验证机械能守恒定律的实验采用重物自由下落的方法;
(1)若实验中所用重锤质量m=1kg.打点纸带如下图所示.O为起点,A、B和C为连续打的三点,打点时间间隔为0.02s,则打B点时重锤的速度为 ;重锤的动能为 .从开始下落到B点, 重锤的重力势能减少量是 .(保留三位小数,g取9.8m/s2)
(2)根据纸带算出相关各点的速度v,量出下落与地距离h.则以为纵轴.以h为横轴,画出的图象应是 .
如图所示,取一对绝缘柱支持导体A和B,使它们彼此接触。起初它们不带电,贴在下部的金属箔是闭合的。把带正电荷的物体C移近导体A,金属箔将张开;这时把A和B分开,然后移去C,金属箔将 ;再让A和B接触,金属箔将 。(均填“闭合”或 “张开”)
用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系实验时,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行,小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带记录其运动情况。观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后而部分点迹疏密均匀,回答下列问题:
(1)适当垫高木板是为了__________________________________;
(2)若实验作了n次,所用椽皮条分别为 1 根 、2 根 ……n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2……vn,用 W表示橡皮条对小车所做的功,作出的 W—v2图线是一条过坐标原点的直线,这说明 W与v的关系是__________________________。
①有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,
游标上有20个小的等分刻度。用它测量
一小球的直径,如图甲所示的读数是
mm。用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图乙所示的读数是 mm。
关于探究小车速度随时间变化的规律的实验操作,下列说话正确的有
A.长木板不能侧向倾斜,也不能一端高一端低 |
B.在释放小车前,小车应停在靠近打点计时器处 |
C.打点计时器开始打点前释放小车 |
D.要在小车到达定滑轮前使小车停止运动 |
如图所示,小车放在斜面上,车前端拴有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小车后面与打点计时器的纸带相连。起初小车停在靠近打点计时器的位置,重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离。启动打点计时器,释放重物,小车在重物的牵引下由静止开始沿斜面向上运动,重物落地后,小车会继续向上运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为50Hz,图乙中a、b、c是小车运动纸带上的三段,纸带运动方向如箭头所示。
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在用“打点计时器验证机械能守恒定律”的实验中,质量为m=1.00kg的重物拖着纸带竖直下落,打点计时器在纸带上打下一系列点,如图所示,相邻计数点间的时间间隔为0.04秒,P为纸带运动的起点,从P点到打下B点的过程中重力势能的减少量⊿Ep= J,在此过程中物体动能的增量⊿Ek= J,(g=9.8m/s2,答案保留三位有效数字)。用v表示各计数点的速度,h表示各计数点到P点的距离,以为纵轴、以h为横轴,根据实验数据绘出的图线,该图线的斜率表示某个物理量的数值时,说明重物下落过程中的机械能守恒,该物理量是 。
某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时,根据测量结果在白纸上画出如图所示的图,其中O为橡皮筋与细绳的结点。
(1)图中的 是F1和F2的合力的理论值; 是F1和F2的合力的实际测量值。
(2)本实验采用的科学方法是 (填字母代号)
A.理想实验法 |
B.等效替代法 |
C.控制变量法 |
D.建立物理模型法 |
如图所示,为某同学在《研究匀变速直线运动》的实验中,用打点计时器打出的一条纸带,纸带上标出的A、B、C、D、E都是选中的记数点,每两个记数点间都有四个自然点没有画出,利用纸带旁边的刻度尺读出数据,并计算出:
(1)打D点时纸带(或小车)的运动速度大小为v=" " m/s;
(2)小车运动过程中的加速度大小为a=" " m/s2。
在“测定金属的电阻率”的实验中,用螺旋测微器测量金属直径时的刻度位置如图所示,用米尺测出金属丝的长L,金属丝的电阻大 约为5先用伏安法测出金属丝的电阻R, 然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率。
(1)从图中读出金属丝的直径为 m m
(2)为此取来两节新的干电池、电键和若干导线及下列器材:
A,电压表0-3V,内阻IOk
B,电压表0-15V,内阻50k
C,电流表0-0.6A,内阻0.05
D,电流表0-3A,内阻0.01
E,滑动变阻器,0- 10
F、滑动变阻器,0-100
①要求较准确地侧出其阻值,电压表应选 ,电流表应选 ,滑动变阻
器应选 .(填序号)
②实验中他的实物接线如图所示,请指出该同学实物接线中的两处明显错误。
错误1
错误2
某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功.装置如图,一木块放在粗糙的水平长木板上,右侧栓有一细线,跨过固定在木板边缘的滑轮与重物连接,木块左侧与穿过打点计时器的纸带相连,长木板固定在水平实验台上.实验时,木块在重物牵引下向右运动,重物落地后,木块继续向右做匀减速运动,下图给出了重物落地后打点计时器打出的纸带,系列小黑点是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出 ),计数点间的距离如图所示.打点计时器所用交流电频率为50Hz,不计纸带与木块间的拉力.
(1)可以判断纸带的 (左或右端)与木块连接.根据纸带提供的数据计算打点计时器在打下A点和B点时木块的速度vA= ___________m/s,vB= ___________ m/s.(结果保留两位有效数字)
(2)要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB,还需要的实验器材是 ,还应测量的物理量是 .(填入所选实验器材和物理量前的字母)
A.木板的长度l | B.木块的质量m1 |
C.木板的质量m2 | D.重物质量m3 |
E.木块运动的时间t F.AB段的距离lAB
G.天平 H.秒表
J.弹簧秤
(3)在AB段木板对木块的摩擦力所做的功的关系式WAB= .
(用vA、vB和第(2)问中测得的物理量的字母表示)
在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中,某小组设计呢如图所示的实验装置。图中上下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线,细线跨过定滑轮并挂上砝码盘,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使小车同时开始运动,然后同时停止。
(1)在安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使_________________________________;在实验时,为减小系统误差,应使砝码盘和砝码的总质量___________小车的质量(选填“远大于”、“远小于”、“等于”)。
(2)本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小,能这样比较,是因为
___________________________________________________________________________________。
(1)螺旋测微器的读数 mm,游标卡尺的读数是 mm。
(2).在一些实验中需要较准确地测量物体转过的角度,为此人们设计了这样的仪器:一个可转动的圆盘,在圆盘的边缘标有刻度(称为主尺),圆盘外侧有一个固定不动的圆弧状的游标尺,如图所示(图中画了圈盘的一部分和游标尺).圆盘上刻出对应的圆心角,游标尺上把与主尺上190对应的圆心角等分成10个格。试根据图中所示的情况读出此时游标上的0刻线与圆盘的0刻线之间所夹的角度为 。
(1) a.用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图1所示,读数为_______________mm。
b.用游标为20分度的卡尺测量小球的直径,示数如图2所示,读数为__________________cm。
(2)在“研究匀变速直线运动”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用电源的频率为50Hz,图为小车带动的纸带上记录的一些点,在每相邻两点间都有四个点未画出,按时间顺序取0.1.2.3.4.5六个点,用米尺量出1.2.3.4.5点到0点的距离如图所示.
a.由纸带可判定小车做______ 运动
b.若小车做匀变速直线运动,那么当打计数点3时小车的速度为________ m/s. 小车的加速度大小为________ m/s2 , 方向为________
(3)利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度和下落高度。某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案。
a.用刻度尺测出物体下落的高度,并测出下落时间,通过计算出瞬时速
度.
b.用刻度尺测出物体下落的高度,并通过计算出瞬时速度.
c.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度,并通过计算出高度.
d.用刻度尺测出物体下落的高度,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,算出瞬时速度v .
以上方案中只有一种正确,正确的是 。(填入相应的字母)