高中化学

(15分) Ⅰ、某同学用下图所示装置(尾气吸收装置未画出)向溶液Y中通入NH3和CO2

(1)下列为实验室制备NH3和CO2的备选药品:
a.NH4Cl    b.CaCO3(块状)   c.Ca(OH)2      d.NaOH     e.浓氨水   
f.稀盐酸   g.稀硫酸
则上述装置A处的试管中所放药品的最佳选择为        (用药品序号填
空,下同);装置D处固体药品的最佳选择为         (用药品序号填空)。
(2)下列各项制备实验中,也可利用装置D处仪器完成的是       (填序号)。

A.MnO2与浓盐酸反应制备Cl2 B.Cu与浓硫酸反应生成SO2
C.由H2O2分解制O2 D.乙醇与乙酸反应制备乙酸乙酯

E.Zn与稀硫酸反应制备H2
(3)写出上述装置A处的试管中所发生反应的化学方程式:
                                                            。
Ⅱ、甲同学利用下图所示装置探究SO2和Cl2两种气体按不同比例混合后的漂白性。

试分析:
①在气体进入品红溶液之前,先将SO2和Cl2通过盛有浓硫酸装置的目的是:
                                                    
②甲同学在实验过程中发现:通气一段时间后,品红溶液几乎不褪色,其原因是:                                   (结合反应方程式)。

  • 更新:2020-03-18
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树德中学某化学兴趣小组在实验室用MnO2与浓盐酸反应制备C12(发生装置如图所示)。

(1)制备实验开始时,先检查装置气密性,接下来的操作依次是           序号)。
A.往烧瓶中加入浓盐酸
B.加热
C.往烧瓶中加入MnO2粉末 
(2)制备反应会因盐酸浓度下降而停止。为测定反应残余液中盐酸的浓度,兴趣小组同学提出下列实验探究方案:
甲方案:与足量AgNO3溶液反应,称量生成的AgCl质量
乙方案:采用酸碱恰好中和(有指示剂)的方法测定
丙方案:与已知量CaCO3(过量)反应,称量剩余的CaCO3质量
丁方案:与足量Zn反应,测量生成的H2体积(换算为标准状况)
继而进行下列判断和实验:
①判定甲方案是否可行     (填“是”或“否”),理由是                          
②进行乙方案实验:准确量取残余清液稀释一定倍数后作为试样。
a.量取试样20.00 mL,滴入0.200 0 mol/L的NaOH溶液,消耗NaOH溶液22.00 mL,该次测得试样中盐酸浓度为        mol·L一1
b.重复以上操作多次取平均值获得实验结果
③判断丙方案的实验结果       (填“偏大"、“偏小”或“准确”)。
(已知:部分CaCO3会转化为更难溶的MnCO3)
④进行丁方案实验:装置如图所示(夹持器具已略去)

(i)使Y形管中的残余清液与锌粒反应的正确操作是将               转移到        中。
(ii)反应完毕,每间隔l分钟读取气体体积,气体体积逐次减小,直至不变。气体体积逐次减小的原因是                                                              (排除仪器和实验操作的影响因素)

  • 更新:2020-03-18
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(14分)下图是实验室中制备气体或验证气体性质的装置图

(1)写出用发生装置A中制取氯气的化学方程式___________。
(2)利用上图装置制备纯净的氯气,并证明氧化性:C12>Fe3+
则装置B中的溶液的作用是_______________________;
装置D中加的最佳试剂是(填序号)_________________:
供选试剂:a.浓H2SO4  b.FeCl2溶液  c.KSCN与FeCl2的混合溶液  d.无水氯化钙
(3)在上图所示圆底烧瓶内加入碳,a中加入浓硫酸,开始实验,加热产生的气体缓慢通过后续装置同时完成如下实验:
实验1:证明SO2具有氧化性和漂白性
实验2:证明碳元素的非金属性比硅元素的强
证明SO2具氧化性和漂白性:B中为少量Na2S溶液、C中加品红溶液,D中应加入足量的___________(填溶液名称),E中加入___________溶液(填化学式)。
(4)证明碳元素的非金属性比硅元素的强的现象为__________________;
实验2有一处不严谨,应如何改进__________________。

  • 更新:2020-03-19
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硫铁矿烧渣是硫铁矿生产硫酸过程中产生的工业废渣(主要含Fe2O3及少量SiO2、A12O3、CaO、MgO等杂质)。用该烧渣制取药用辅料——红氧化铁的工艺流程如下:

(1)在“还原焙烧”中产生的有毒气体可能有 
(2)“酸浸”时间一般不超过20min,若在空气中酸浸时间过长,溶液中含量将下降,其原因是 (用离子方程式表示)。
(3)根据下表数据:

在“除杂”步骤中,为除去,溶液的pH最大值应小于 ,常温下,当
pH="5" 时,溶液中= (已知常温下)。
(4)“中和合成”的目的是将溶液中转变为碳酸亚铁沉淀,则A的操作是 

  • 更新:2020-03-18
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某小组通过实验研究Na2O2与水的反应。

(1)Na2O2与水反应的化学方程式是 
(2)ⅱ中溶液褪色可能是溶液a中存在较多的H2O2,H2O2与酚酞发生了反应。
Ⅰ.甲同学通过实验证实了H2O2的存在:取少量溶液a,加入试剂 (填化学式),有气体产生。
Ⅱ.乙同学查阅资料获悉:用KMnO4(被还原为)可以测定H2O2的含量。
取3mL溶液a稀释至15mL,用稀H2SO4酸化,再逐滴加入0.0045 KMnO4溶液,产生气体,溶液褪色速率开始较慢后变快,至终点时共消耗10mL KMnO4溶液。
①KMnO4与H2O2反应的离子方程式是 
②溶液a中
③溶液褪色速率开始较慢后变快的原因可能是 
(3)为探究现象ⅱ产生的原因,同学们继续进行了如下实验:
Ⅰ.向H2O2溶液中滴入两滴酚酞,振荡,加入5滴0.1NaOH溶液,溶液变红又迅速变无色且产生气体,10分钟后溶液变无色,该过程无明显热效应。
Ⅱ.向0.1NaOH溶液中滴入两滴酚酞的,振荡,溶液变红,10分钟后溶液颜色无明显变化;向该溶液中通入氧气,溶液颜色无明显变化。从实验Ⅰ和Ⅱ中,可得出的结论是 

  • 更新:2020-03-18
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资源综合利用既符合绿色化学理念,也是经济可持续发展的有效途径。一种难溶的废弃矿渣杂卤石,其主要成分可表示为:,已知它在水溶液中存在如下平衡:

为了充分利用钾资源,一种溶浸杂卤石制备K2S04工艺流程如下:

(1)操作①名称是                
(2)用化学平衡移动原理解释:Ca(OH)2溶液能溶解出杂卤石中K的原因:                
(3)除杂质环节,为了除去Ca2,可先加人          溶液,经搅拌等操作后,过滤,再向滤液中滴加稀H2 S04,调节溶液pH至             ;(填“酸性”、“中性”或“碱性”)
(4)操作②的步骤包括(填操作过程):、                   、过滤、洗涤、干燥;
(5)有人用可溶性碳酸盐为溶浸剂,其浸溶原理可表示为:

则常温下该反应的平衡常数K=                

  • 更新:2020-03-19
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苯乙酸铜是合成优良催化剂、传感材料——纳米氧化铜的重要前驱体之一。下面是它的一种实验室合成路线:

制备苯乙酸的装置示意图如下(加热和夹持装置等略):

已知:苯乙酸的熔点为76.5 ℃,微溶于冷水,溶于乙醇。回答下列问题:
(1)在250 mL三口瓶a中加入70 mL70%硫酸。配制此硫酸时,加入蒸馏水与浓硫酸的先后顺序是                          
(2)将a中的溶液加热至100 ℃,从b中缓缓滴加40 g苯乙腈()到硫酸溶液中,然后升温至130 ℃继续反应。仪器c的名称是            ,反应结束后加适量冷水,再分离出苯乙酸()粗品。加人冷水的目的是               。下列仪器中可用于分离苯乙酸粗品的是       (填标号)。
A 分液漏斗 B漏斗 C烧杯 D.直形冷凝管  E.玻璃棒
(3)提纯粗苯乙酸的方法是                       ,最终得到44 g纯品,则苯乙酸()的产率是        
(4)用CuCl2    • 2H2O和NaOH溶液制备适量Cu(OH)2沉淀,并多次用蒸馏水洗涤沉淀,判断沉淀洗干净的实验操作和现象是                                     
(5)将苯乙酸加入到乙醇与水的混合溶剂中,充分溶解后,加入Cu(OH)2搅拌30min,过滤,滤液静置一段时间,析出苯乙酸铜晶体,混合溶剂中乙醇的作用是             

  • 更新:2020-03-18
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KI在食品、医药领域有广泛用途。某科研小组利用碘废弃液(主要含I2、I)制备KI,流程如下:

已知:I2+2S2O32-=S4O62-+2I
(1)加入胆矾的作用               
(2)为制得KI晶体粗产品,滤液后续操作步骤是                                    
(3)用沉淀滴定法测定样品中KI含量的实验步骤如下:
a.称取3.000 g样品,溶解,配制成250 mL溶液
b.量取25.00 mL待测液于锥形瓶中;
c.用0.1000 mol•L-1AgNO3标准溶液滴定至终点,记录消耗AgNO3标准溶液的体积;
d.重复b、c操作2~3次,平均消耗AgNO3标准溶液16.50 mL
①配制250mL样品溶液时,所需的仪器除烧杯、玻璃棒之外,还缺少的玻璃仪器是             
②AgNO3标准溶液在使用之前通常要重新标定,原因是                         ;本实验滴定过程中操作滴定管的图示正确的是___   ____(填编号)。

③该样品中KI的质量百分数为         
④下列因素会导致KI含量的测定结果偏高的是         

A.配制样品溶液定容时仰视
B.锥形瓶未干燥
C.滴定管未用AgNO3标准溶液润洗
D.滴定终点时滴定管尖嘴中产生气泡
  • 更新:2020-03-19
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硼及其化合物在工业上有许多用途。以铁硼矿(主要成分为 M g 2 B 2 O 5 · H 2 O F e 3 O 4 ,还有少量 F e 2 O 3 F e O C a O A l 2 O 3 S i O 2 等)为原料制备硼酸( H 3 B O 3 )的工艺流程如图所示:
3829eb72b1294759c769ce3e1fdd9eab.png

回答下列问题:
(1)写出 M g 2 B 2 O 5 · H 2 O 与硫酸反应的化学方程式。为提高浸出速率,除适当增加硫酸浓度浓度外,还可采取的措施有(写出两条)。
(2)利用的磁性,可将其从"浸渣"中分离。"浸渣"中还剩余的物质是(写化学式)。
(3)"净化除杂"需先加 H 2 O 2 溶液,作用是。然后再调节溶液的 P H 约为5,目的是
(4)"粗硼酸"中的主要杂质是填名称)。
(5)以硼酸为原料可制得硼氢化钠( N a B H 4 ),它是有机合成中的重要还原剂,其电子式为
(6)单质硼可用于生成具有优良抗冲击性能硼钢。以硼酸和金属镁为原料可制备单质硼,用化学方程式表示制备过程

来源:2015年全国普通高等学校招生统一考试化学
  • 更新:2022-08-09
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某化学小组采用类似制乙酸乙酯的装置(如图),以环己醇制备环己烯。
已知: ;

反应物和生成物的物理性质如下表:

 
密度(g/cm3
熔点(℃)
沸点(℃)
溶解性
环已醇
0.96
25
161
能溶于水
环已烯
0.81
-103
83
难溶于水

制备粗品:将12.5mL环己醇加入试管A中,再加入lmL浓硫酸,摇匀后放入碎瓷片,缓慢加热至反应完全,在试管C内得到环己烯粗品。
①A中碎瓷片的作用是          ,导管B除了导气外还具有的作用是             
②试管C置于冰水浴中的目的是                      
(2)制备精品
①环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性杂质等。加入
饱和食盐水,振荡、静置、分层,环己烯在    层(填上
或下),分液后用     (填序号)洗涤:
a.KMnO4溶液  b.稀H2SO4  c.Na2CO3溶液
②再将环己烯按下图装置蒸馏,冷却水从       (填字母)口进入;蒸馏时要加入生石灰的目的              

③上图蒸馏装置收集产品时,控制的温度应在       左右,实验制得的环己烯精品质量低于理论产量,可能的原因是      :a.蒸馏时从70℃开始收集产品;b.环己醇实际用量多了;c.制备粗品时环己醇随产品一起蒸出;d.是可逆反应,反应物不能全部转化
(3)区分环己烯精品和粗品(是否含有反应物)的方法是                  

  • 更新:2020-03-18
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在玻璃圆筒中盛有两种无色的互不相容的中性液体。上层液体中插入两根石墨电极,圆筒内还放有一根下端弯成环状的玻璃搅棒,可以上下搅动液体,装置如右图。接通电源,阳极周围的液体呈现棕色,且颜色由浅变深,阴极上有气泡生成。停止通电,取出电极,用搅棒上下剧烈搅动。静置后液体又分成两层,下层液体呈紫红色,上层液体几乎无色。根据上述实验回答:

(1)阳极上的电极反应式为                       
(2)阴极上的电极反应式为                       
(3)原上层液体是                           
(4)原下层液体是                           
(5)搅拌后两层液体颜色发生变化的原因是                     
(6)要检验上层液体中含有的金属离子                 ,现象是                                                              

  • 更新:2020-03-18
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实验室可以用如下方法制取少量单质溴: 
2NaBr+MnO2+2H2SO4Na2SO4+MnSO4+Br2↑+2H2O
根据左图实验装置,填空和回答问题:          

(1)装置(Ⅰ)的烧杯中冷水所起的作用是______ ,装置(Ⅱ)的烧杯中液体的作用是 ______________。
(2)进行此实验时,烧瓶内的橡皮塞最好用锡箔包住,用橡皮管连接的两玻璃管口要相互紧靠,这是因为 ____________________________。
(3)装置(Ⅱ)烧杯中使用倒置漏斗可防止液体倒吸,试简述其原因
________________________________________________________。

  • 更新:2020-03-18
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实验室需要制备纯净的氯化钾晶体。现有含少量KBr和K2SO4的氯化钾样品,按照下图所示的实验方案进行提纯。

(1)操作I的名称           ,操作Ⅱ所需的玻璃仪器有酒精灯和          
(2)若用硝酸钡来代替氯化钡,是否可行?请说明理由。
                                                                   
(3)若实验所得固体甲、乙的质量分别为W1g和W2g,则样品中KBr的质量分数计算式为                       
(4)某同学对该实验方案提出质疑,他认为加适量氯化钡溶液不容易控制,应加入过量氯化钡溶液,请你按他的思路,写出实验流程图中所用试剂、所得产物的化学式和相应操作的名称,A        ,B        ,滤液C          ,操作Ⅱ                   

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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为了测定实验室长期存放的Na2SO3固体的纯度,某化学活动小组设计了多种实验方案。准确称取W g固体样品,配成250mL溶液。分成三组进行实验:
甲组:量取25.00mL上述溶液,加入足量的盐酸酸化的BaCl2溶液,过滤、洗涤和干燥沉淀,称得沉淀的质量为m1 g
乙组:量取25.00mL上述溶液,加入足量的盐酸酸化的Ba(NO3)2溶液,过滤、洗涤和干燥沉淀,称重,其质量为m2 g
丙组:量取25.00mL上述溶液,用a mol/L 的酸性KMnO4溶液进行滴定。消耗KMnO4溶液b mL。
(1)  配制250mLNa2SO3溶液时,必须用到的实验仪器有:烧杯、玻棒、滴管和                     
(2)  在丙组实验中滴定时是否需要选择指示剂?            (填“需要”或“不需要”)。滴定终点的颜色变化是              
(3)  用丙组的实验数据,计算Na2SO3的纯度              
(4)  实验中发现,乙组同学测定的Na2SO3纯度比甲组和丙组同学的结果都要低。试分析产生上述现象的原因                             

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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某化学兴趣小组同学展开对漂白剂亚氯酸钠(NaClO2)的研究。
实验Ⅰ:制取NaClO2晶体
已知:NaClO2饱和溶液在温度低于38℃时析出的晶体是NaClO2•3H2O,高于38℃时析出晶体的是NaClO2,高于60℃时NaClO2分解成NaClO3和NaCl。Ba(ClO)2可溶于水。
利用下图所示装置进行实验。

(1)装置①的作用是                     装置③的作用是                     
(2)装置②中产生ClO2的化学方程式为                        
(3)从装置④反应后的溶液获得晶体NaClO2的操作步骤为:
①减压,55℃蒸发结晶;②趁热过滤;③           ;④低于60℃干燥,得到成品。
(4)设计实验检验所得NaClO2晶体是否含有杂质Na2SO4,操作与现象是:取少量晶体溶于蒸馏水,                                                     
实验Ⅱ:测定某亚氯酸钠样品的纯度。
设计如下实验方案,并进行实验:
①准确称取所得亚氯酸钠样品m g于烧杯中,加入适量蒸馏水和过量的碘化钾晶体,再滴入适量的稀硫酸,充分反应(已知:ClO2+ 4I+4H+ =2H2O+2I2+Cl)。将所得混合液配成100mL待测溶液。
②移取25.00mL待测溶液于锥形瓶中,用c mol•L-1 Na2S2O3标准液滴定,至滴定终点。重复2次,测得消耗标准溶液的体积的平均值为V mL(已知:I2 +2S2O32=2I+S4O62)。
(5)滴定中使用的指示剂是      ,达到滴定终点时的现象为                
(6) 样品中NaClO2的质量分数为     (用含m、c、V的代数式表示,式量:NaClO2  90.5)。

  • 更新:2020-03-18
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高中化学实验题