方式是________,与乙物质运输方式的主要区别是________________________________________________________________________。
(2)图二中C溶液是________,B体积变小,所减少物质的跨膜运输方式与图一中________物质相同。
(3)图二中②③④合称________,其功能特点为
________________________________________________________________________。