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广东佛山禅城高三11月统一调研测试理综生物试卷

下列有关生物的叙述正确的是

A.蓝藻没叶绿素,但藻蓝素能进行光反应
B.噬菌体可利用大肠杆菌的核糖体合成蛋白质
C.大肠杆菌的线状DNA无核膜包被,形成拟核
D.细菌代谢速率快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关酶的叙述,正确的是

A.酶在催化反应完成后,被分解为氨基酸或脱氧核苷酸
B.酶在最适温度和pH下催化效率高,体现了酶的高效性
C.酶的合成一定需要核糖体,但不一定需要内质网和高尔基体
D.酶既可以作为生物催化剂,也可以作为某些化学反应的反应物
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

用同位素标记氧原子研究光合作用和有氧呼吸过程,下列结论错误的是

A.光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O
B.有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2
C.有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6
D.光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关细胞的说法正确的是

A.癌细胞可以无限增殖,分化成各种细胞
B.随细胞的衰老,细胞内的黑色素逐渐积累而形成“老年斑”
C.因外界不利因素影响,细胞正常代谢活动中断而引起的细胞死亡属于细胞凋亡
D.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

现用某野生植物的甲( AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1,F1测交结果如下表。下列有关叙述不正确的是

A.F1自交得F2,F2的基因型有9种
B.F1产生的AB花粉50%不能萌发,不能实现受精
C.F1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株
D.正反交结果不同,说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是

A.两种肌纤维的呼吸作用起点都是葡萄糖
B.两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP
C.短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感觉
D.慢跑时慢肌纤维产生的ATP,主要来自于丙酮酸彻底分解成二氧化碳阶段
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有两种淀粉酶A与B,某小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,做了如下探究实验。
实验过程:

实验结果:对各组淀粉含量进行检测,结果如图所示。

(1)该实验的自变量是__           __,无关变量有                  (至少写出2种)。
(2)根据实验结果分析,酶A在____℃条件时活性较高。
(3)此实验通过检测淀粉的剩余量来表示酶的活性,不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示,说明理由:__                                         __。
(4)若要进一步探究酶B的最适温度,实验设计的主要思路应是:在     ℃之间设立较小等温度梯度的分组实验,按上述步骤进行实验,分析结果得出结论。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示某绿色植物叶片C02吸收量随光照强度逐渐增强的变化曲线,S1、S2、S3分别表示所属范围的面积。回答下列问题:

(1)叶绿素位于叶绿体内的____ 上,提取后经层析分离,扩散最慢的色素带呈    色。
(2)在植物正常进行光合作用时突然停止光照,叶绿体内C3迅速     (增加/减少)。
(3)当光照强度处于图中的D点时,叶绿体中02的去向是                        
(4)若X轴为时间,OD区间光合作用有机物的净积累量为    (用S1、S2、S3表示)。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为光学显微镜下洋葱根尖有丝分裂示意图,其中A、B、C、D、E为细胞代号。请据图回答:

(1)制作洋葱根尖有丝分裂装片时,取材的根尖长度在2 mm左右,以获取根尖    区细胞。
(2)在观察细胞有丝分裂时,视野中有大量的间期细胞,而分裂期的细胞较少。其原因是   
(3)根据细胞周期写出图中所示细胞在有丝分裂中的顺序是
(4)制作的洋葱根尖有丝分裂装片时使用的染色液是           。观察某同学制作的洋葱根尖有丝分裂装片时,发现染色体染色很浅或未染上,已知他制作装片时省略某一操作步骤,最可能的是他省略了    

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

果蝇常用作遗传学实验材料,摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼(用W或w表示)雄果蝇,设计了杂交实验a,再利用其后代设计了杂交实验b和c,实验过程如下:

(1)摩尔根对b杂交实验结果的假说为              。摩尔根为验证其假说,设计了c测交实验,请写出该实验的遗传图解。
(2)己知果蝇的某种隐性性状由基因控制,该对相对性状可直接用肉眼观察到,但不知控制该隐性性状的基因是。若利用群体中的果蝇,设计一个简便的实验进行鉴别,实验设计的主要思路是:
①找出该群果蝇中                      进行杂交;
                                                        ,确定基因的位置。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。回答下列问题:

(1)科学家用    模型较好地解释了生物膜的结构及特点,该模型认为生物膜具有流动性,其原因是组成膜的     是可以运动的。
(2)图1表示的生理过程是    ,图1中所示的生物膜为    (填结构)。 图3表示的生理过程是   
(3)图2为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜,图2中葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要____,如果将图2所示细胞放在无氧环境中,图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输         (都会/有一个会/都不会)受到影响,原因是____。
(4)图1~3说明生物膜具有的功能有____、____。

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