（10 分）家蚕的性别决定为 ZW 型，已知控制卵色的 B 基因（黑色）对 b 基因（白色） 为显性。雄性（性染色体为 ZZ）家蚕利用饲料效率高，茧丝质量好，但是在卵期很难分辨 雌雄，育种工作者经过下图过程获得新品种丙，实现了通过卵色直接分辨雌雄。请回答：
（1）过程①是用 X 射线处理甲蚕蛹获得乙，乙的变异类型为染色体结构变异中 。
（2）过程②是用经辐射的甲蚕和表现型为 雄蚕交配，若 F1 中 ，
则说明该蚕已变异成乙，且子代中可以得到丙。
（3）养蚕人在选种时，用纯系白卵家蚕和丙杂交，淘汰所有 卵即达到筛选出 雄蚕的目的。
（4）家蚕常染色体上另有一对基因 R/r，也参与控制卵色，b 基因纯合时一定为白卵。科技 人员用没有发生染色体变异的家蚕完成了下表所示杂交试验。请回答：
①控制卵色性状遗传的两对等位基因（B/b、R/r） （遵循、不遵循）基因自由组 合定律。亲本中红卵蚕蛾基因型为 。
②若要验证 F2 中白卵个体的基因型，可让其与 F1 基因型相同的个体杂交，预测结果及结论： 若后代卵色及比例为黑卵：白卵=1：1，则白卵个体的基因型是 。
若后代卵色及比例为 ，则白卵个体的基因型是 。若后代卵色及比例为 ，则白卵个体的基因型是 。
果蝇常用作遗传学实验材料，摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼（用W或w表示）雄果蝇，设计了杂交实验a，再利用其后代设计了杂交实验b和c，实验过程如下：
（1）摩尔根对b杂交实验结果的假说为 。摩尔根为验证其假说，设计了c测交实验，请写出该实验的遗传图解。
（2）己知果蝇的某种隐性性状由基因控制，该对相对性状可直接用肉眼观察到，但不知控制该隐性性状的基因是。若利用群体中的果蝇，设计一个简便的实验进行鉴别，实验设计的主要思路是：
①找出该群果蝇中 进行杂交；
② ，确定基因的位置。
某种昆虫的性染色体组成为XY型，其体色（A、a）有灰身和黑身两种，眼色（B、b）有红眼和白眼两种，两对基因位于不同对的染色体上。与雄虫不同，雌虫体色的基因型无论为哪种，体色均为黑身。下表是两个杂交实验结果，请分析回答下列问题：
（1）仅根据 组的杂交结果，既可判断控制 的基因位于X染色体上，又可判断体色性状的显隐性关系。
（2）若甲组两亲本的体色均为黑色，则亲本体色和眼色基因型是：（
） ×（
） 。
（3）乙组两亲本的表现型分别是：（） ×（）
（4）若只考虑体色遗传，在乙组产生的子代黑身个体中，纯合子占的比例为 。
（5）若只考虑眼色的遗传，另有一组两亲本杂交，F1代雌雄个体均有两种眼色。让F1代雌雄个体自由交配，则F2代中白眼个体所占的比例为 。
鹦鹉的性别决定为ZW型（ZZ为雄性，ZW为雌性），其毛色由两对等位基因决定，其中一对位于性染色体上，决定机制如下图。某培育中心一只绿色雌性鹦鹉（甲）先后与乙、丙杂交，结果如表所示。回答下列问题：
（1）决定鹦鹉毛色的两对等位基因遵循 定律，相关基因通过 控制毛色。
（2）鹦鹉甲产生的配子种类有_____种。
（3）鹦鹉乙基因型为 ，鹦鹉丙毛色为 。
（4）实验组一子代中的绿色雄性鹦鹉和实验组二子代中的绿色雌性鹦鹉杂交，后代中出现绿色鹦鹉的概率为_______。
（5）实验室欲通过两纯合的鹦鹉杂交得到雄性全为绿色，雌性全为黄色的子代，则亲代的基因型组合有_____种，请写出其中一种组合的基因型 。
（6）在自然环境中，雌性白毛鹦鹉的比例大于雄性白毛鹦鹉的比例，其原因是 。
某生物兴趣小组的同学利用本校连续四年来全体学生的体检结果对全体学生进行红绿色盲发病情况的调查，结果汇总如下表，请根据表中数据分析回答：
（1）分析上表数据，可反映出红绿色盲遗传其有 特点，并什算出调查群体中红绿色盲的发病率为 。
（2）调查中发现一男生（III 10）患有红绿色，，其姐姐患有白化病，经调查其家族系谱图如下．
①若Ⅲ7与Ⅲ9婚配，生育子女中患两种遗传病的概率是_______。
②若Ⅲ7为肤色正常的纯合子，与一基因型为aaXBXB的女性结婚，妻子怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种病。妻子应采取下列哪种措施_____，若妻子基因型为aaXBXb，应采取下列哪种措施______。
| A．染色体数目检测 | B．基因检测 |
| C．性别检测 | D．无需进行上述检测 |
（3）当地人群中约2500人中有一个白化病患者。现在有一个表现型正常，其双亲也正常，但其弟弟是白化病患者的女性，与当地一个无亲缘关系的正常男性婚配。他们所生孩子患白化病的概率为_______。
鸟类的性别决定为ZW型，雌鸟和雄鸟的性染色体组成分别是ZW和ZZ。某种鸟类的眼色红色和褐色受两对独立遗传的基团（A、a和B、b）控制。甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼。根据下列杂交结果，回答问题：
（1）A、a和B、b在遗传中遵循___________定律。
（2）由杂交2的实验结果，可推知该鸟类眼色的遗传与___________有关，且两对等位基因中有_______对等位基因位于Z染色体上。
（3）杂交1中，甲、乙基因型为基因型为____________。
（4）若让杂交2的子代发育成熟后自由交配，子二代中，雄性褐色眼个体所占比例为______，雄性红色眼个体基因型有______种
如图甲中Ⅰ表示X和Y染色体的同源区段，在该区域上基因成对存在，Ⅱ和Ⅲ是非同源区段，在Ⅱ和Ⅲ上分别含有X和Y染色体所特有的基因，在果蝇的X和Y染色体上分别含有图乙所示的基因，其中B和b分别控制果蝇的刚毛和截毛性状，R和r分别控制果蝇的红眼和白眼性状。请据图分析回答下列问题。
（1）果蝇的B和b基因位于图甲中的________（填序号）区段，R和r基因位于图甲中的________（填序号）区段。
（2）在减数分裂时，图甲中的X和Y染色体之间有交叉互换现象的是________（填序号）区段。
（3）红眼雄果蝇和红眼雌果蝇的基因型分别为______________和________________。
（4）已知某一刚毛雄果蝇的体细胞中有B和b两种基因，请写出该果蝇可能的基因型，并设计实验探究B和b在性染色体上的位置情况。
①可能的基因型：_____________________________________。
②设计实验：_____________________________________________________________。
③预测结果：如果后代中雌性个体全为刚毛，雄性个体全为截毛，说明____________；
如果后代中雌性个体全为截毛，雄性个体全为刚毛，说明__________________。
如图1表示某果蝇体细胞染色体组成，图2表示该果蝇所产生的一个异常生殖细胞，依图回答下列问题：
（1）摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的 假说。该假说是萨顿在研究蝗虫精子形成时发现的，他发现 与遗传因子存在明显的平行关系。得出该结论的实验方法称 法。
（2）果蝇作为遗传学材料的优点 ； 。（写两条）
（3）已知控制果蝇眼色的基因位于x染色体上，且果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，如果以该果蝇（红眼）为亲本之一，若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼，则另一亲本的基因型是 。
（4）果蝇的一个精原细胞X染色体上的W基因在间期形成两个W基因，这两个W基因在 期发生分离。
（5）若一个精原细胞的一条染色体上的B基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T，则由该精原细胞产生的精细胞携带该突变基因的概率是 。
（6）图2所示的是一个异常的精细胞，请在图3中绘出与该精细胞来自同一个次级精母细胞的另一个精细胞的染色体组成。
果蝇的直刚毛和卷刚毛由一对等位基因B、b控制。现有若干只直刚毛雌雄果蝇随机交配，子代的表现型及个体数如下图所示。请回答：
（1）由图可判断，这对性状中的显性性状为 ，这对基因位于 染色体上。
（2）亲本中直刚毛雌蝇的基因型是 。 理论上，子代直刚毛雌果蝇中纯合子所占的比例是 。
（3）请写出F1代杂合雌蝇与直刚毛雄蝇杂交的遗传图解。
果蝇是遗传学研究中的模式生物。请结合所学知识回答以下问题：
（1）果蝇正常减数分裂过程中，含有两条Y染色体的细胞是_________________。
（2）性染色体三体（比正常果蝇多一条性染色体）果蝇在减数分裂过程中，3条性染色体中的任意两条配对联会而正常分离，另一条性染色体不能配对而随机移向细胞的一极。则性染色体组成为XYY的果蝇，所产生配子的性染色体组成种类及比例为_______________。
（3）果蝇的卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性。现有下表中四种果蝇若干只，可选做亲本进行杂交实验。
| 序号 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
| 表现型 |
卷曲翅♂ |
卷曲翅♀ |
正常翅♂ |
正常翅♀ |
①若表中四种果蝇均为纯合子，要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上，可设计如下实验：选用_____________（填序号）为亲本进行杂交。若子代性状表现为_________，则基因位于X染色体上。
②若不确定表中四种果蝇是否为纯合子，已确定A、a基因在常染色体上，为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象（胚胎致死），可设计如下实验：选取____________做亲本杂交，如果子代表现型及比例为____________，则存在显性纯合致死，否则不存在。
果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b仅位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。
（1）填写色觉基因型（基因用B,b表示）
| |
女性 |
男性 |
|||
| 基因型 |
|
|
|
|
|
| 表现型 |
正常 |
携带者 |
色 盲 |
正 常 |
色 盲 |
（2）红绿色盲基因的特点：
①色盲基因是只位于______（X、Y）染色体上的_________（显、隐）性基因；
②男性只要在______（X、Y）染色体上有色盲基因就表现为患病。
（3）总结红绿色盲症遗传的规律: （X染色体隐性遗传规律）
①色盲患者中_____（男、女）性多于_____（男、女）性：女性只有_________才表现为色盲，XBXb不表现色盲，是____________；
② 交叉遗传（父传女，母传子）：一般是由男性患者通过他的女儿传给_________。当然，也有可能是女性携带者或女性患者通过她的儿子传给孙女。一般具有隔代遗传现象。
③ 女性色盲患者，其父肯定________（患、不患）色盲，其儿子肯定________（患、不患）色盲。
果蝇的直翼（正常翼）与卷翼由一对等位基因控制。直翼雌雄果蝇间交配，子代既有直翼果蝇又有卷翼果蝇。请分析回答：
（l）卷翼雌雄果蝇间交配，在16℃时幼虫发育，子代有直翼果蝇，在25℃时幼虫发育，子代全部为卷翼，此实验说明________________________________________。
（2）下图为雌果蝇体细胞染色体图解，请据图回答：
①该果蝇的体细胞内有___________个染色体组，有________对等位基因，其中___________位于X染色体上。
②若某果蝇的基因型为BbCcXDXd，理论上可产生________种基因型的配子。
某种动物的性别决定为XY型，其毛色、眼色性状分别由等位基因A／a、B／b控制。下图是研究该种动物毛色、眼色性状遗传的杂交实验，请据图分析回答：
（1）眼色基因（B／b）位于 染色体上，白毛个体关于毛色的基因型可能为 。
（2）F1中雌性个体的基因型为 。F2中这种基因型的个体占的比例为 。
（3）F2代雌雄个体的基因型共有 种，其中灰毛红眼雌性个体的基因型为 。
（4）若让F2中灰毛红眼雌性个体与灰毛白眼雄性个体自由交配，后代中杂合雌性个体占的比例为 。
（5）动物体细胞中某对同源染色体多出1条的个体称为“三体”。研究发现，该种动物产生的多l条染色体的雌配子可育，而多1条染色体的雄配子不可育。该种动物的尾形由常染色体上的等位基因R／r控制，正常尾对卷曲尾为显性。有人在一个种群中偶然发现了一只卷曲尾的雌性个体，其10号常染色体多出1条，其余染色体均正常。（注：“三体”细胞在减数分裂过程中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞另一极。）
①该雌性“三体”形成的原因是参与受精作用过程的 配子异常所致，这种变异属于可遗传变异中的 ．
②欲判断基因R／r是否位于10号常染色体上，可让这只卷曲尾的雌性“三体”与纯合的正常尾雄性个体杂交得F1，再让F1代“三体”雌雄个体自由交配得F2。若F2代正常尾个体与卷曲尾个体的比例为 ，则基因R／r位于其他常染色体上；若F2代正常尾个体与卷曲尾个体的比例为 ，则基因R／r位于10号常染色体上。
山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图（图甲）表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题：
（1）系谱图中Ⅱ-1和Ⅱ-2生出Ⅲ-1，这种现象在遗传学上称为 。该性状为 （填“隐性”或“显性”）性状。
（2）若控制该性状的基因位于图乙的ⅱ区段上，Ⅲ-2和Ⅲ-4交配，所生小羊表现该性状的概率是 。若Ⅲ-1性染色体组成是XXY，分析它的形成原因是： （填“Ⅱ-1”、“Ⅱ-2”或“Ⅱ-1或Ⅱ-2”）在减数第 次分裂时性染色体未分离所致。
（3）假设控制该性状的基因位于图乙的ⅲ区段上，依照基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是 （填个体编号）。
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