下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是（ ）
| A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板 |
| B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上 |
| C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时 |
| D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数 |
在从土壤中分离出分解纤维素的微生物的实验中，先进行选择培养，再进行刚果红染色法分离。先选择培养的目的是
| A．浓缩目标菌种 |
| B．除去杂菌，获得能分解纤维素的纯菌种 |
| C．杀灭不需要的微生物 |
| D．在微生物的菌落上获得纤维素分解菌种 |
细菌培养基通常在121℃压力锅中灭菌。如果只有在100℃的温度下将细菌培养基灭菌，以下哪一种生物仍会存活？（ ）
| A．大肠杆菌 | B．一种青霉菌 |
| C．枯草芽孢杆菌 | D．鼠伤寒沙门氏菌 |
大肠杆菌是生物工程常用的实验材料，有关它的描述不正确的是（ ）
| A．属于原核生物 | B．是基因工程常用的载体 |
| C．代谢类型是异养兼性厌氧型 | D．可在人体内增殖 |
有关稀释涂布平板法，叙述错误的是
| A．首先将菌液进行一系列的梯度稀释 |
| B．然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面 |
| C．其核心是防止杂菌污染，保证培养液的纯度 |
| D．结果都是可在培养基表面形成单个的菌落 |
下面不属于分离微生物所用的培养基与植物组织培养所用的培养基的共同特点是
| A．都是固体培养基 | B．都需要一定种类的无机盐 |
| C．都需要葡萄糖作为碳源 | D．都要调节PH |
某同学在稀释倍数为106的培养基中测得平板上菌落数的平均值为234，那么每克样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.1mL)
| A．2.34×108 | B．2.34×109 | C．234 | D．23.4 |
分离纤维素分解菌的实验过程中,操作有误的是( )
| A．经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上 |
| B．富集培养这一步可省略,但所培养的纤维素分解菌少 |
| C．经稀释培养后,用刚果红染色 |
| D．对照组可用同样量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上 |
下列关于大肠杆菌的叙述，错误的是
| A．Tz噬菌体感染菌体后，会导致菌体裂解 |
| B．经诱变育种可获得胰岛素高产菌株 |
| C．其遗传物质中只含有4种碱基 |
| D．为T2噬菌体增殖提供场所、原料和酶 |
下列有关噬菌体与大肠杆菌的叙述中，正确的是（ ）
| A．噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是主要遗传物质 |
| B．噬菌体DNA的碱基对排列在双螺旋结构的外侧 |
| C．噬菌体DNA复制及表达需大肠杆菌提供原料、酶和ATP等 |
| D．大肠杆菌的核酸均分布于拟核，噬菌体与大肠杆菌间为寄生关系 |
利用植物的茎尖、叶片、茎枝等，在无菌条件下，培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上，使其发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种，也可以在较短时间内大量繁殖植物，还可以获得无病毒植株。下列关于这种技术的叙述，正确的是
①这种技术利用了植物细胞的全能性
②这种技术叫做组织培养，可以克隆植物体
③这种技术是一种无性繁殖的方式
④这种技术不涉及无菌操作技术
| A．① | B．①②③ |
| C．①② | D．①②③④ |
下列关于微生物的叙述，错误的是（ ）
| A．硝化细菌虽然不能进行光合作用，但属于自养生物 |
| B．蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者 |
| C．酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞 |
| D．大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译 |
可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是：（ ）
| A．以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂 |
| B．以尿素为唯一氮源的培养基中加入伊红—美蓝试剂 |
| C．以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂 |
| D．以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂 |
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