下列有关生物变异及育种的叙述,正确的是
A.基因突变具有随机性,其突变方向由环境决定 |
B.基因重组发生在生物体进行有性生殖的过程中 |
C.诱变育种和转基因育种都可以定向改造生物性状 |
D.单倍体植株长得弱小,且都是高度不育的 |
下列对于遗传和变异的认识正确的是( )
A.基因自由组合定律的实质是:F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合 |
B.非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异 |
C.基因型为Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子,雌雄配子的比例为1∶1 |
D.利用八倍体小黑麦的花药组织培养出来的植株是四倍体 |
下列关于生物育种的叙述,正确的是( )
A.单倍体育种与多倍体育种均涉及植物组织培养技术 |
B.杂交育种利用基因重组的原理,从而产生新的物种 |
C.单倍体育种可缩短育种年限,杂交育种可获得杂种优势的个体 |
D.秋水仙素可应用于诱变育种和多倍体育种,且作用的细胞分裂时期相同 |
下图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述正确的是( )
A.若表示减数分裂,cd段各时期细胞的染色体数均相同 |
B.若表示减数分裂,等位基因分离发生在de段 |
C.若表示有丝分裂,仅bd段有同源染色体 |
D.若表示有丝分裂,则ef段细胞的核DNA分子可能为92个 |
下列生物育种技术操作合理的是( )
A.用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强 |
B.年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子 |
C.单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗 |
D.红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种 |
下列不属于染色体结构变异的是
A.非同源染色体之间相互交换片段 |
B.染色体中DNA的一个碱基发生改变 |
C.染色体缺失片段 |
D.染色体增加片段 |
下列关于生物育种技术操作合理的是
A.用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强 |
B.年年栽种年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子 |
C.单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗 |
D.马铃薯、红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种 |
现有基因型aabb与AABB的水稻品种,通过不同的育种方法可以培育出不同的类型,下列叙述不正确的是( )
A.杂交育种可获得AAbb,其变异发生的减数第二次分裂后期 |
B.单倍体育种可获得AAbb,变异的原理有基因重组和染色体变异 |
C.将aabb人工诱变可获得aaBb,其等位基因的产生来源于基因突变 |
D.多倍体育种获得的AAaaBBbb,其染色体数目加倍可发生在有丝分裂的后期 |
用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦F1雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是( )
A.过程①利用的原理是基因突变 B.过程④只能用秋水仙素处理
C.过程②利用原理是染色体畸变 D.过程③必须经过受精作用
与杂交育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独特之处是( )
A.可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上 |
B.育种周期短,加快育种的进程 |
C.改变基因结构,创造前所未有的性状类型 |
D.能够明显缩短育种年限,后代性状稳定快 |
如图表示果蝇体细胞内一条染色体发生了变异,①②代表染色体,下列说法中正确的是
A.果蝇的缺刻翅是基因b丢失造成的 | B.①和②构成一对同源染色体 |
C.该变异能导致新基因的形成 | D.①和②都能被龙胆紫溶液染色 |
生物育种的方法很多,下列说法正确的是
A.育种的目的都是为了获得纯种 |
B.单倍体育种就是为了获得单倍体 |
C.不是只有多倍体育种才能获得无子果实 |
D.单倍体育种和多倍体育种都要用到秋水仙素,且秋水仙素处理的部位都相同 |
下列有关育种的叙述,正确的是( )
A.单倍体育种得到的新品种一定是单倍体,多倍体育种得到的新品种一定是纯合子 |
B.杂交育种和基因工程育种的原理都是基因重组,而后者能使生物产生不定向变异 |
C.射线处理得到染色体易位的家蚕新品种属于诱变育种 |
D.农作物产生的变异都可以为培育新品种提供原材料 |