高中化学

某课外兴趣小组刚收集到一瓶当地的酸雨,计划通过实验检测酸雨的主要成分进而分析探讨当地酸雨的成因。
I.同学们首先对当地酸雨的成因提出假设
假设1.空气中含有的过多的氮氧化物造成的;
假设2.空气中含有的过多的二氧化硫造成的;
假设3.空气中过多的氮氧化物、二氧化硫共同造成的。
一组同学设计实验验证假设1,请在下表空白处填写相关实验现象。

实验步骤
实验现象
结论
取适量样品加热浓缩后加入试管中,再加入适量硫酸和铜片,加热。
 
假设1成立

其中涉及的化学反应的离子方程式是____________________。
另一组同学验证假设2,取适量样品并向其中加入盐酸酸化的BaCl2溶液,没有看到白色沉淀生成,该小组得出结论:假设2不成立,你认为是否合理?_____________(填“合理”或 “不合理”,如果填“合理”,本小题余下的空不需要填写)。如果不合理,请说明原因_____________________。你认为合理的实验验证方案_____________________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。在实验室里按下图所示装置,可进行模拟实验证明Na2O2的供氧作用。

(1)A中发生反应的离子方程式是               
(2)填写表中空格。

仪器
加入试剂
加入该试剂的目的
B
饱和NaHCO3溶液
 
D
 
 

(3)试管F中收集满气体后,验证该气体的实验操作方法是               
(4)C中反应的化学方程式是          

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学兴趣小组利用某废弃的氧化铜锌矿制取活性ZnO,实验流程如下:

请回答下列问题:
(1)氧化铜锌矿中含有少量的CuS和ZnS,在H2SO4的作用下ZnS可以溶解而CuS不溶,则相同温度下:Ksp(CuS)__________ Ksp(ZnS)(选填“>”“<”或“=”).
(2)甲、乙两同学选用下列仪器,采用不同的方法制取氨气。

①甲同学使用的药品是熟石灰与氯化铵,则应选用装置__________(填写装置代号)
②乙同学选用了装置B,则使用的两种药品的名称为_________。
(3)沉淀过程需降温冷却的原因为                                             
(4)除铁后得到的Fe(OH)3可用KClO溶液在碱性环境将其氧化得到一种高效的多功能水处理剂--K2FeO4,写出该反应的离子方程式                         

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在实验室进行以下实验,请将实验①②③的现象和离子反应方程式填入实验报告中。

编号
现象
离子方程式

 
 

 
 

 
 
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在硝酸铅[Pb(NO3)2]的稀溶液中滴入几滴稀硫酸,生成白色PbSO4沉淀,再滴入数滴饱和醋酸钠溶液,微热并不断搅动,沉淀慢慢溶解.以上发生的都是复分解反应,写出反应过程的离子方程式               、                ,试推测第二步离子反应发生的原因是                

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

长期烧水的壶内侧会有一层黄色的固体物质附着,即水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2].水垢的产生会造成传热能力减弱而使大量热损失,因此水垢应定期除去.请用家中必备物质设计一套除垢方案,并写出涉及的离子方程式。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知NaBiO3是黄色、微溶于水的固体;Bi3+为无色。将NaBiO3固体加入到MnSO4和H2SO4的混合溶液中,加热,得紫色的混合溶液。试写出该反应的离子方程式。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中化学热化学方程式实验题