下面对有关无菌操作理解不正确的是
A.实验操作过程应在酒精灯火焰附近进行 | B.无菌操作的目的是防止杂菌污染 |
C.玻璃器皿如培养皿可用酒精擦拭 | D.培养基灭菌用高压蒸汽灭菌法 |
下列对四种微生物相关的叙述,错误的是
A.CO2和NH3分别是硝化细菌的碳源和氮源,该生物所需的能源来自NH3的氧化 |
B.CO2和硝酸盐分别是褐藻的碳源和氮源,该生物所需的能源来自太阳能 |
C.糖类和N2是乳酸菌的碳源和氮源,该生物所需的能源来自乳酸的氧化分解 |
D.葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源,但CO2一定不是酵母菌的碳源 |
伊红—美蓝培养基常用来鉴别大肠杆菌,其原理是
A.大肠杆菌在该培养基中形成特定的菌落 |
B.大肠杆菌能使培养基改变颜色 |
C.大肠杆菌菌的代谢产物与伊红—美蓝结合,使菌落呈黑色,并有金属光泽 |
D.大肠杆菌能在该培养基中很好生活,其余微生物不能很好生活 |
已知甲、乙两种培养基成分不同但都适合某种细菌生长,现从甲培养基中取少量处于对数期的这种细菌接种在乙培养基上(设培养条件适宜且无杂菌污染)。则在接种后的最初一段时间内,细菌在乙培养基上的状况与在原培养基上的状况相比,不发生改变的是( )
A.细胞分裂速度 | B.诱导酶种类 | C.组成酶种类 | D.细胞的大小 |
将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是
A.对比观察培养基有没有被微生物利用 | B.对比分析培养基上是否生有杂菌 |
C.没必要放入未接种的培养基 | D.为了下次接种时再使用 |
微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是( )。
A.细菌的大小、形状、颜色 | B.菌落的大小、形状、颜色 |
C.有无鞭毛 | D.培养基的不同 |
下列有关平板划线接种法的操作错误的是
A.将接种环放在火焰上灼烧 |
B.将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环菌液 |
C.蘸取菌液和划线要在火焰旁进行 |
D.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连 |
用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是
A.未接种的选择培养基 |
B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基 |
C.接种了的选择培养基 |
D.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 |
下列关于大肠杆菌的叙述,错误的是
A.Tz噬菌体感染菌体后,会导致菌体裂解 |
B.经诱变育种可获得胰岛素高产菌株 |
C.其遗传物质中只含有4种碱基 |
D.为T2噬菌体增殖提供场所、原料和酶 |
下列有关噬菌体与大肠杆菌的叙述中,正确的是( )
A.噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是主要遗传物质 |
B.噬菌体DNA的碱基对排列在双螺旋结构的外侧 |
C.噬菌体DNA复制及表达需大肠杆菌提供原料、酶和ATP等 |
D.大肠杆菌的核酸均分布于拟核,噬菌体与大肠杆菌间为寄生关系 |
利用植物的茎尖、叶片、茎枝等,在无菌条件下,培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上,使其发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种,也可以在较短时间内大量繁殖植物,还可以获得无病毒植株。下列关于这种技术的叙述,正确的是
①这种技术利用了植物细胞的全能性
②这种技术叫做组织培养,可以克隆植物体
③这种技术是一种无性繁殖的方式
④这种技术不涉及无菌操作技术
A.① | B.①②③ |
C.①② | D.①②③④ |
下列关于微生物的叙述,错误的是( )
A.硝化细菌虽然不能进行光合作用,但属于自养生物 |
B.蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者 |
C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞 |
D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译 |
可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是:( )
A.以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂 |
B.以尿素为唯一氮源的培养基中加入伊红—美蓝试剂 |
C.以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂 |
D.以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂 |