高中物理

某物理兴趣小组准备自制一只欧姆表,现有以下实验器材:

A.Ig=l00μA的微安表一个
B.电动势E=1.5V,内阻可忽略不计的电源一个
C.最大电阻为99999Ω的电阻箱R一个
D.红、黑测试表笔和导线若干

某同学用以上器材接成如图甲所示的电路,并将电阻箱的阻值调至14kΩ,就成功地改装了一个简易的“R×1k”的欧姆表,改装成的欧姆表表盘刻线如图乙所示,其中“15”刻线是微安表的电流半偏刻线处。

(1)红表笔一定是      (填“A”或“B”)
(2)原微安表的内阻Rg=       Ω
(3)理论和实验研究均发现,在图甲电路的基础上(不改换微安表、电源和电阻箱的阻值)。图乙的刻度及标度也不改变,仅增加一个电阻R′,就能改装成“R×l”的欧姆表,如图丙所示,则电阻R′ =         Ω(保留两位有效数字)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一列简谐横波沿x轴正方向传播,波速为12 m/s,位于x1="7" cm的A点正好达到正向最大位移时,位于x2="10" cm的B点恰好经过平衡位置向下运动,那么这列波的频率为_____________.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究物体做功与物体速度变化的关系,现提供如图所示的器材,让小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。请思考探究该实验的思路并回答下列问题(打点计时器交流电频率为50Hz):
(1) 以下关于该试验的说法中有一项不正确,它是___________。

A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……。所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1条橡皮筋进行是实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、……。
B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜。
C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带。纸带上打出的点,两端密、中间疏。出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小。
D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。

2) 当我们分别用相同的橡皮筋1条、2条、3条、……并起来进行第1次、第2次、第3次、……实验时,每次实验中橡皮筋拉伸的长度都应保持一致,我们把第1次实验时,橡皮筋对小车做的功为W。
(3) 由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出,如图所示的是其中四次实验打出的部分纸带:

(4) 试根据第(2)、(3)项中的信息,完成并填写下表:

次数
1
2
3
4
橡皮筋对小车做的功
W
2W
3W
4W
小车速度v(m∕s)
1.0
1.415
 
2.0
小车速度v2(m2∕s2)
1.0
2.0
 
4.0
次数
1
2
3
4
橡皮筋对小车做的功
W
2W
3W
4W
小车速度v(m∕s)
1.0
1.415
 
2.0
小车速度v2(m2∕s2)
1.0
2.0
 
4.0

从表中数据可得出结论:____________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,理想变压器的输出端接有一电动机,电动机的电阻为R,电动机带动一质量为m的重物以速度v匀速上升.设变压器的输入功率为P,原、副线圈匝数比为n1∶n2,电动机因摩擦造成的能量损失不计.则图中电流表的读数应为____________.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在频率为f的交流电源上,在实验中打下一条理想纸带,如图所示,选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点的距离为S0,点AC间的距离为S1,点CE间的距离为,已知重锤的质量为m,当地的重力加速度为g,则:

①起始点O到打下C点的过程中,重锤重力势能的减少量为△EP         ,重锤动能的增加量为△EK         
②根据题中提供的条件,可求出重锤实际下落的加速度a=          ,将它代入测量数值求出a和当地的重力速度g进行比较,发现a的数值小于g的数值,其原因可能是           
A.重锤的质量m 和密度都太小了
B.重锤下落过程中存在空气阻力
C.A点距起始点O的距离S0的测量值偏大
D.交流电的频率大于50HZ

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学设计了如图所示的实验装置。他将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端点的切线水平。将一斜面BC连接在斜槽末端,并在斜面上卡好纸带和复写纸。已知C端恰好与B的投影D位于同一水平面上。让小钢球几次都从斜槽顶端A处由静止开始滚下,球从B处飞出后落在斜面上,在纸带上留下几个落点位置。该同学画出一个小圆将落点都圈在其中,并取小圆的圆心位置作为小钢球的平均落点位置,如下图所示,其中折痕B为抛出点。
根据图中数据可知小球做平抛运动的位移大小x=     cm。


经测量B、D两点间距离H为30.00cm,斜面BC长L为50.00cm。当地重力加速度g=9.80m/s2。根据该同学所采用的实验方法,请你写出小球在B处的平抛初速度v0的表达式     (用题中所提及的物理量符号x、H、L、g表示)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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某同学设计了如图所示的电路,该电路能够测量电源 E 的电动势和内电阻 r ,E′是辅助电源. A 、 B 两点间有一灵敏电流计G.

(1)补充下列实验步骤:
①闭合开关,________使得灵敏电流计的示数为零,这时,的关系是____,即A、B相当于同一点,读出电流表和电压表的示数,其中就是通过电源E的电流.
②改变滑动变阻器的阻值,重新使得________,读出________.
(2)写出步骤①②对应的方程式及电动势和内电阻的表达式_______________________________.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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某同学做“测定电源的电动势和内阻”实验时,正确测量并记录了5组数据,将测量数据描点如下图,请在图上作出相应图象,并求得待测蓄电池的电动势E为______V,内阻r为_____Ω,(结果均保留三位有效数字)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。

① 某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要或不正确的是 (     )

A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。
B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。
C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

E. 每次小车都要从同一位置开始运动
F.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源
② 某组同学实验得出数据,画出的a -的关系图线,如图所示。从图象中可以看出,作用在物体上的恒力F=       N。当物体的质量为5 kg时,它的加速度为______m/s2

 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学做“测定金属电阻率”的实验。
①需要通过实验直接测量的物理量有:                                      (写出名称和符号)。
②这位同学采用伏安法测定一段阻值约为5左右的金属丝的电阻。有以下器材可供选择:(要求测量结果尽量准确)
A.电池组(3V,内阻约1
B.电流表(0—3A,内阻约0.025
C.电流表(0—0.6A,内阻约0.125
D.电压表(0—3V,内阻约3k
E.电压表(0—15V,内阻约15k
F.滑动变阻器(0—20,额定电流1A)
G.滑动变阻器(0—1000,额定电流0.3A)
H.开关,导线
实验时应选用的器材是                   (填写各器材的字母代号)。
③请在下面的虚线框中画出实验电路图。
④这位同学在一次测量时,电流表、电压表的示数如下图所示。由图中电流表、电压表的读数可计算出金属丝的电阻为                  

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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小明同学采用如图1所示的装置进行“验证机械能守恒定律”实验。

(1)除了图1装置中的器材之外,还必须从图2中选取实验器材,其名称是    
(2)指出图1装置中不合理的地方(一处)        
(3)小明同学得到了如图3的一条纸带,读出0、4两点间的距离为    cm;
(4)已知打点计时器的电源频率为50 Hz,打下计数点5时纸带速度的大小为    m/s(保留2位有效数字)。

  • 更新:2020-03-19
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在一次实验技能比赛中,一同学设计了如图甲所示电路来测电源的电动势和内阻.该同学选好器材后,用导线将各器材连接成如图乙所示实物连线电路(图甲是其电路原理图),其中R0是保护电阻.

(1)该同学在闭合电键后,发现电压表无示数,电流表有示数,在选用器材时,除了导线外,其他器材经检测都是完好的,则出现故障的原因是______________(请用接线柱处的字母去表达).
(2)该同学测量时记录了6组数据,并根据这些数据画出了U-I图线如图所示.

根据图线求出电源的电动势E=________V,内阻r=________Ω.
(3)若保护电阻R0的阻值未知,该电源的电动势E、内电阻r已经测出,在图乙的电路中只需改动一条线就可测量出R0的阻值.该条线是________,需改接为________.改接好后,调节滑动变阻器,读出电压表的示数为U、电流表示数为I,电源的电动势用E表示,内电阻用r表示,则R0=________.

  • 更新:2020-03-19
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某实验小组按照图甲所示的电路图,规范操作,准确测量,得到一系列数据,如图乙中的散点

同学们为了弄清电阻变化的原因,对实验进行了下述改进。如图丙所示,将小灯泡L的玻璃罩敲碎,灯丝保存完好,仍然安放在灯座上,取一个大小合适的玻璃杯,将灯座倒扣在杯沿上,在玻璃杯里慢慢加水,使得突出的灯丝刚好完全没入水中,电路的其余部分均不接触水,再将该灯座依然接入图甲中L处,这样接通电路以后,灯丝不至于热到发光,温度可以基本控制在。规范操作,准确测量,得到一组数据,如图丁中的一组散点 。已知水的电阻远大于小灯泡灯丝的电阻。
     
丙                                       丁
(1)请在答卷的对应图上描绘小灯泡的伏安特性曲线;曲线表明,随着电压升高,小灯泡的电阻          _______(越来越小、基本不变或越来越大)。
(2)请在答卷的对应图上描绘小灯泡的伏安特性曲线;曲线表明,随着电压升高,小灯泡的电阻          _______(越来越小、基本不变或越来越大)。
(3)在同样的电压(如2.00V)下,曲线的电阻值明显      (大于、等于或小于)曲线的电阻值,其原因是       

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测定一节干电池的电动势和内阻的实验中,备有下列器材:
A.干电池E(电动势约为1.5V,内阻小于1.0Ω)
B.电流表A1(满偏电流3mA,内阻r1=10Ω)
C.电流表A2(0~0.6A,内阻0.1Ω)
D.滑线变阻器R1(0~20Ω,10A)
E.滑线变阻器R2(0~100Ω,10A)
F.定值电阻R3(990Ω)
G.开关和导线若干
(1)为方便且能较准确地进行测量,其中应选用的滑线变阻器是__________(填字母代号)
(2)请在虚线框内画出利用本题提供的器材所设计的测量电池电动势和内阻的实验电路图.


(3)如图为某一同学根据他所设计的实验给出的I1I2图线(I1为A1的示数,I2为A2的示数),由图线可求得被测电池的电动势E=__________V,内阻r =_______Ω.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:

A.两根细绳必须等长。
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。
其中正确的是________。(填入相应的字母)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理实验题