下列古诗与生物学原理不符的是（ ）
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古诗 |
生物学原理 |
| A |
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” |
低温叶绿素不稳定，易降解。 |
| B |
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。” |
描述植物向光性生长的现象 |
| C |
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。” |
描述种间竞争的现象 |
| D |
“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。” |
描述植物的营养生殖的现象 |
下图a-b表示不同的生物学含义，M代表相关的高低量，下列说法错误的是（ ）
| A．若M表示种群密度，a-d表示同种生物的四个种群，则种群b种内斗争最激烈 |
| B．若M表示物种丰富度，a-d表示不同生态系统，则b系统的稳定性最强 |
| C．若M表示生物所含能量，a-d表示同一条食物链中的四个种群，则a是最高营养级 |
| D．若M表示基因多样性，a-d表示不同种类的植物，则在剧烈变化的坏境中最不易被淘汰的是b |
“温室效应”是由于人类活动导致的二氧化碳过量排放引起，其不但会使气候暖化，还溶于水中导致海洋酸化，这两种变化共同影响着海洋生物。下列说法错误的是（ ）
| A．珊瑚礁为许多动植物提供了生活环境，从生命系统的结构层次来看，这构成了一个生物群落。 |
| B．珊瑚由珊瑚虫不断增殖堆积而成，因其体内生活着虫黄藻而呈现美丽颜色。据甲图，珊瑚虫与虫黄藻的关系是互利共生。 |
| C．乙图表示在酸化的海水中，动物细胞除了通过缓冲物质等的作用，还可以通过主动运输方式直接将多余的H+泵出去，维持酸碱平衡。 |
| D．减少二氧化碳排放是解决问题的关键，为此需要世界各国通力合作，这是因为碳循环具有全球性特点。 |
甲图表示某草原上仓鼠种群数量变化图（K0表示仓鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量），乙图为甲图中仓鼠所摄入能量的去路（字母表示相应能量）。据图分析，下列说法错误的是
| A．当某种天敌进入一段时间后，仓鼠种群数量达到相对稳定状态，则天敌最可能进入时间为C时 |
| B．从甲图可知，仓鼠的种群数量增长呈“S”形，在捕食压力下，仓鼠种群的环境容纳量降在K2-K3之间 |
| C．K0表示仓鼠种群在无天敌存在时的环境容纳量，即仓鼠种群在理想条件下的环境容纳量 |
| D．乙图中的A属于第一营养级同化的能量，C表示仓鼠的次级生产量 |
XY 型性别决定的生物种群中的性比率一般为1:1，原因之一是（ ）
| A．雌配子:雄配子=1:l |
| B．含X 的配子:含Y 的配子=l:l |
| C．含X 的精子:含Y 的精子=1:l |
| D．含X 的卵细胞:含Y 的卵细胞=1:1 |
下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析不正确的是
| A．图l、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律 |
| B．图l中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应 |
| C．图l中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应 |
| D．图I、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量 |
关于下图的描述不正确的是
| A．图1光照强度为b时，植物光合作用强度小于呼吸作用强度 |
| B．图2氧气浓度为b时，植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸 |
| C．图3的a、b两条曲线可分别表示pH对胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影响 |
| D．图4中曲线乙为自然条件下草履虫的种群数量增长曲线，则种群数量达到K值时，增长速率为0 |
资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的最大值K＝200，N表示种群数量水平，根据下表，下列说法正确的是： （ ）
| 曲线上的点 |
种群大小 |
（K－N）/K |
种群的增长量 |
| S1 |
20 |
0.90 |
18 |
| S2 |
50 |
0.75 |
38 |
| S3 |
100 |
0.50 |
50 |
| S4 |
150 |
0.25 |
38 |
| S5 |
180 |
0.10 |
18 |
A．环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后
B．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行
C．渔业捕捞后需控制剩余量在S3点
D．若此表示酵母菌生长状况，则有害代谢产物在S1时期大量积累
下列有关生物实验的描述，正确的是
| A．“观察藓类叶片细胞的叶绿体的形态和分布”与“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”，这两个实验过程中都要使实验材料保持活性 |
| B．选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时，观察不到染色体 |
| C．对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检 |
| D．用两种不同浓度的2 ,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端，观察并比较扦插后插条的生根条数会发现，低浓度2 ,4-D处理的插条生根数多 |
下表是调查某野山羊种族生存状况的原始数据。若把表中数据转换为存活曲线图并进行分析，下列叙述错误的是 （ ）
| 年龄（年） |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
| 存活数（只） |
1000 |
801 |
789 |
776 |
764 |
734 |
688 |
640 |
571 |
439 |
252 |
96 |
6 |
3 |
| 死亡数（只） |
199 |
12 |
13 |
12 |
30 |
46 |
48 |
69 |
132 |
187 |
156 |
90 |
3 |
3 |
A．存活曲线图中横坐标采用的数据来源于年龄，纵坐标来源于存活数
B．该种群的存活曲线图呈凹形（类型III）
C．该种群中大多数个体在平均生理年龄后死亡
D．分析存活曲线可知该种群对环境有较强的适应能力
下列关于生物学实验中常用技术及方法的相关描述，正确的是（ ）
| A．检测生物组织中的还原糖、蛋白质和鉴定脂肪都需要进行水浴加热 |
| B．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像 |
| C．运用数学模型建构的方法研究某种群数量变化规律 |
| D．诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度秋水仙素处理 |
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