下列关于生长素的叙述。不正确的是（ ）
| A．果实发育所需的生长素主要来自顶芽 |
| B．同一浓度的生长素对不同器官的影响不同 |
| C．顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性 |
| D．顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围内 |
下列各项原理中，与植物激素有关的一组是
①三倍体无子西瓜 ②无子番茄 ③棉花摘心 ④培育多倍体 ⑤枝条扦插
| A．②③④ | B．②③⑤ | C．①②③ | D．①③⑤ |
在细胞和生物体的生命活动中，不可能发生的是
| A．DNA→RNA→氨基酸 |
| B．内质网膜→囊泡膜→高尔基体膜 |
| C．性激素→下丘脑，性激素→垂体 |
| D．生长素→果实发育，生长素→发芽 |
如图示生长素浓度对植物生长的影响，有关说法不正确的是
| A．除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长 |
| B．产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h |
| C．若幼苗表现出向光性，且向光侧的浓度为f，则背光侧的浓度大于f小于2f |
| D．若水平放置幼苗表现出根向地性，近地侧浓度为g，则远地侧浓度可能为2f |
可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的情况是（ ）
| A．植物的向光性 |
| B．顶端优势 |
| C．生长素集中在生长旺盛的部位 |
| D．生长素促进扦插枝条生根 |
下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是
| A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 |
| B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关 |
| C．植物的向光生长和茎的背地生长均体现出生长素作用的两重性 |
| D．黄化豌豆幼苗切段实验中，生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯的合成 |
下图为某植物幼苗受单侧光照射一段时间后尖端以下部位的纵切示意图，其中圆点表示生长素，下列相关叙述错误的是………… （ ）
| A．此部位的生长素来自幼苗尖端 |
| B．b侧生长素浓度高，故单侧光来自b侧 |
| C．a侧细胞的伸长速度小于b侧 |
| D．a侧的生长素效应相当于茎横放的远地侧 |
下列关于植物激素的叙述，错误的是 （ ）
| A．生长素和赤霉素都能促进幼小细胞的纵向伸长 |
| B．生长素和乙烯都能促进果实成熟 |
| C．瓜熟蒂落、秋风扫落叶，是有关部位脱落酸增加引起的 |
| D．植物的生长发育和适应环境变化的过程，常常是多种激素共同作用，共同调节的 |
下列关于植物激素的叙述，错误的是
| A．细胞分裂素和赤霉素对种子萌发的调节具有协同作用 |
| B．细胞的成熟情况会影响相关激素作用的发挥 |
| C．植物激素一旦运送到作用部位就立即水解失活 |
| D．植物的正常生长是多种激素共同调节的结果 |
为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表。据此实验结果，不能得出的结论是…………（ ）
| A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧 |
| B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性 |
| C．单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响 |
| D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关 |
下图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用， A、B表示不同的植物激素。下列说法不正确的是
A．由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果
B．据图可以推断出a浓度低于b浓度
C．在图示的过程中激素A和B属于拮抗关系
D．激素A、B分别表示赤霉素和乙烯
下列关于生长素的说法，正确的是
| A．单侧光是生长素产生的必要条件 |
| B．只有胚芽鞘尖端的细胞才能产生生长素 |
| C．生长素在成熟组织中可进行非极性运输 |
| D．植物生长素的化学本质为蛋白质 |
植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是
| A．萌发种子中脱落酸和赤霉素具有相互拮抗的作用 |
| B．茎的背地性体现了生长素的两重性 |
| C．乙烯在植物体的各个部位都可以产生，促进果实发育 |
| D．油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液减少损失 |
关于植物激素的叙述，正确的是（ ）
| A．侧芽处的生长素浓度过低导致其生长受抑制 |
| B．不同浓度的生长素对同种植物同一器官的作用可相同 |
| C．赤霉素能促进果实成熟而脱落酸能抑制种子萌发 |
| D．细胞分裂素能促进细胞分裂而乙烯能促进细胞生长 |
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