(6分)150℃时,只含C、H、O三种元素的有机物A 8.8 g 在一定量的O2中燃烧,生成的混合气体缓慢通过盛有足量无水CuSO4的干燥管,干燥管中的固体增重10.8g,剩余的气体通入盛有足量澄清石灰水的试剂瓶,试剂瓶中的物质增重8.8g,最后的气体缓慢通过盛有灼热CuO的硬质试管,硬质试管中的物质质量减少4.8g。请通过计算和分析回答下列问题:
⑴写有机物的分子式
⑵本题中,A和O2反应的化学方程式为 ;
⑶若A的结构满足下列条件:能和Na反应但不能和NaOH反应;能进行催化氧化但不能发生消去反应。则A的结构简式为 ;
(8分)现有CH4、C2H4、C2H6三种有机物:
(1)等质量的以上三种物质完全燃烧时耗去O2的量最多的是________;生成CO2量最多的是________。
(2)同状况、同体积的以上三种物质完全燃烧时耗去O2的量最多的是________。
(3)在120 ℃、1.01×105 Pa下时,有两种气态烃和足量的氧气混合点燃,相同条件下测得反应前后气体体积没有发生变化,这两种气体是________。
(10分)重氮甲烷(CH2NN)在有机合成中有着重要应用,他的分子中,碳原子和氮原子之间的共用电子对是由氮原子;—方提供的,重氮甲烷光照时容易分解放出氮气,同时生成极活泼的碳烯(∶CH2),试回答:
(1)重氮甲烷的电子式是________
(2)碳烯很容易以他的一对未成对电子与不饱和的烯、炔发生加成,形成三元环状化合物。它与丙烯发生加成反应后所得产物的结构简式是:________________________。
(3)碳烯还可插入C—H键之间,使碳链加长。它插入丙烷分子中C—H键之间形成多一个碳原子的烷烃,所得化合物的结构简式为:_______________或________________ 。
(4)重氮甲烷的CCl4溶液用紫外光照射时,发生反应,生成一种相对分子质景为210的有机物和N2,写出反应的化学方程 ________________________________。
某链状有机物A 4.4g,完全燃烧后只生成4.48LCO2(标准状况)和3.6g水。相同条件下A蒸气的密度为H2的44倍。A与稀H2SO4共热可生成两种有机物甲和乙,甲可发生银镜反应,乙经催化氧化后生成丙,丙不能发生银镜反应。B是A的同分异构体,且B的水溶液显酸性。
请按要求填空:
⑴A的分子式
⑵乙的结构简式
⑶B所有可能的结构简式
(12分)碳、氢、氧3种元素组成的有机物A,相对分子质量为152,其分子中C、H原子个数比为1∶1,含氧元素的质量分数为31.58%.A遇FeCl3溶液显紫色,其苯环上的一氯取代物有两种,请回答下列问题:
(1)A的分子式是______________。
(2)若A能与NaHCO3溶液反应,A的结构简式为_________________;写出A与NaHCO3溶液反应的化学方程式_______________________。
(3)如A可以发生如图所示转化关系,D的分子式为
C10H12O3,A与C反应的化学方程式__________________________
(4)甲、乙两装置均可用作实验室由C制取B的装置,乙图采用甘油浴加热(甘油沸点290℃,熔点18.17℃),当甘油温度达到反应温度时,将盛有C和浓硫酸混合液的烧瓶放入甘油中,很快达到反应温度.甲、乙两装置相比较,乙装置有哪些优点__________。
现有化合物甲: 乙:
丙:
(1)请写出乙中含氧官能团的名称:________,________.
(2)请判别上述哪些化合物互为同分异构体:
(3)请分别写出鉴别甲、乙、丙化合物的方法(指明所选试剂及主要现象即可).
(4)请按酸性由强到弱排列甲、乙、丙的顺序:________、________、________.
木浆纤维在离子液体中的溶解性
离子液体 |
溶解条件 |
溶解度(质量%) |
加热到100℃ |
10% |
|
微波加热 |
25%,清澈透明 |
|
微波加热 |
5%~7% |
|
微波加热 |
5%~7% |
|
微波加热 |
不溶解 |
|
微波加热 |
不溶解 |
|
微波加热 |
5% |
|
微波加热 |
微溶 |
表中是1-(正)丁基-3-甲基咪唑正一价离子的代号,“咪唑”的结构为:
假设在Cl里溶解了25%的聚合度n=500的纤维素,向该体系添加1.0%(质量)的水,占整个体系的物质的量分数为多少?假设添水后纤维素全部析出,析出的纤维素的物质的量分数为多大?
(9分)有机物A是烃,有机物B易溶于水,且1 mol B能跟足量的钠反应生成标准状况下的H2 11.2 L,但不能与NaHCO3溶液反应,已知A通过如下转化关系可制得化学式为C4H8O2的酯E,且当D→E时,式量增加28。
请回答下列问题:
(1)A在标准状况下的密度为________,反应①的原子利用率为________。
(2)B的密度比水________, B中含氧官能团的名称为________。
(3)反应②的化学方程式为______________。
(4)反应③的反应类型为 。
(5)4.4 g C物质完全燃烧消耗 mol氧气。
(6)若D→E时,式量增加m,则B的式量为 。(用含m的代数式表示)
有机物A可由葡萄糖发酵得到,也可从酸牛奶中提取。纯净的A为无色粘稠液体,易溶于水。为研究A的组成与结构,进行了如下实验:
实验步骤 |
解释或实验结论 |
(1)称取A9.0 g,升温使其汽化,测其密度是相同条件下H2的45倍。 |
试通过计算填空:(1)A的相对分子质量为 。 |
(2)将此9.0 g A在足量纯O2中充分燃烧,并使其产物依次缓缓通过浓硫酸、碱石灰,发现两者分别增重5.4 g和13.2 g。 |
(2)A的分子式为_____ ___。 |
(3)另取A 9.0 g,跟足量NaHCO3粉末反应,生成 2.24 L CO2(标准状况),若与足量金属钠反应则生成2.24 L H2(标准状况)。 |
(3)用结构简式表示A中含有的官能团_____ _、___ ____。 |
(4)A的核磁共振氢谱如下图: |
(4)A中含有__ ______种氢原子。 |
(5)综上所述,A的结构简式为______ ____。 |
(6分)(1)下列实验设计或操作合理的是__________。
a.实验室制溴苯时选用的试剂可以是溴水、苯和铁屑。
b.配制银氨溶液时,将氨水逐滴加到 AgNO3溶液中,边加边振荡,直至沉淀恰好完全消失。
c.将10滴溴乙烷加入到1mL10%的烧碱溶液中,加热片刻后,再滴加2滴2%的硝酸银溶液,以检验水解生成的溴离子。
d.实验室制乙炔时,为了减慢反应速率,可用饱和食盐水代替蒸馏水。
(2)溴水是中学化学实验中常用的一种试剂,用溴水可鉴别出下列各组物质,试写出发生反应的化学方程式。
①苯酚与乙醇
②乙烯与乙烷
有机物A常用于食品行业。已知9.0 g A在足量O2中充分燃烧,将生成的混合气体依次通过足量的浓硫酸和碱石灰,分别增重5.4 g和13.2 g,经检验剩余气体为O2。
(1)A分子的质谱图如下图所示,从图中可知其相对
分子质量是90,则A的分子式是______________________。
(2)A能与NaHCO3溶液发生反应,A一定含有的官能团名称是______________。
(3)A分子的核磁共振氢谱有4个峰,峰面积之比是1:1:1:3,则A的结构简式是_________________________________。
(4)0.1 mol A与足量Na反应,在标准状况下产生H2的体积是__________L。
(5)A在一定条件下可聚合得到一种聚酯,用于制造手术缝合线,其反应的化学方程式是___________________________。
(8分)按要求完成下列问题
(1)甲基的电子式________ _____
(2)通式为CnH2n+2的最简单同系物的分子式
(3)相对分子质量为72且沸点最低的烷烃的结构简式___________________
(4)1、3-丁二烯的键线式
有机物A由碳、氢两种元素组成。现取0.2molA与一定量的氧气(标准状况)在密闭容器中燃烧,燃烧后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸气(假设反应没有剩余)。将反应生成的气体依次通过浓硫酸、碱石灰和灼热的氧化铜,浓硫酸增重18g,碱石灰增重26.4g,氧化铜质量减少3.2g。
(1)通过计算确定该有机物的分子式;
(2)写出符合上述条件的有机物的结构简式。