如图所示，物体受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直线运动。通过力传感器和速度传感器监测到推力F、物体速度v随时间t变化的规律如图所示。取g= 10m/s2。则
A．物体的质量m =" 1.0" kg |
| B．物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.20 |
| C．第2s内物体克服摩擦力做的功W=" 2.0" J |
D．前2s内推力F做功的平均功率 =" 1.5" W |
一弹簧受到100 N的拉力时，它的长度是11 cm；当它受的拉力再增大50 N，达到150 N时，弹簧长度是13 cm，则弹簧的劲度系数是 ，弹簧的原长是 ，如用两手握住它的两端，分别用100 N的力向两边拉，则这弹簧伸长 。
静止在水平面上的物块，在如图甲所示的水平拉力作用下做直线运动，其速度—时间图象如图乙所示，若物块与水平面间的动摩擦因数处处相同，则
| A．F1+F3=2F2 |
| B．F1+F3>2F2 |
| C．全过程中拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功 |
| D．全过程拉力做的功等于零 |
“长征2号”火箭点火升空时，经过3 s速度达到42 m/s，设火箭上升可看作匀加速运动，则它在3 s内上升的高度为________ m，升空时的加速度为___________ m/s2.
如图所示，一轻弹簧左端固定在长木板M的左端，右端与小木块m连接，且m、M及M与地面间接触光滑.开始时，m和M均静止，现同时对m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2，从两物体开始运动以后的整个运动过程中，弹簧形变不超过其弹性限度，对于m、M和弹簧组成的系统
| A．由于F1、F2等大反向，故系统机械能守恒 |
| B．当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时，m、M各自的动能最大 |
| C．由于F1、F2大小不变，所以m、M各自一直做匀加速运动 |
| D．由于F1、F2等大反向，故系统的动量始终为零 |
把一条盘放在地上、长L的均质链向上刚好拉直时，它的重心位置升高多少？把一个边长为a的均质立方体，绕图中AB棱翻到对角面ABCD处于竖直位置时，重心位置将升高____________。 
如图所示，一轻质弹簧上端固定，下端挂一重物，平衡时弹簧伸长了4cm，再将重物向下拉1cm，然后放手，则在刚释放的瞬间重物的加速度是（g取10m/s2）（ ）
| A．2.5m/s2 | B．7.5m/s2 | C．10m/s2 | D．12.5m/s2 |
某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制"滴水计时器"计量时间．实验前，将该计时器固定在小车旁，如图（a）所示．实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车．在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续6个水滴的位置．（已知滴水计时器每30s内共滴下46个小水滴）
（1）由图（b）可知，小车在桌面上是________（填"从右向左"或"从左向右"）运动的．
（2）该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动．小车运动到图（b）中A点位置时的速度大小为________m/s，加速度大小为________m/s 2． （结果均保留2为有效数字）
为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线的原因是 ． B弹簧的劲度系数为 N/m．若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧 （填A或B）．
如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。
（1）为完成实验，还需要一个实验器材是：_________
（2）图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的图线，由此可求出弹簧的劲度系数k为_____N/m
如图所示为甲、乙、丙三个物体在同一直线上运动的 s﹣t图象，比较前5s内三个物体的平均速度大小为
；比较前 10s内三个物体的平均速度大小有′ 
′ ′．（填“＞”“=’“＜”）
汽车在平直公路上以18m/s的速度匀速行驶，发动机输出功率为7.2×104 W，则汽车所受的阻力等于 N。如果保持输出功率和阻力不变，当汽车速度为15m/s时，汽车做 运动（选填“加速”、“减速”或“匀速”）。
在共点力合成的实验中,根据实验数据画出力的图示,如图所示。图上标出了F1、F2、F、F′四个力,其中 （填上述字母）不是由弹簧秤直接测得的。若F与F′的 基本相等, 基本相同,说明共点力合成的平行四边行定则得到了验证。
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