高中物理探究弹力和弹簧伸长的关系试题

关于力的说法，下列正确的是（ ）

A．力的大小可以用弹簧秤测量

B．相互接触的物体之间一定有弹力的作用

C．重力的方向总是垂直向下的

D．摩擦力的方向总是与物体运动方向相反

下列各力中，按力的效果命名的是（ ）

A．重力

B．弹力

C．摩擦力

D．阻力

如图所示，一质量为m的小球套在光滑竖直杆上，轻质弹簧一端固定于O点，另一端与该小球相连，小球在A处时弹簧处于原长．现将小球从A点由静止释放，沿竖直杆运动到B点，已知OA长度小于OB长度．在小球由A到B的过程中（ ）

A．加速度大小等于重力加速度g的位置有两个

B．加速度大小等于重力加速度g的位置有三个

C．小球运动到与O点等高的位置时，弹簧弹力的功率不为零

D．弹簧弹力对小球先做正功再做负功

如图所示，一轻质弹簧原长为，钩码每一个重为，挂一个钩码时，弹簧的长为，则弹簧的劲度系数为    ，若挂3个钩码时，弹簧长为       （在弹簧弹性限度内）

锻炼身体用的拉力器，并列装有四根相同的弹簧，每根弹簧的自然长度都是40cm，某人用600N的力把它们拉长至1.6m，则（  ）

A．每根弹簧产生的弹力为600N

B．人的每只手受到拉力器的拉力为300N

C．每根弹簧的劲度系数为500N/m

D．每根弹簧的劲度系数为125N/m

探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂12N的重物时，弹簧长度为0.16m；悬挂20N的重物时，弹簧长度为0.20m，则弹簧的劲度系数k为（ ）

A．75N/m

B．100N/m

C．200N/m

D．250N/m

对有关重力、弹力、摩擦力的下列说法中，正确的是（ ）

A．重力就是地球对物体的吸引力

B．运动的物体不可能受静摩擦力作用

C．当一个物体静止在水平桌面上时，物体对桌面的压力就是该物体的重力

D．动摩擦力的方向可能与物体运动方向相反，也可能与物体运动方向相同

（多选）物块M静止在倾角为α的斜面上，若给物块一个平行于斜面的水平力F的作用，物块仍处于静止状态，如图所示。则物块所受到的(     )

A．支持力不变

B．摩擦力的方向一定发生改变

C．摩擦力大小保持不变

D．摩擦力变小

一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是(  )

A．桌面受到的压力实际就是书的重力

B．桌面受到的压力是由桌面形变形成的

C．桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力

D．同一物体在地球表面时赤道处重力略小，但形状规则物体的重心必在其几何中心

质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,如图所示，重力加速度为g，重力的两个分力下滑力F₁=             ；压紧斜面力F₂=

把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是正确的

A．木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球

B．木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的

C．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力

D．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡

如图，物体A和B的重力分别为11N和7N，不计弹 簧秤、细线的重力和一切摩擦，则地面对 A物体的支持力和弹簧秤的读数为（ ）

A．4N，7N

B．5N，7N

C．0N，18N

D．4N，18N

如图所示，轻质弹簧连接A.B两物体，弹簧劲度系数为K，A.B质量分别为m₁、m₂;A放在水平地面上，B也静止；现用力拉B,使其向上移动，直到A刚好离开地面，此过程中，B物体向上移动的距离为：（  ）

A．m₁g/k     B．m₂ g/k   C．（m₁ + m₂ ）g/k   D．（m₁ - m₂）g/k

如图所示，水平固定倾角为30°的光滑斜面上有两质量均为m的小球A、B，它们用劲度系数为k的轻质弹簧连接，现对B施加一水平向左推力F使A、B均静止在斜面上，此时弹簧的长度为l，则弹簧原长和推力F的大小分别为（ ）

A．l+，mg    B．l﹣，mg    C．1+，mg    D．l﹣，mg

在日常生活中，小巧美观的冰箱贴使用广泛．一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动时，它受到的磁力（ ）

A．小于受到的弹力

B．大于受到的弹力

C．和受到的弹力是一对作用力与反作用力

D．和受到的弹力是一对平衡力