早在1926年，科学家就观察到，当水稻感染了赤霉菌后，会出现植株疯长的现象。据研究，赤霉素（GA3）促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。细胞壁里的Ca2＋有降低细胞壁伸展性的作用，有人用赤霉素消除细胞壁中Ca2＋的作用来解释赤霉素促进细胞延长的原因。据报道，用CaCl2处理莴苣下胚轴，生长变慢；当加入GA3（50 μmol）后，生长迅速增快，如下图所示。请回答：
（1）植物体内赤霉素的合成部位主要是幼芽、幼根和 。用一定浓度的赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量 。
（2）与赤霉素有协同作用的植物激素是 ，其作用特点 ，运输的特点 ；植物的向光性是因为该植物激素 造成的。
（3）请完成以下实验步骤，证明Ca2＋抑制植物生长，而赤霉素通过消除细胞壁中Ca2＋而促进植物生长。
实验材料：一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素溶液、生长状况相同的植物若干、蒸馏水。
实验步骤：①取生长状况相同的植物若干，均分为甲、乙两组。
②向甲组植物加入 ，乙组加入等量蒸馏水。
③培养一段时间后，观察两组植物的生长状况。
④向甲组植物中加入 ，乙组不作特殊处理。
⑤继续培养一段时间后，观察两组植物的生长状况。
实验结果：甲组植物加入CaCl2溶液后， ，加入赤霉素后正常生长，乙组植物正常生长。
植物生命活动调节的基本方式是激素调节，请据图回答有关植物激素的问题。
（1）据图甲，若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其向光侧的生长素浓度为e，则其背光侧生长素浓度X的范围是 。除草剂除草，其原理是对于杂草生长素浓度的范围是 。
（2）将生长状况相似的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如图乙所示。“根据①③组结果，可得出的结论是 。
将②组结果与①③进行比较；可得出的结论是 。
（3）科学家研究发现一定强度的紫外线可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3—亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。
步骤1：将小麦幼苗随机均分为甲、乙两组。
步骤2：给予甲组适宜的可见光照射，给予乙组 照射。
步骤3：观察两组幼苗的 ，并测量两组植株中3—亚甲基氧代吲哚的含量。
用月季作为实验材料进行2,4-D促进扦插枝条生根的探究实验中，预实验结果如图所示，下列说法正确的是
| A．通过预实验确定进一步实验浓度梯度的范围在2ppm～6ppm之间 |
| B．2,4-D 促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppm |
| C．该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法 |
| D．该实验结果体现了2,4-D作用的两重性特点 |
科研人员为探究生长素对根尖生长的影响，以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验。下列叙述正确的是
| 组别 |
对根的处理 |
生长状况 |
| 1 |
黑暗 |
竖直生长 |
| 2 |
单侧光照射 |
背光弯曲生长 |
| 3 |
黑暗（一侧贴琼脂块） |
竖直生长 |
| 4 |
黑暗（一侧贴含10－8mol/L的生长素琼脂块） |
向贴琼脂块一侧生长 |
| 5 |
黑暗（一侧贴含10－6mol/L的生长素琼脂块） |
？ |
A．第2组根尖背光弯曲生长未体现生长素作用的两重性
B．第3组实验的目的是为了确定琼脂块对根尖生长无影响
C．第4组根尖向贴琼脂一侧生长由于单侧光引起的生长素分布不均匀
D．第5组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块对侧生长”
下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是
| A．光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动 |
| B．植物的生长发育过程中，几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节 |
| C．在植物激素中，生长素对于植物生长发育过程起了主导作用 |
| D．植物的生长发育过程，根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果 |
下图示意几组研究生长素产生部位及运输方向的实验，对实验结果表述正确的是
| A．①②琼脂块中都有ⅠAA，①<② |
| B．⑤⑥琼脂块中都有ⅠAA，⑤＝⑥ |
| C．③④琼脂块中都有ⅠAA，③＝④ |
| D．③④琼脂块中含有的ⅠAA与⑤⑥相等 |
下图表示棉花根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题：
（1）比较图中三条曲线，能说明__________。
（2）若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为__________（用图中字母回答），二者的生长情况体现了生长素作用的_______________。
（3）某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案：取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。
①脱落酸能抑制________，促进叶和果实的衰老和脱落。
②根据科学实验原则，上图中X处应放置________，则乙、丙两组的实验变量是________。
③预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：
若________，则假设成立；
若________，则假设不成立。
如下图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，则a处生长素浓度X的范围是（ ）
| A．m<X<n | B．X=i | C．n<X< i | D．X>i |
光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是 （ ）
| A．茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起 |
| B．赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一 |
| C．植物茎伸长与光照时间无关 |
| D．该植物是赤霉素缺失突变体 |
研究生长素在植物体内的运输及作用时，科学家使用燕麦胚芽鞘中段进行了如图实验，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块，下列说法正确的是（ ）
| A．甲中A会向左弯曲生长，乙中B会直立生长 |
| B．生长素由供应块运输到接受块需消耗能量 |
| C．甲中生长素使A弯曲生长的原因是加快了右侧细胞的分裂速度 |
| D．将图中供应块与接受块的位置互换，实验结果不变 |
将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如下图甲所示。则曲线上P点最可能对应于图乙中的位置是 （ ）
| A．a | B．b | C．c | D．d |
下图是表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（ ）
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
下图表示不同浓度的生长素对芽生长的影响，及植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况。图中c点所对应的生长状况最有可能是（ ）
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
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