高中化学

化学与人类生产、生活密切相关,下列有关说法不正确的是

A.氮化硅、氧化铝陶瓷和光导纤维都是无机非金属材料
B.绚丽缤纷的烟花中添加了含钾、钠、钙、铜等金属元素的化合物
C.“海水淡化”可以解决“淡水供应危机”,向海水中加入净水剂明矾可以使海水淡化
D.燃料的脱硫脱氮、SO2的回收利用和NOx的催化转化都是减少酸雨产生的措施
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学在生产和生活中有着广泛的应用。下列说法错误的是

A.二氧化硫在食品加工中可用作食品增白剂
B.航天飞机上的隔热陶瓷瓦属于复合材料
C.用活性炭做净化剂除去冰箱中异味
D.含H2SO4的废水用BaCl2处理后不可直接排放
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

酸雨给人类带来了种种灾难,严重地威胁着地球生命生存的生态环境,下列有关减少或者防止酸雨形成的措施中可行的是
①将煤液化或气化,获得清洁燃料
②对含SO2、NO2等工业废气进行无害处理后,再排放到大气中
③人工收集雷电作用所产生的氮的氧化物
④飞机、汽车等交通工具采用新能源,比如氢能

A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学与材料、生活和环境密切相关。下列有关说法中错误的是

A.绚丽缤纷的烟花中添加了含钾、钙、钠、铜等金属化合物
B.明矾水解形成的Al(OH)3胶体能吸附水中悬浮物,可用于水的净化
C.光导纤维具有很强的导电能力,故大量用于制造通讯光缆
D.将海水提盐后的苦卤浓缩、氧化,再鼓入热空气可提取中的溴
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一小块钠投入CuSO4溶液中,观察到的现象是

A.钠溶解、有铜析出,并有气泡产生
B.只有气泡产生
C.只产生沉淀
D.既有气泡产生又有蓝色沉淀产生
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当光束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效应的是

A.食盐溶液 B.盐酸 C.Fe(OH)3胶体 D.硫酸铜溶液
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作没有用到玻璃棒的是

A.溶解 B.萃取 C.过滤 D.蒸发结晶
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

金属钠着火时,可用来灭火的是

A.CO2 B.水 C.煤油 D.沙土
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于硅及其化合物的说法不正确的是

A.单质硅常用作半导体材料
B.硅酸钠是制备木材防火剂的原料
C.二氧化硅是制备光导纤维的基本原料
D.硅酸可由二氧化硅与水直接反应制得
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是

A.生铁和钢都属于合金
B.明矾可用作混凝剂去除水中的悬浮物
C.食盐水、稀豆浆、糖水都能产生丁达尔效应
D.以次氯酸钠为有效成分的漂白液可为泳池消毒
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是

A.面粉增白剂中的成份CaO2具有强氧化性
B.CaO能与SO2反应,可用作工业废气的脱硫剂
C.新能源汽车的推广与使用有助于减少光化学烟雾的产生
D.PM2.5是指空气中直径2.5m的颗粒物,它们分散在空气中形成胶体
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列环保建议中,你认为不能采纳的是

A.开发、使用新能源
B.废旧电池应集中回收,并填埋处理
C.用天然气代替汽油和柴油作发动机燃料
D.禁止未经处理的工业废水和生活污水的任意排放
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

勒夏特列原理的内容:如果改变影响平衡的条件之一(如温度、压强以及参加反应的化学物质的浓度),平衡将向着能够                 的方向移动。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们主要从三个方面讨论一个化学反应的原理,其中不属于这三个方面的是

A.反应进行的方向 B.反应的快慢
C.反应进行的限度 D.反应物的多少
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验中,没有颜色变化的是

A.淀粉溶液中加入稀硫酸 B.鸡蛋清中加入浓硝酸
C.淀粉溶液中加入碘酒 D.葡萄糖溶液与新制氢氧化铜浊液混合加热
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中化学试题