高中生物植物体细胞杂交的应用选择题

下列哪种物质不是植物激素

A．纤维素

B．细胞分裂素

C．生长素

D．赤霉素

以下关于生长素生长作用特点的叙述错误的是

A．只在低浓度时起作用	B．既能促进生长，也能抑制生长
C．既能疏花蔬果，也能防止落花落果	D．既能促进发芽，也能抑制发芽

把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内，发现青香蕉不久会变黄。该过程中起作用的激素是

A．乙烯

B．脱落酸

C．赤霉素

D．生长素

比较动物激素和植物激素的特点，错误的是 （     ）

A．都是由内分泌腺分泌的	B．对新陈代谢和生长发育具有调节作用
C．体内含量极少	D．都是活细胞产生的

用100 ppm的生长素类似物（2，4—D）可以杀死小麦田里的双子叶杂草，正确的解释是（   ）
A．此浓度只对小麦起作用
B．小麦和双子叶杂草对此浓度的敏感性不同
C．此浓度只对双子叶杂草起作用
D．此浓度对小麦和杂草都有抑制作用

燕麦幼苗产生生长素部位、感受光刺激部位、向光弯曲部位依次为胚芽鞘的（   ）

A．尖端、尖端下面的一段、基部

B．尖端、尖端与基部的中间、基部

C．尖端、尖端、尖端下面的一段

D．尖端下面的一段、尖端、基部

能促进果实成熟的植物激素是（   ）

A．乙烯

B．脱落酸

C．生长素

D．赤霉素

在农业生产上，生长素类似物经常被作为麦田除草剂，其原理是

A．高浓度时促进小麦生长	B．高浓度时促进杂草生长
C．高浓度时抑制杂草生长	D．低浓度时促进杂草衰老

果树栽培中，剪去顶芽可促进侧芽发育，提高产量。其原理是

A．提高植株的呼吸速率	B．增大侧芽生长素的浓度
C．解除顶端优势	D．保持顶端优势

可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是

A．植物的向光性	B．顶端优势
C．生长素集中在生长旺盛的部位	D．生长素促进扦插枝条生根

下列生产实践中与激素作用无关的是

A．苹果树的修剪	B．无籽果实的培育
C．移栽作物时剪掉部分叶片	D．对猪进行阉割肥育

下图中甲表示对燕麦胚芽鞘所做的处理，乙表示将处理后的琼脂块分别放置在去除尖端的胚芽鞘上的三种处理方式，一段时间后①、②、③的生长情况依次是

A．向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲

B．向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲

C．向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲

D．向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲

将燕麦幼苗尖端套上不透光的锡箔，置于光源下，其生长状况及原因将是（  ）

A．弯向光源，生长素分布不均

B．不再生长，顶端不再产生生长素

C．弯向光源，见光部分生长素分布多

D．直立生长，尖端产生生长素，但感受不到光刺激

在农业生产上，2,4—D可用于麦田除草，其原理是（   ）

A．高浓度时促进杂草衰老	B．高浓度时抑制杂草生长
C．低浓度时促进杂草衰老	D．高浓度时促进小麦生长

下列问题与图有关，其中与该图符合的是 （ ）

①茎对植物生长素没有反应
②根对植物生长素没有反应
③根与茎对植物生长素的反应不同
④高浓度的植物生长素促进根的生长
⑤加入生长素总会使茎生长加快
⑥促进根生长的生长素浓度较促进茎生长的生长素浓度小
⑦根的生长受茎的生长抑制
⑧根的生长受茎的生长促进

A．①④

B．②⑤

C．③⑥

D．④⑧