图示为生态系统中碳循环的模式图，1、2、3、4分别代表生态系统的不同成分。下列相关叙述正确的是( )
| A．1代表生产者，5可以代表化能合成作用 |
| B．碳元素在1、2、3、4间以含碳有机物的形式传递 |
| C．在食物链中含有碳元素最多的营养级可能是1 |
| D．1、2、3中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环 |
相关试题
下列关于细胞工程的叙述中，错误的是
| A．植物细胞融合必须先制备原生质体 |
| B．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面 |
| C．动物细胞培养过程中要保持一定浓度的C02，其目的是促进动物细胞呼吸 |
| D．用于培养的植物器官或组织属于外植体 |
下图为某反射弧的部分结构示意图，虚线内代表神经中枢，下列叙述正确的是
| A．a端与效应器相连接，b端与感受器相连 |
| B．c处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递 |
| C．刺激d点，在e处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的 |
| D．把某药物放在c处，刺激e点，d处无电位变化，说明该药物能阻断神经元之间的兴奋传递 |
在种群“S”型增长曲线的数学模型中，K值不是固定不变的。下列种群K值会增加的是
| A．干旱环境中的东亚飞蝗 | B．地面进行硬化后的家鼠 |
| C．引入金小蜂后的棉铃虫 | D．栖息地遭到破坏后的大熊猫 |
在肺炎双球菌侵染小鼠的实验中，下列叙述不正确的是
| A．注射R型菌后，小鼠不死亡 |
| B．注射S型菌后，小鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型菌 |
| C．注射S型菌及热处理的R型菌后，小鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型菌 |
| D．肺炎双球菌的转化实验属于基因工程，其变异原理是基因重组 |
，②处没有DNA聚合酶参与
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