高中生物

下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于(    )

A.均为基因重组,可遗传变异
B.基因重组,基因突变
C.均为基因突变,可遗传变异
D.基因突变,基因重组
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家兔体内产生黄脂或白脂,受遗传因素制约。某饲养基地选择健康的黄脂家兔和 白脂家兔从事研究。将两种兔子都分成两组,分别喂饲不同饲料:一组饲料中含黄 色素的食物;另一组的饲料中则不含黄色素的食物,结果所实验的家兔体内产生脂质的颜色如下:
由此结果,可以说明

饲料
带有产生黄脂基因的家兔
带有产生白脂基因的家兔
含黄色素的饲料
黄脂
白脂
不含黄色素的饲料
白脂
白脂

A.家兔的脂质颜色是一种不完全显性遗传
B.黄脂基因会因食物而产生突变
C.白脂基因会因食物而产生突变
D.生物的表现型是遗传物质和环境因素共同作用的结果

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

无子西瓜的培育、高产青霉素菌株的产生、杂交育种所依据的原理分别是(   )
①基因突变 ②基因分离 ③基因重组 ④染色体变异

A.③②① B.④①② C.①③④ D.④①③
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在某作物育种时,将①、②两个植株杂交,得到③,将③再作如图所示处理。下列分析错误的是

A.由③到④过程一定发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合
B.由⑤×⑥的育种过程中,依据的主要原理是染色体变异
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D.由③到⑦过程可能发生突变和基因重组
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将某种植物①、②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如下图所示。下列分析错误的是( )

A.由⑤×⑥过程形成的⑧植株是培育出的新物种
B.由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D.由⑦到⑨过程可能发生突变和重组,可为生物进化提供原材料
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于下图所示育种方法的说法不正确的是(  )

A.①④方向所示的途径依据的原理是基因重组
B.⑦过程所示的育种方法依据的原理是染色体变异
C.③、⑦过程都可以用秋水仙素处理幼苗
D.必须发生在生殖细胞中,⑤过程导致的变异才属于可遗传的变异
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常。关于该重组酵母菌的叙述,正确的是( )

A.不可能再发生变异
B.表现型不再受环境的影响
C.丰富了酵母菌的遗传多样性
D.改变了酵母菌的进化方向
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,有关叙述中,不正确的是

A.培育品种⑥的最简单途径是I→V
B.通过II→IV过程最不容易达到目的
C.通过III→VI过程的原理是染色体变异
D.过程VI常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

产生显性基因突变的原因可能是:( )

A.表型对蛋白质的剂量敏感 B.突变导致蛋白质失活
C.突变导致蛋白质产生新功能 D.突变蛋白质干扰正常蛋白质的功能
来源:变异
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪种情况能产生新的基因

A.基因的重新组合 B.基因突变 C.染色体数目的变异 D.基因分离
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

子叶黄色(Y,野生型)和绿色(y,突变型)是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后,子叶由绿色变为黄色。Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白,其部分氨基酸序列见下图。相关描述错误的是

A.子叶黄色和绿色的遗传遵循基因分离定律
B.Y基因在细胞核内转录翻译为SGRY蛋白
C.据图推测,Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的增加和替换
D.研究发现,SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体。可推测,位点③的突变导致了该蛋白的功能异常
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲、乙表示水稻两个品种(两对相对性状独立遗传),①~⑧表示培育水稻新品种的过程。下列说法正确的是(    )

A.如果过程②中逐代自交,那么自交代数越多纯合植株的比例越高
B.⑤与⑧过程的育种原理不同,③过程表示单倍体育种
C.育种过程②⑤⑥中需要进行筛选,筛选不会改变任何一个基因的频率
D.经过①和⑦过程培育的品种和甲、乙品种基因型不同,但是仍然属于同一个物种
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

编码酶X的基因中某个碱基被替换时,表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比,酶Y可能出现的四种状况,对这四种状况出现的原因判断正确的是

A.状况①一定是因为氨基酸序列没有变化
B.状况③可能是因为突变导致了终止密码位置变化
C.状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50%
D.状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于配子基因型异常发生时期的判断,正确的是(   )

选项
个体基因型
配子基因型
异常发生时期
A
DD
D、d
减数第一次分裂
B
AaBb
AaB、AaB、b、b
减数第二次分裂
C
XaY
XaY、XaY
减数第一次分裂
D
AaXBXb
AAXBXb、XBXb、a、a
减数第二次分裂

 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物变异的说法中正确的是:

A.如果遗传物质发生改变,生物可能不出现变异性状
B.患有遗传病的个体的某些细胞内一定会有致病基因存在
C.在减数分裂过程中,如果某细胞非同源染色体之间发生了交叉互换,则该细胞内发生了基因重组
D.如果某果蝇的长翅基因缺失,则说明其发生了基因突变
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物基因突变的原因选择题