如图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当小车匀速向右运动时，物体A的受力情况是（ ）
| A．绳的拉力大于A的重力 |
| B．绳的拉力等于A的重力 |
| C．绳的拉力小于A的重力 |
| D．拉力先大于重力，后变为小于重力 |
下列关于力的说法中错误的是（ ）
| A．一个受力的物体可有多个施力物体 |
| B．一个物体若是受力物体则必同时又为施力物体 |
| C．手压缩弹簧，手受到弹簧的作用力的方向为弹簧恢复形变的方向 |
| D．直接接触的物体间一定有力的相互作用 |
一个轻质的弹簧，受到20N的拉力时，弹簧伸长了2cm，当弹簧缩短了3cm时，弹簧产生的弹力的大小是（ ）
| A．20N | B．25N | C．30N | D．40N |
如图所示，一个半径为r，重为G的光滑均匀球，用长度为r的细绳挂在竖直光滑的墙壁上，则绳子的拉力F和球对墙壁压力F1的大小分别是（ ）
A．G， |
B．2G，G | C． G， |
D． ， |
在研究弹簧形变与外力关系的实验中，将弹簧水平放置而测出其自然长度，然后竖直悬挂而让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F﹣x图线如左，由图可知弹簧的劲度系数k= ，图线不过坐标原点的原因是 ．
锻炼身体用的拉力器，并列装有四根相同的弹簧，每根弹簧的自然长度都是40cm，某人用600N的力把它们拉长至1.6m，则（ ）
| A．每根弹簧产生的弹力为600N |
| B．人的每只手受到拉力器的拉力为300N |
| C．每根弹簧的劲度系数为500N/m |
| D．每根弹簧的劲度系数为125N/m |
某同学要测量一根弹簧的劲度系数k，他先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，当弹簧自然下垂时，用刻度尺测得弹簧的长度为L0，分别在弹簧下端挂上1个、2个和3个质量为m的砝码时，测得对应的弹簧的长度为L1、L2和L3．
下表是该同学记录的数据：
| 代表符号 |
L0 |
L1 |
L2 |
L3 |
| 刻度数值/cm |
5.70 |
7.40 |
9.15 |
10.95 |
（1）根据以上数据，计算出每增加一个砝码时弹簧平均伸长量△L的数值为△L= cm．
（2）已知重力加速度g，则计算该弹簧的劲度系数的表达式k= ．
（3）若m=50g，g=9.8m/s2可求弹簧的劲度系数k= N/m．
如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3，其大小关系是（ ）
| A．F3>F1>F2 | B．F1=F2<F3 | C．F1=F3>F2 | D．F1=F2=F3 |
在日常生活中，小巧美观的冰箱贴使用广泛。一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动时，它受到的磁力（ ）
| A．小于它受到的弹力 |
| B．等于它受到的弹力的大小 |
| C．和它受到的弹力是一对作用力与反作用力 |
| D．和它受到的弹力是一对平衡力 |
如图所示，物块1、2放在光滑水平面上且用轻质弹簧测力计相连，现对物块1、2分别施以方向相反的水平拉力F1、F2，在F1、F2的作用下整个系统向右作匀加速直线运动，已知F1＝10N，则弹簧测力计的示数：（ ）
| A．一定小于10N | B．一定等于10N |
| C．一定大于10N | D．条件不足，无法确定 |
A.B两球的质量均为m，两球之间用轻弹簧相连，放在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙，用力F向左推B球将弹簧压缩，如图所示，然后突然将力F撤去，在撤去力F的瞬间，A.B两球的加速度分别为
A.0、0 B.0，
C.
D.
如图所示，在光滑水平桌面的两端各固定一个等高的定滑轮，用轻绳经过定滑轮将弹簧秤分别与重力为
和
的两个物体A和B相连，物体A静止在地面上，物体B悬于半空，弹簧的劲度系数为
，不计弹簧秤、细线的重力和一切摩擦，则（ ）
A．弹簧秤所受的合力为 |
| B．弹簧秤的读数为 |
C．弹簧的伸长量为 |
D．弹簧的伸长量为 |
下列叙述中不正确的是（ ）
| A．我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量 |
| B．物体从静止开始的下落运动叫做自由落体运动 |
| C．通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 |
| D．任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内 |
如图所示，在光滑的水平杆上穿两个重均为2N的球A、B，在两球之间夹一弹簧，弹簧的劲度系数为10N/m，用两条等长的线将球C与A、B相连，此时弹簧被压短10cm，两条线的夹角为60°，求：
（1）A球对杆的弹力大小；
（2）C球重力大小．
粤公网安备 44130202000953号