如图所示，跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，下列说法正确的是
| A．跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变 |
| B．运动员受到的支持力，是跳板发生形变而产生的 |
| C．此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大 |
| D．此时跳板对运动员的支持力大于运动员对跳板的压力 |
一物体静止在水平面上，则下列说法正确的是（ ）
| A．物体对桌面的压力就是重力 |
| B．物体对桌面的压力使物体产生了形变 |
| C．桌面的形变对物体产生了支持力 |
| D．桌面对物体的支持力使桌面产生了形变 |
一个弹簧挂30N的重物时，弹簧伸长1.2cm，若改挂100N的重物时，弹簧总长为20cm，则弹簧的原长为（ ）
| A．12cm | B．14cm | C．15cm | D．16cm |
生活中我们发现有的弹簧比较“软”，有的弹簧比较“硬”，用相同的力拉这两种弹簧，“软”弹簧的伸长量较大。弹簧“软”、“硬”的科学表述是指弹簧的
| A．弹力大小 | B．质量大小 |
| C．劲度系数大小 | D．形变量大小 |
关于弹力的方向，以下说法正确的是 [ ]
| A．压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物 |
| B．支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物 |
| C．绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向 |
| D．杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向 |
下列各组物理量中，全部是矢量的是（ ）
| A．位移、时间、速度、加速度、重力 |
| B．质量、路程、速率、时间 、弹力 |
| C．速度、平均速度、位移、加速度、力 |
| D．位移、路程、时间、加速度、平均速率 |
下列各种情况中，属于弹性形变的有( )
| A．撑杆跳高运动员起跳中，撑杆的形变 |
| B．当你坐在椅子上时，椅面发生的微小形变 |
| C．细钢丝被绕制成弹簧 |
| D．铝桶被砸扁 |
书放在桌面上，会受到桌面对它的弹力作用，产生这个弹力的原因是（ ）
| A．书的形变 | B．桌面形变 | C．书受到的重力 | D．桌面受到的重力 |
跳高运动员用力从地面起跳，以下说法中正确的是 （ ）
| A．地面对运动员向上的弹力和他所受到的重力是一对平衡力 |
| B．地面对运动员向上的弹力等于他对地面的压力 |
| C．地面对运动员的弹力大于他所受到的重力 |
| D．运动员对地面的压力大于地面对它的弹力 |
下列说法正确的是
| A．木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的 |
| B．木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的 |
| C．用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的 |
| D．挂在电线下面的电灯对电线的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的 |
书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是 （ ）
| A．书的形变 | B．桌面的形变 | C．书和桌面的形变 | D．书受到的重力 |
重力为G的小球A在斜面上静止，如下图所示，光滑挡板的情况分别是：图甲是竖直方向、图乙是垂直斜面方向、图丙是水平方向。作出这三种情况下小球A的受力示意图。
关于弹力的产生,下列说法正确的是( )
| A．两物体不接触时也可能产生弹力 |
| B．只要两物体相互吸引就一定产生弹力 |
| C．只要两物体发生形变就一定有弹力产生 |
| D．只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用 |
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