高中生物

下图纵坐标表示某雌性动物核内染色体及DNA相对量的变化,横坐标各区域代表细胞分裂的各个时期,区域大小和各时期所需的时间不成比例。请据图分析回答(1)~(3)小题:

(1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是    ,4~8时期表示细胞的    分裂,8代表的生理过程是    
(2)细胞内含有同源染色体的区间是        ,着丝点分裂分别发生在横坐标数字的         
  处。
(3)请在下列方框内画出图中3~4所示时期的细胞分裂图(说明:按两对同源染色体画;同源染色体分别用空心与实心表示;并标出该细胞的名称):

(4)人的体细胞核含46条染色体,那么人的初级精母细胞中含有的四分体数、染色单体数和DNA数分别是            
(5)某正常男孩的一个体细胞处于有丝分裂后期时,细胞中的染色体形态有    种。
(6)下图是某种生物的精细胞,根据细胞内的染色体类型,判断来自同一个次级精母细胞的是(  )

A.①与⑤、②与⑥ B.①与⑤、③与④
C.③与④、②与③ D.①与④、③与⑥

(7)上图中的6个精细胞至少来自    个精原细胞。

  • 更新:2020-03-18
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   苏丹红是一种人工色素(工业染料),它在人体内代谢生成相应的胺类。科研人员以小鼠为实验材料,“用动物细胞培养技术”对其毒性进行了检测。

(1)若实验小鼠为雌性,上图中过程①为________________分裂,甲细胞的名称为________________。
2)若该雌鼠的基因型为AaBbDD,图中1表示性染色体,则2、3、4表示_____________,与本次分裂同时产生的配子的基因型为________________。
(3)用过程②检测有毒物质毒性的指标是________________________________。
(4)请完善检测苏丹红毒性的实验:
主要实验步骤
第一步:取大小相同的六只培养瓶编号为1~6,分别加入等量相同的培养液和小鼠细胞。
第二步:________________________________________________________________。
第三步:________________________________________________________________。
结果如下表:

培养瓶编号
1
2
3
4
5
6
添加剂中苏丹红浓度(mg/L)

10
50
100
300
900
变异细胞比例
0
0
1/106
1/106
2/106
8/106

结论:____________________________________________________________________。

  • 更新:2020-03-18
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下面是细胞分裂的五个示意图及染色体数目变化的曲线,请分析完成下列问题。

(1)图B细胞含有________________条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为________________。该细胞处于________________分裂的________________期,其产生的细胞名称为________________。
(2)若这些细胞来自同一个生物,则该生物的体细胞染色体数为________________条,不含同源染色体的细胞为________________图,图A、B、C含有的染色体组数分别为________________。若该个体有两对等位基因(Y、y、R、r)分别位于两对同源染色体上,则与图D相对应的基因组成可能为________________________________。
(3)与孟德尔的遗传定律有关的主要是图________________,使子代细胞与亲代细胞遗传信息相同的过程与图________________有关。与图F中曲线相对应的细胞有________________。

  • 更新:2020-03-18
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下图是某种动物细胞进行减数分裂和有丝分裂的部分图。据图回答下列问题。

(1)按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来:_____________________;按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来:________________。
(2)此动物的正常体细胞中有________________对同源染色体,细胞核中一般有___________个DNA分子。
(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图________________。
(4)在上述分裂图中,属于初级精母细胞的是图________________。
(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图________________________。
(6)上述分裂图中,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换是在________________图中。

  • 更新:2020-03-18
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下图甲是果蝇细胞分裂模式图。请分析回答:

(1)该图细胞处在              时期,图中有     对同源染色体。该生物体细胞中,染色体数最多可达   条。
(2)如果1代表常染色体,a上某位点有基因B,a′上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因可能是               ,也可能是                  。这两个基因的分离是在                                时期。
(3)XY染色体的结构与常染色体不同;X和Y染色体有一部分是同源的(乙图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位:另一部分是非同源的(乙图中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段),该部分基因不互为等位。控制人类红绿色盲性状的基因位于图乙中的             片段。该性状的遗传遵循                 定律。假设控制某性状的等位基因(Aa)位于图中XY染色体的Ⅰ片段中,有同学认为:Ⅰ片段的基因遗传特点与性别无关,与常染色体上的
基因完全相同。如亲本的基因型为XAXA×XaYa时,子代的表现型与性别无关。请举出一个不支持这一观点的杂交亲本组合。                       。Ⅱ-1片段的基因,在遗传上,有哪些特点?                                      

  • 更新:2020-03-18
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下图是各细胞中所含的染色体示意图,请根据图回答:

(1)图中表示二倍体的生物细胞是__________。
(2)每个染色体组中含有2条染色体的细胞是_______________。
(3)C细胞中含同源染色体的数目是_______________。
(4)图D所示的是一个含有4条染色体的有性生殖细胞。它是由___________________倍体的性原细胞经___________________后产生的,该生物的体细胞中每个染色体组含有___________________条染色体。

  • 更新:2020-03-18
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下图是利用基因型为AaBb的某二倍体植物作为实验材料所做的一些实验示意图,请分析回答:

(1)途径1、2、3中①②过程所采用的生物学技术是______________________________。
(2)由途径1形成的植株B的基因型为_______,植株B成熟时不可育的原因是 ________。
(3)从A到C的培育过程,需要调控的植物激素至少有____________________。
(4)一般情况下,相同发育程度的植株C与植株E的性状__________。(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)
(5)从植株A到植株C的过程属于__________,从植株A到植株D的过程属于__________。(均填生殖方式)
(6)在相同条件和相同发育程度的情况下,植株D表现型同于植株A的可能性为__________。

来源:生物的生殖和发育
  • 更新:2020-03-18
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A图表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成了分裂间期,M为分裂期)中核内DNA含量的变化曲线;B图表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化,请据图回答:

 
(1) A图DNA稳定性最低的时期是_________,DNA难以解旋的时期_________,原因是_________;是B图中的DNA含量为2C~4C之间的细胞,处于A图的_________期。
(2)用DNA合成抑制剂处理,B图中的DNA含量为_____________C的细胞数目会增加。用秋水仙素处理,B图中DNA含量为_______________C的细胞数目会增加。
(3)细胞周期中,完成各期所需时间的计算公式是t=T×n/N(T为一个细胞周期所需的时 间,N为取样的总细胞数,n是各期的细胞数),根据图示与公式,S期的细胞数是____千个。
(4)培养基中测得了少数细胞DNA含量在2C以下,这些细胞发生的最可能的变化是  _______________________________.
(5)C图中对应B图中DNA含量为_______C的细胞。C图中遗传物质完全相同,但也有可能不同的结构是_______________。 若用蛋白酶处理①,则得到的是________________,经过处理,可用_________________进行鉴定。
(6)根据C图回答,参与该细胞分裂的细胞器有_________________,该细胞是_________________(填“动物”或“植物”)细胞。

  • 更新:2020-03-18
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A和B分别表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(。表示着丝点,1表示的染色体是X染色体)及配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。请据图回答:


(1)图A细胞名称为_________,该细胞中含同源染色体______对,
1表示X染色体,则2和3叫做____________________。
(2)写出该生物可以产生的配子的基因组成________________。
(3)若6号染色体上含有D基因,原因是在______期发生了_____。
(4)如果该生物进行测交,另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是下图(图7-9)中的      
(5)图7一8中A细胞的变化发生在图B中的_________时段。

A.5~6 B.4~5 C.7~8 D.8~9
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蛙受精卵前三次卵裂的方向依次是:第一次沿着___________方向;第二次沿着___________方向,但分裂面与第一次的分裂面垂直;第三次卵裂时,分裂面与___________垂直,但稍偏向___________极一方。

  • 更新:2020-03-18
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某动物细胞中DNA含量为2个单位(m)。下图分别为雌性动物生殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答:


(1)细胞A是___________,与之相对应的曲线段是___________(以横轴上数字段表示)。
(2)细胞B的名称是___________,与之相对应的曲线段是___________。
(3)细胞C的名称是___________,与之相对应的曲线段是___________。C细胞最终能形成___________个成熟的生殖细胞。
(4)曲线段2~3时期DNA含量变化是由于___________的结果,减数第一次分裂后DNA含量变化是由于___________的结果。减数第二次分裂时___________分离,成为两条染色体。

  • 更新:2020-03-18
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根据下图回答下列问题:

(1)此图为减数分裂的___________时期,
(2)按编号有哪几条染色体______________________。
(3)写出互为同源染色体的编号____________________________________________。
(4)在减数第一次分裂时,要分离的染色体是______________________(填编号)。
(5)在减数第一次分裂后,可能形成的染色体组合是______________________(填编号)。
(6)在减数第二次分裂后,形成配子中的染色体组合可能有____________________________(填字母)。
(7)如果是有丝分裂,形成的子细胞中的染色体组合可能有___________(填字母)。
(8)同源染色体之间的交叉、互换发生在__________。
A.四分体时期
B.次级精母细胞
C.受精时
D.间期
(9)同源染色体配对形成的四分体,每个四分体含有__________。
A.4条染色体
B.2条染色体
C.4条染色单体
D.2条染色单体

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甲、乙、丙分别表示某种生物(只含两对同源染色体)的三个正在进行分裂的细胞,据图回答:

(1)甲图表示何种时期的细胞?产生的子细胞名称叫什么?该细胞分裂最主要的特征是什么?结果染色体数发生了怎样的变化?
(2)乙图表示何种时期的细胞?有几对同源染色体?产生的子细胞是什么?该分裂时期中染色体的最主要变化是什么?
(3)丙图表示何种时期的细胞?该细胞名称叫什么?分裂后产生的子细胞是什么?

  • 更新:2020-03-18
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将甲、乙、丙、丁4种二倍体植物进行杂交,产生的杂交后代在减数分裂时同源染色体可以配对,非同源染色体不能配对,配对情况如表中所示,请写出每种植物的染色体组成(依次用A、B、C……等字母表示):

 


 

甲与乙各1条配对
乙有1条不能配对
甲与丁各1条配
丁有2条不能配对
 

乙与乙各2条配对
乙与丁各2条配条
丁有1条不能配对
 

 
乙不丙不能配对
丙与丁各1条配对
丁有2条不能配对

 
(1)甲                                (2)乙                                
(3)丙                                (4)丁                                

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海鞘一般为雌雄  ,其卵子与精子  成熟,故为  受精,可以防止  受精。

  • 更新:2020-03-18
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高中生物人工受精、试管婴儿等生殖技术综合题