将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插人生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的两部分见右图。单侧光照射后,琼脂内生长素含量
A.左右相等 | B.左多右少 | C.左少右多 | D.左右均无 |
能体现生长素对植物器官的影响效果相同的一组是
A.根的向地性和茎的背地性 | B.植物的向光性和顶端优势 |
C.茎的背地性和植物的向光性 | D.根的向地性和带芽扦插生根 |
下图中甲为对燕麦胚芽鞘所做的处理,过一段时间后,乙、丙、丁三图所示胚芽鞘的生长情况依次是( )
A.向右弯曲向左弯曲向左弯曲 | B.向右弯曲向右弯曲向右弯曲 |
C.向左弯曲直立生长向右弯曲 | D.向右弯曲直立生长向左弯曲 |
高等动物激素与植物激素的主要区别在于( )
A.有无特定分泌腺体 | B.是否种类多样和特异性高 |
C.是否微量高效 | D.是否有调控代谢活性 |
植物激素是指
A.活细胞产生的有催化功能的蛋白质 |
B.一定部位细胞合成的微量高效调节物质 |
C.细胞合成的有调控代谢活动的活性物质 |
D.人工合成的植物生长调节剂 |
下列关于植物激素的叙述中,错误的是( )
A.赤霉素能促进细胞伸长 | B.细胞分裂素合成于植物体任何部位 |
C.乙烯是一种气体激素 | D.脱落酸能抑制细胞分裂 |
根据下图回答问题:
⑴促进根、茎生长的最适浓度依次是 。
⑵分析10-8 M对根、芽、茎的作用,得出的结论是 。
(3)从三条曲线可以看出,对生长素最敏感的是 。
(4)若想培养出无根豆芽,配制的生长素溶液的最适浓度是 。
下列都能体现生长素生理作用两重性的一组实例是 ( )
A.顶端优势和根的向地性 | B.茎的向光性和根的向地性 |
C.茎的背地性和根的向地性 | D.根的向地性和根的向肥性 |
侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积存在侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于 ( )
A.单纯扩散 B.主动运输 C.协助扩散 D.渗透
右图所体现的生物学含义中,错误的是( )
A.从图中可以看出,根比茎对生长素更敏感 |
B.促进不同器官的生长所需要的最适生长素浓度不同 |
C.同一浓度的生长素对不同器官的作用效果一定不同 |
D.不同浓度的生长素对同一器官也可以起到相同的作用 |
将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。下列分析错误的是( )
A.重力影响生长素的分布 |
B.A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长 |
C.D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,茎向上生长 |
D.B处生长素浓度较A处高,促进茎弯曲向上生长 |
(7分)在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的试验中,将如图1所示取得的切段浸泡蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲溶液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见如图2。请分析并回答:
(1)生长素类似物是对植物生长发育有调节作用的一类化合物。本实验中 ▲ mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。
(2)图2中,对照组切段的平均长度是 ▲ mm。浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长 ▲ (选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是 ▲ 。
(3)生长素类似物A应溶解于 ▲ 中,以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少 ▲ 对实验结果的影响。
(4)图2中,浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,对此应如何处理?▲
下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
植物不同部位各种激素的相对浓度 |
||||
部位 |
生长素 |
赤霉素 |
细胞分裂素 |
脱落酸 |
茎尖 |
+++ |
+++ |
+++ |
- |
幼叶 |
+++ |
+++ |
- |
- |
伸长茎 |
++ |
++ |
- |
- |
侧芽 |
+ |
++ |
- |
- |
成熟叶 |
+ |
+ |
- |
+++ |
成熟茎 |
+ |
+ |
- |
- |
根 |
+ |
- |
- |
- |
根尖 |
++ |
++ |
+++ |
- |
“+++”表示含量高;“++”表示含量中等; “+“”表示含量低;“—”表示无。 |
(1)比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物生长机理,说明生长素和赤霉素主要通过促进__▲__,从而促进生长;细胞分裂素主要通过促进__▲__,而促进生长。
(2)分析植物器官中激素的分布特点,可推测 ▲ 是由植物成熟器官的部分细胞产
生的。
(3)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是___▲___。
(4)在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。上图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,图中代表单子叶农作物的曲线是 ▲ (填标号);所用的生长素类似物的浓度最好在图中 ▲ (填字母)左右;当生长素类似物的浓度在B~C段时,对曲线①所代表的植物的作用是 ▲ 。
(5)由图表可知,植物的生长发育需要 ▲ _。