高中生物

下图为物质循环简图,A为生产者,B为消费者。下列叙述错误的是  (     )

A.①过程是光合作用 B.⑤过程可以有分解者参与
C.⑦过程代表消费者的呼吸作用 D.本图涉及碳和水的循环
来源:生态系统的物质循环和生态系统的稳定性
  • 更新:2020-03-18
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(2009年长沙模拟)设计制作小生态瓶应该遵循一定的原理和要求,下面列举的原理或要求中,合理的是(     )

A.小生态瓶的各种生物之间以及生物与无机环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动
B.应该经常向小生态瓶中通气,从而保证瓶中生物的呼吸
C.小生态瓶中投放的生物必须有很强的生命力,投放的动物数量要多一些
D.应该将生态瓶放在阳光能够直接照射到的地方,以保证获得足够的能量
来源:生态系统的物质循环和生态系统的稳定性
  • 更新:2020-03-18
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下列关于生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系图中,正确的是 (     )

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  • 更新:2020-03-18
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为观察生态系统的稳定性,设计4个密闭、透明的生态瓶,各瓶内的组成和条件见下表。经过一段时间的培养和观测后,发现甲瓶是最稳定的生态系统。

生态系统组成

水草
藻类
浮游动物
小鱼
泥沙
生态
瓶编号

+
+
+
+
-
+

-
+
+
+
-
+

+
+
+
+
-
-

+
+
+
+
+
+

注:“+”表示有,“-”表示无。
请回答以下问题:
(1)乙瓶中,藻类的种群密度变化趋势为                  ,原因是                        。
(2)丙瓶比甲瓶有较多的有机物,原因是                            。
(3)丁瓶与甲瓶相比,氧气含量                ,原因是                          。
(4)根据观测结果,得出结论:
                                                                                   ;
                                                                                 

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  • 更新:2020-03-18
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关于生态系统的物质循环的叙述,不正确的是 (     )
A.所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素
B.所说的生态系统指地球是最大的生态系统——生物圈
C.所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环流动
D.物质在循环过程中不断递减

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  • 更新:2020-03-18
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下图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。

请据图回答:
(1)生态系统的碳循环是指碳元素在                     之间不断循环的过程。
(2)X与甲中图示生物类群的能量来源不同,X代表的生物为              ;Y的细胞结构与丙中图示生物不同,Y的细胞结构最主要的特点是                     。
(3)大气中的CO2在甲中图示的             处(在a~d中选择)合成有机物;含碳有机物在甲中图示的       处(在a~d中选择)可以分解为CO2。
(4)化石燃料除燃烧外,还可以通过                   途径产生CO2

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到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等废物带离南极,这是因为南极 (     )

A.缺乏必要的生活设施 B.缺少生产者
C.没有消费者 D.分解者很少
来源:生态系统的物质循环和生态系统的稳定性
  • 更新:2020-03-18
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请利用下面提供的材料和用品建立一个人工微型生态系统,并使其维持一定时间的运转。
材料用品:小鱼、水蚤、水草、池泥、大试管、橡皮塞、培养皿、吸管、小鱼网和凡士林。
请完善步骤并回答问题:
(1)方法步骤
①在大试管底部铺上一层约10 mm厚的池泥;
②沿大试管壁加池水至距试管口40 mm处;
③往大试管中放入                                 ;
④大试管口                                       ;
⑤将试管放到                                              。
(2)此生态系统的分解者存在于                中。
(3)在小鱼的大小的选择上应选择体型                  的,原因是                    。
(4)该生态系统能建立能量的暂时平衡,原因是                        。
(5)如何设计实验证明生产者在生态系统中的作用?

  • 更新:2020-03-18
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下列是关于生态系统成分的概念图(部分),①~⑦表示有关连线的序号,箭头⑦的意义是“C是生态系统的主要成分”。

请据图分析回答:
(1)图中C代表的是               。写出连线⑥上的联系词                。
(2)若①~④表示碳循环的有关连线,则表示B通过                作用提供原料给C。若①~④表示能量流动的有关连线,则其中不应该画出的箭头联系是                   。
(3)生态系统的各种成分,通过                   紧密联系成一个统一的整体。依据此原理,可以合理巧接食物链,实现农业生态系统内                   ,以提高农产品的产量并减少环境污染。

  • 更新:2020-03-18
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如图为生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列相关叙述错误的是 (     )

A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用
B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行
C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一
D.增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性
  • 更新:2020-03-18
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关于生态系统中碳循环的说法,错误的是 (     )

A.各级消费者所利用的碳都直接或间接来自生产者
B.分解者在碳循环中起重要作用
C.碳在无机环境中仅以CO2形式存在
D.碳在无机环境与生物群落间是以CO2形式进行循环的
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下列不属于保护生态系统稳定性的措施的是 (     )

A.禁止过量采伐森林 B.控制污染物的排放量
C.草原上适当栽种防护林 D.彻底消灭消费者,保护植被等生产者
  • 更新:2020-03-18
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下图表示一个能够自我维持稳定的生态系统必须满足的条件,则字母X最可能代表 (     )

A.生物因素 B.共生关系
C.非生物因素 D.物质循环
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图示为生态系统中碳循环的模式图,1、2、3、4分别代表生态系统的不同成分。下列相关叙述正确的是(     )

A.1代表生产者,5可以代表化能合成作用
B.碳元素在1、2、3、4间以含碳有机物的形式传递
C.在食物链中含有碳元素最多的营养级可能是1
D.1、2、3中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环
  • 更新:2020-03-18
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下列生态系统中自动调节能力最强的是 (     )

A.温带阔叶林 B.热带雨林
C.寒带针叶林 D.温带草原
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高中生物全球性生态环境问题试题