高中物理力学实验填空题

打点计时器所用电源的频率为50 Hz，某次实验中得到的一条纸带，用毫米刻度尺测量如图所示，纸带在A.C间的平均速度为________m/s，在A.D间的平均速度为______m/s，B点的瞬时速度更接近于______m/s。

如图所示，劲度系数为k的轻质弹簧两端分别与质量为的小木块A.B栓接，整个系统处于平衡状态，现竖直向上施力，将木块A缓慢上提，使木块B刚脱离接触面，在此过程中木块A产生的位移大小是_______________。

如图所示，水平面上有一物体，人通过定滑轮用绳子拉它，在图示位置时，若人的速度为m/s，则物体的瞬时速度为___________m/s。

橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内伸长量x与弹力F成正比，即F=kx，k的值与橡皮筋的原长L、横截面积S有关，理论与实验都证明，其中Y是由材料决定的常数，材料力学中称之为杨氏模量

（1）在国际单位中，杨氏模量Y的单位应为

A．N

B．m

C．N/m

D．

（2）某同学通过实验测得该橡皮筋的一些数据，做出了外力F与伸长量x之间的关系图像如图所示，由图像可求得该橡皮筋的劲度系数k="______________" N/m
（3）若橡皮条的原长为10.0cm，面积为1.0，则该橡皮筋的杨氏模量Y的大小是_________（只填数字，单位取（1）中正确单位，结果保留两位有效数字）

把一条盘放在地上的长为l的均匀铁链竖直向上刚好拉直时，它的重心位置升高了     ．如图所示，把一个边长为l的质量分布均匀的立方体，绕bc棱翻转使对角面AbcD处于竖直位置时，重心位置升高了     ．

有一批游客乘飞机从北京来到海南旅游，他们托运的行李与在北京时比较，行李的质量将      ．（填“变大”“不变”或“变小”）；所受的重力的大小将      ．（填“变大”“不变”或“变小”）．

竖直悬挂的弹簧下端，挂一重为4N的物体时，弹簧长度为12cm；挂重为6N的物体时，弹簧长度为13cm，则弹簧原长为      cm，劲度系数为      N/m．

某次实验中，一小组同学用两个弹簧测力计将拉橡皮条的结点拉到O点时，弹簧测力计的读数别为F₁=2.8N，F₂=4.2N，换用一个弹簧测力计将橡皮条的结点拉到O处时，弹簧测力计读数为F=5.6N，并分别记下了它们的方向，如图所示．

（1）按图中提供的标度，用力的图示法作出F₁、F₂，根据平行四边形定则做出它们的合力F₁₂；
（2）单独作出F；
（3）根据作图可得实验结论是：      ．

某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，利用得到的弹力F和弹簧总长度L的数据，作出了F﹣L图象，如图所示，由此可知：

（1）弹簧不发生形变时的长度L₀=      cm．
（2）弹簧的劲度系数k=      N/m．

质点在直线A、B、C上做匀变速直线运动，若在A点时的速度是5m/s，经3s到达B点时速度是14m/s，再经过4s达到C点，则它达到C点时的速度是      m/s．

如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，由图可知，弹簧的劲度系数是      N/m；当弹簧受F=800N的拉力作用时，弹簧的伸长量为      cm；当拉力从800N减小为600N时，弹簧的长度缩短了      cm．

橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计，沿着两个不同的方向拉弹簧测力计．当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直，如图所示．这时弹簧测力计的读数可从图中读出．由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为      N和      N．（只需读到0.1N）

为了测量某一弹簧的劲度系数，该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码。实验测出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图上标出。（g取9.8N/kg）

（1）在坐标图中作出m-l的关系图线；
（2）弹簧的劲度系数为    N/m。（结果保留3位有效数字）

一振动周期为T，振幅为A，位于x=0点的波源从平衡位置沿y轴正向开始做简谐振动，该波源产生的一维简谐横波沿x轴正向传播，波速为v，传播过程中无能量损失，一段时间后，该振动传播至某质点P，关于质点P振动的说法正确的是______。（填正确答案标号，选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）

A．振幅一定为A

B．周期一定为T

C．速度的最大值一定为v

D．开始振动的方向沿y轴向上

E．开始振动的方向沿y轴向上或向下取决于它离波源的距离

用打点计时器测定物体的速度，当使用的电源频率高于50Hz时，如果仍按50Hz来计算，那么测得的速度将比真实值（填“偏大”，“偏小”或“无影响”）。